广东省适应性考试分析

2019年广东省适应性考试分析 　　众所周知 ,广东省将从2019年起启用全国卷作为本省高考试卷 ,这将是过去十年中本省第一次采用全国卷。针对2019届考生 ,不管老师还是学生都是一个新的挑战。全国卷高考如何考 ,如何备考 ,本文将从点评2019年高三适应性考试考卷的角度来阐述新的考试要求 ,考试特点 ,考点分布以及备考策略。 本次高三适应性考试 ,试卷完全参照全国卷的要求设置 ,物理科与广东卷的变化有三：第一 ,分值的提高 ,从100分增加到110分。第二 ,难度的提升 ,全国卷的试题难度比广东卷略高 ,出现了不定项选择题 ,试题风格接近之前诸多北方省份的考题 ,而与广东卷有所差异。第三 ,新知识的增加 ,选修3-4成为考卷选做内容 ,3-3,3-4,3-5的知识内容都有做为大题出现 ,虽然属于选做 ,但仍然带来了难度的增加。物理学史也纳入考试范围 ,而这在过去多年的广东3+小综合试卷中并未出现。针对这一变化 ,考生需要作出适当调整 ,笔者建议有三：第一 ,针对难度的提升 ,需要适当向全国卷风格倾斜 ,平时练习多以往届全国卷试题为根底 ,对一些稍难试题也要涉猎 ,不可以历届广东卷风格形成思维定势。第二 ,针对选修3-3,3-4,3-5全部出现在试卷中 ,应及早规划 ,确认自己擅长点 ,集中力量攻克其中之一 ,切忌贪多 ,比方可以提前选择一个考点 ,而不必三本书都花费大量时间。第三 ,保持心态平稳 ,制定最后三个月复习方案 ,逐步攻克薄弱点。防止无目的无方案的胡乱复习。 接下来针对本次适应性考试 ,逐题点评。 第14题考察物理学史 ,作为全国卷特有的考法 ,本身定位为容易题 ,但很多广东考生并不重视物理学史 ,导致此题丢分。四个选项中三个电学史 ,一个力学史。混淆点在于CD选项 ,库伦是18世纪的科学家 ,而人类最早测出元电荷已经是20世纪的事了 ,显然C选项不可能正确。而D选项中 ,局部同学知道牛顿第一定律但往往忽略伽利略的奉献 ,导致错误。针对此题 ,所有物理学史均出自教材 ,考生需要做的是归纳高中期间所有物理学史实名词于一张纸内 ,浏览比照而非翻阅教材逐字阅读 ,可在一个晚自习的时间内全部攻克此问题。 第15题 ,考察万有引力章节内容 ,难度与广东卷相当 ,属于容易题 ,此类问题并无计算也无需计算。考生根据自己的能力 ,根底良好的考生可先归纳卫星的线速度 ,角速度 ,加速度 ,周期 ,向心力公式 ,从中总结这五个物理量与卫星半径的关系 ,从而形成归纳结论。根底一般的考生可直接总结记忆现成结论 ,在最短的时间内对此种考题形成有效解法。而向心力 ,动能都与卫星质量有关 ,显然无法比拟 ,可直接排除。 第16题 ,考察洛伦兹力 ,左手定那么以及曲线运动等复合知识 ,属于中等以上难度题目。有一定的区分度 ,需要对电磁 ,曲线 ,力等知识融会贯穿并有应变能力 ,根底中等以下的考生不容易做对。考生需要注意的点是 ,第一段曲线运动可以确定力的方向指向凹陷处 ,第二段直线运动说明二力平衡 ,其次洛伦兹力并不做功 ,综合这些知识 ,可以得出右侧导线电流向下 ,且强于左侧导线。针对此题考法 ,考生需要集中演练电磁学力学复合类选择题 ,需要对左手定那么 ,右手定那么 ,曲线运动 ,二力平衡牛顿定律等根底知识熟练掌握 ,此类习题无法一蹴而就 ,需要学习过程中量的积累。 第17题 ,考察静力学受力分析 ,难度中等。应用到的知识方法有 ,力的分解 ,动态平衡分析 ,整体法。此类习题考察力学乃至物理学根本功 ,在教材上属于必修一的内容 ,考生需要针对此类习题 ,花费一定量的时间 ,针对练习。静力分析与讨论属于物理核心考点 ,任何高中综合性物理考试都肯定会有所涉及 ,亦是各种大题计算题中常常用到的考点 ,考生需要格外重视。 第18题 ,考察库仑定律与圆周运动复合问题 ,属于中等难度。P受到两侧库伦力的合力指向连线中点即圆心处 ,提供向心力 ,做匀速圆周运动 ,说明合力大小不变 ,方向时刻变化。只有负电荷受合力才能指向圆心 ,其次电势为标量并无发现 ,大小相等即为相同。因此很快可以排除前两个选项 ,但CD选项属于较难区分的 ,需要考生简单推导出线速度和角速度的表达式进行分析。此类力电综合题 ,是全国卷常见类型 ,复合度较高 ,对考生能力的要求也较高 ,是考生接下来学习中需要重点突破的类型。 第19题 ,生活类应用问题 ,将生活常识与物理模型结合 ,其实质是斜面受力分析与运动学结合 ,题目难度较大 ,计算量也较大 ,但考虑到是不定项选择 ,且每题6分 ,考生还是需要花费一些时间仔细计算并得出结果。需要注意的事项是 ,汽车做有初速度的减速运动 ,加速度来源有重力沿斜面的分力以及摩擦力。变速运动的平均功率需要按照总功除以总时间来求解。此类考题考察运算能力 ,做题时需要考虑全面且准确到位。 第20题 ,变压器问题 ,知识点来源自选修3-2第二章交变电流 ,属于难题。难点有三：自耦变压器的原理;原图能否看懂;交变电流的电压电流时间图像。广东省高考历来对选修3-2变压器问题必考但要求不高 ,但全国卷出现的问题都比拟难 ,且归入不定项选择更增加难度 ,考生需要在考前针对变压器做专题复习 ,收集归纳各类变压器考题专门攻克 ,对于自耦问题 ,多线圈问题 ,原副线圈多重变化问题都要涉猎且提早做出总结 ,防止在考试中一筹莫展。 第21题 ,粒子在电场中运动和电场力做功问题 ,属于中难题目。考生需要对等势面 ,电场力做功 ,以及电势能的概念和计算足够熟悉。M粒子最终抵达同一个等势面 ,电场力不做功 ,而N粒子到达电场线的下游 ,电场力做正功 ,因此很容易从前三个选项中选出正确答案 ,电场力对粒子做功不同。但最后一个选项纯粹考察类抛体运动 ,包括了速度的合成和分解 ,较难区分。但只要看出从出发点到P点的时间只与竖直速度有关 ,只要把初速度进行分解 ,就可以看出到达终点的时间是不同的。此题虽然是选择题最后一道 ,但并非难度最大 ,考生只要紧扣电场力做功的根本知识 ,以及平抛 ,斜抛的时间问题 ,就可以做对。 第22题 ,力学实验题 ,新颖的考法 ,打破以往常考打点计时器的模式 ,但换汤不换药 ,本质上仍然是测量重力加速度 ,并考察了对螺旋测微器的读数。难度中等 ,分值不高 ,属于根底性知识 ,可以通过针对性复习很快掌握。 第23题 ,电学实验题 ,常规考法 ,难度中等。测量电表内阻 ,包括了画电路图 ,坐标图以及根本的关系式推导 ,除了推导关系式需要一定的运算能力外 ,其余两种考法难度都不大 ,完全可以在考前专门归纳此类习题 ,电学实验的种类完全可以预料 ,可以针对性复习并掌握。总体来讲 ,实验题15分比广东卷的18分有所降低 ,难度中等属于考生可以通过系统复习拿分的突破项 ,比复合应用类的选择题得分率要高 ,考生应重视并提前归纳并拿到实验题的分数。 第24题 ,电学计算 ,将电磁感应的导轨问题与圆周运动 ,和电路问题结合 ,考法老套但图形新颖 ,属于中难的题目 ,难点在于圆周运动时切割磁感线速度如何计算 ,闭合双导轨的电路如何等效 ,能量守恒在电磁感应中的应用 ,其余计算那么难度不大。在圆弧轨道上切割磁感线 ,速度需要按照平均线速度来计算 ,而电阻R是唯一有电阻的地方 ,双导轨虽然增加了电流走向的识别难度 ,但是作为电源的金属棒产生的电能 ,全部都会消耗在电阻上 ,明白这几点 ,计算那么不会复杂。虽然此题难度不算最大 ,但电学计算作为高考必考的高分值难题 ,考生还是要做好准备。此题只有两种常见考法 ,洛伦兹力或者电磁感应。可以通过系统练习来掌握。 第25题 ,力学计算 ,改变常规的滑块模型考法 ,改为新颖的弹射器问题 ,类似于现在的时事焦点航母弹射器的根本原理 ,属于难题 ,分值较大。难点在于 ,相对距离需要两物体运动路程之差来求解 ,滑块上升时做的是匀减速运动 ,管子继续向上加速 ,某时刻共速 ,由于滑动摩擦力较大 ,考生还需考虑是否能一直共速下去 ,而第二问摩擦力所做的功也并非机械能损失量 ,显然是比拟难的力学综合题目。此类考题往往作为物理压轴题 ,难度较大 ,分值20分 ,考生在考前要专题做滑块问题的演练 ,否那么很难在临场拿到高分。 第33, 34, 35题 ,分别考察热学 ,光学 ,原子物理 ,这三题属于选做内容 ,每题15分 ,第一小问属于容易题 ,第二小问属于中难题目。考生根据自己情况作出选择 ,首选自己最熟悉的板块。选做题是全国卷的特点 ,针对三本选修内容作出考察 ,考生有选择的余地 ,但是分值和难度都比广东卷要大 ,甚至有计算题。这一局部的学习必须专攻一两个板块 ,把时间和精力集中起来 ,由于并非全卷最难的局部 ,还是可以在系统复习之后拿到不错的分数。 总体而言 ,本次适应性考试很好的演练了全国卷的考法 ,让本省同学做到心中有数 ,但新颖的题型 ,灵活的考法 ,综合性的题目 ,也给考生带来困扰。试卷的特点很明显： 第一 ,选择题中的单项选择题难度中等以下 ,属于考生必须拿到的分数 ,考察物理学史 ,受力分析 ,万有引力 ,曲线运动 ,电磁场等根本知识 ,比广州多出的局部即物理学史。 第二 ,不定项选择题难度中等以上 ,知识比拟复合 ,电磁 ,静力分析 ,曲线运动 ,动态平衡以及能量都有涉及 ,这局部题目需要的能力较高 ,对计算要求也较高 ,需要专门针对性练习。 第三 ,实验题中规中矩 ,难度中等 ,分值下降 ,可以认真复习拿到高分。 第四 ,计算题两题难度有差异 ,最后一道难度系数高的综合题分值也最高 ,考生需要做好准备 ,并根据自己的情况分步完成尽可能拿到分数。 第五 ,选做题集中自己擅长的知识板块 ,不可贪多。 总体而言 ,最难的题目集中在选择题最后几道 ,以及计算题最后一道。其余题目较容易通过认真复习而拿分。 考生在最后三个月的时间里 ,有所规划 ,制定方案 ,逐个攻克 ,总结归纳 ,平稳心态 ,知己知彼 ,轻松上阵 ,考出高分 ,可以期待。 ----文章来源于广东考试效劳网 ,如有不妥请联系我们。 6 / 6