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广州市白云区2019-2019学年九年级上学期〔六片联考〕化学期中考试试卷
一、单项选择题
1.以下关于空气的说法正确的选项是〔 〕
A.空气中的氮气约占总体积的21%
B.空气中的稀有气体没有任何用途
C.空气中的氧气能支持燃烧
D.空气中的二氧化碳是一种大气污染物
【答案】C
【考点】空气的组成 ,氧气的化学性质 ,氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、空气中氮气占总体积的78% ,氧气约占总体积的21% ,A不符合题意;
B、稀有气体可以做有色光源 ,B不符合题意;
C、空气中的氧气能支持燃烧 ,C符合题意;
D、空气中的二氧化碳不是一种大气污染物 ,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】A根据空气中各成分的体积分数解答
B根据稀有气体的用途解答
C根据氧气具有助燃性 ,但不可燃解答、
D根据二氧化碳是大气成分解答
2.实验室中不能用于加热的仪器是〔 〕
A. 试管 B. 量筒 C. 烧杯 D. 蒸发皿
【答案】A
【考点】用于加热的仪器
【解析】【解答】A、试管能直接加热 ,A符合题意;
B、量筒不能用于加热反响 ,否那么会因热胀冷缩使读数不准确 ,B不符合题意;
C、烧杯可垫石棉网加热 ,C不符合题意;
D、蒸发皿能直接加热 ,D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】实验室中 ,能直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、坩埚、蒸发皿;必须垫石棉网才能加热的仪器有:烧杯、烧瓶、锥形瓶;不能加热的仪器有:集气瓶、量筒、胶头滴管等.
3.翻开“雪碧〞饮料的瓶子 ,发现有大量气泡产生.根据这一现象 ,对产生的气体是什么 ,小明作出了如下猜测 ,其中明显不合理的是〔 〕
A. 可能是二氧化碳
B. 可能是水蒸气
C. 可能是对人体无害的气体
D. 可能是对人体有害的气体
【答案】D
【考点】科学探究的根本方法与意义
【解析】【解答】解:A、雪碧是碳酸饮料 ,翻开瓶盖会逸出二氧化碳 ,因此猜测合理;
B、雪碧中含有水 ,因此也可能是水蒸气 ,故猜测合理;
C、雪碧是饮料 ,不可能有毒 ,故猜测合理;
应选项为:D.
【分析】根据碳酸饮料的成分及食品的平安性等进行分析.
4.工、农业及城市生活污水中含磷 ,家用洗涤剂是污水中磷的一个重要的来源〔洗涤剂中含有磷酸钠 ,对于处理污水时要不要除去磷 ,以下说法正确的选项是〔 〕
A. 磷是生物的营养元素 ,不必除去 B. 含磷的污水是很好的肥料 ,不必除去
C. 含磷污水排到自然水中 ,引起藻类增殖 ,使水变质 ,必须除去 D. 磷对人无毒 ,除去与否无关紧要
【答案】C
【考点】矿物质与微量元素
【解析】【解答】氮磷等植物必需的矿质元素在水体中含量过多 ,会导致藻类植物等大量繁殖 ,还会引起水质恶化和鱼群死亡 ,这就是水体富营养化。所以 ,过量的含磷污水必须除去磷。
故答案为:C
【分析】根据磷是生物的营养元素 ,大量排放会造成水体富营养化 ,引起藻类增值 ,使水变质解答
5.以下属于物理变化的是〔 〕
A. 铁锅生锈 B. 蜡烛燃烧 C. 粮食酿酒 D. 水结成冰
【答案】D
【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、铁锅生锈有新物质生成 ,是化学变化 ,不符合题意;
B、蜡烛燃烧有新物质生成 ,是化学变化 ,不符合题意;
C、粮食酿酒有新物质生成 ,是化学变化 ,不符合题意;
D、水结成冰没有新物质生成 ,是物理变化 ,符合题意。
故答案为:D
【分析】根据变化中有没有新物质生成 ,有新物质生成的为化学变化 ,无新物质生成的为物理变化。
6.以下化学反响中不属于化合反响的是〔 〕
A. 镁+氧气 氧化镁 B. 氧化汞 汞+氧气
C. 氢气+氯气 氯化氢 D. 氢气+氧气 水
【答案】C
【考点】化合反响及其应用
【解析】【解答】A、该反响符合化合反响的特点 ,A不符合题意;
B、该反响是由一种物质分解反响生成两种物质 ,B符合题意;
C、该反响是由两种物质反响生成一种物质 ,是化合反响 ,C不符合题意;
D、该反响是由两种物质反响生成一种物质 ,故是化合反响 ,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】由多种物质反响生成一种物质的反响是化合反响 ,据此分析解答
7.以下图为某粒子的结构示意图 ,以下说法正确的选项是〔 〕
A. 该粒子有12个质子 B. 该粒子有2个电子层
C. 该粒子属于非金属元素 D. 该粒子已到达相对稳定结构
【答案】A
【考点】原子的定义与构成 ,核外电子在化学反响中的作用 ,原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】A、由结构示意图可知 ,该粒子核内有12个质子 ,符合题意;
B、由结构示意图可知 ,该粒子核外有三个电子层 ,不符合题意;
C、该元素的原子序数为12 ,级镁元素 ,属于金属元素 ,不符合题意;
D ,最外层有两个电子 ,在化学反响中容易失去 ,故不是稳定结构 ,不符合题意。
故答案为:A
【分析】A、认识清楚原子结构示意图各局部的含义即可判断;
B、理解原子核外电子的排布规律;
C、理解元素的种类和分类依据;
D、最外层是8个电子的结构才是稳定结构〔一个电子层那么为2个〕
8.以下对分子、原子的认识 ,正确的选项是( )
A. 原子是最小的粒子 ,不可再分 B. 温度越高 ,分子体积变大
C. 干冰升华时分子间的间隔不变 D. 分子不同 ,性质不同
【答案】D
【考点】原子的定义与构成 ,分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、原子在化学变化中是最小的粒子 ,不可再分 ,内部具有更加复杂的结构 ,A不符合题意;
B、温度越高 ,分子运动速率越快 ,分子间隔增大 ,物质体积变大 ,B不符合题意;
C、干冰升华时由固态变为气态 ,分子间的间隔增大 ,C不符合题意;
D、分子不同 ,结构不同 ,性质不同 ,D符合题意。
故答案为:D
【分析】A、根据在化学变化中分子可分 ,原子不可分解答
B、分子的体积与温度无关
C、根据固态变气态分子之间的间隔变大解答
D、根据物质的结构决定物质的性质解答
9.以下有关水的说法错误的选项是〔 〕
A. 水质浑浊时可参加明矾使悬浮杂质沉降除去
B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度
C. 水中有异味时可参加活性炭除味
D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
【答案】B
【考点】水的净化 ,硬水与软水 ,碳单质的性质和用途
【解析】【解答】A.明矾在水中会形成絮状物 ,能加速悬浮杂质沉降 ,A不符合题意;
B. 硬水是含可溶钙镁化合物较多的水 ,过滤只能除掉水中的难溶性固体 ,不能除掉可溶性物质 ,水的硬度较大时不能用过滤的方法降低水的硬度 ,B符合题意;
C. 活性炭结构疏松多孔 ,能吸附色素异味 ,水中有异味时可参加活性炭除味 ,C不符合题意;
D.蒸馏可除掉水中的可溶性杂质 ,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A根据明矾具有净水作用解答
B根据生活中利用煮沸的方法降低水的硬度 ,实验室利用煮沸的方法
C根据活性炭的作用解答
D可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
10.以下实验操作或现象正确的选项是〔局部夹持固定装置已略去〕〔 〕
A. 铁丝氧气中燃烧 B. 加热高锰酸钾制氧气
C. 电解水实验 D. 过滤
【答案】C
【考点】过滤的原理、方法及其应用 ,氧气的化学性质 ,氧气的实验室制法 ,电解水实验
【解析】【解答】A、铁在氧起中燃烧的实验中集气瓶中应该放少许的沙子或水 ,防止集气瓶炸裂 ,A不符合题意;
B、加热高锰酸钾时试管口应该略向下倾斜 ,导管也不能伸入太长 ,B不符合题意;
C、该电解水实验装置 ,C符合题意;
D、过滤时要用玻璃棒引流 ,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】A根据铁丝燃烧的考前须知解答
B 根据实验室高锰酸钾制氧气的步骤和考前须知解答
C根据电解水的实验现象分析解答
D根据过滤的考前须知分析解答
11.不法商家在黄金中掺入铱损害了消费者的利益。铱的原子序数为77 ,该元素一种原子的质子数和中子数之和为192 ,以下关于铱原子的说法错误的选项是〔 〕
A. 铱属于金属元素 B. 该原子的中子数为115
C. 该原子中的核外电子数为77 D. 该原子的核电荷数为192
【答案】D
【考点】原子的定义与构成 ,相对原子质量和相对分子质量
【解析】【解答】A、由汉字结构可知 ,铱字有金字旁 ,故是金属 ,A不符合题意;
B、原子中原子序数=质子数 ,质子数+中子数=相对原子质量 ,故中子数=192-77=115 ,B不符合题意;
C、原子中核外电子数=原子序数=质子数 ,故该原子中的核外电子数为77 ,C不符合题意;
D、该原子的核电荷数=质子数=77 ,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据在原子中 ,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数 ,相对原子质量=质子数+中子数解答
12.以下物质中不是氧化物的是〔 〕
A. 水 B. 空气 C. 干冰 D. 二氧化锰
【答案】B
【考点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A、水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 ,不符合题意;
B、空气中含有氧气、氮气等物质 ,是混合物 ,符合题意;
C、干冰是固态的二氧化碳 ,是氧化物 ,不符合题意;
D、二氧化锰是由氧元素和锰元素组成 ,是氧化物 ,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】氧化物是含两种元素的化合物 ,而且其中一种必须是氧元
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