圣诞节创意活动策划方案最新五篇

圣诞节创意活动策划方案最新五篇 12月25日的圣诞节就要来了，这么开心的节日，你们知道圣诞节创意活动策划方案有哪些?以下是我为大家带来的2022圣诞节创意活动策划方案最新五篇，盼望您能喜爱! 2022圣诞节创意活动策划方案【篇1】 一、设计的意图： 圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日，但因其布满童话颜色而备受孩子们的宠爱，会送礼物的圣诞老人，炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美妙向往，现在，在孩子们的期盼声中又迎来了今年的圣诞节，为了更好地利用节日的资源，我们将和孩子开展系列的活动，让孩子感受节日的氛围，给他们留下一个梦幻的童年。 二、活动的目的： 1、知道圣诞节是西方的节日，了解圣诞节的由来和相关的节日习俗，知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。 2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话知著里的故事，了解安徒生、格林等知名童话大师。 3、通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等，让幼儿感受节日的欢乐。 三、活动预备： 1、收集有关圣诞节的绘本，让幼儿从书中感受圣诞节。 2、收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。 3、预备活动取得材料：手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。 4、收集圣诞节儿歌。 四、详细活动支配： 家长工作： 1、每晚和孩子一起阅读童话故事。 2、为幼儿预备一件礼物，放在圣诞袜里，给幼儿制造一个通话的世界。 3、和幼儿一起观看童话剧的视频。 4、和幼儿一起进行亲子小制作活动。 5、和幼儿一同观看关于圣诞节的电影《极地特快》。 班级活动： 1、环境创设：和幼儿一起制作圣诞礼物，装饰圣诞环境，布置圣诞主题墙，让幼儿如林童话世界的感觉。 2、餐前环节：歌表演《铃儿响叮当》。 3、集体活动：圣诞节的由来以及习俗。手工《圣诞老人》、《五块圣诞小饼干》、《圣诞帽》 区域活动： 1、美工区：折圣诞帽，通过这只步骤图，折叠圣诞帽。 2、美工区：做圣诞老人，用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。 3、美工区：做圣诞树，用卡纸粘贴圣诞树。 4、美工区：装饰圣诞帽和圣诞袜，用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。 5、美工区：做礼物，用包装纸包装自己制作的小礼物，送给好伴侣。 6、美工区：画驯鹿，用油画棒、水粉画水油分别。 2022圣诞节创意活动策划方案【篇2】 活动目标： 1、学会用油画棒画出不同外形的物体。 2、把握油画棒涂色的技巧，装饰圣诞树。 3、感受节日的乐趣。 活动预备： 1、一个圣诞老人。 2、圣诞树一棵。 3、各种图案。 活动过程： 1、通过沟通，引出圣诞老人，增加幼儿的爱好。 如：友爱的小伴侣，今日是圣诞节，老师特意把一个老爷爷请来，你们想知道他是谁吗?(幼儿作答：想知道)哦，是圣诞老人，他来这里就是要送给小伴侣们圣诞礼物的，小伴侣们想不想要礼物呢?(幼儿作答：想要)那我们来看一看圣诞老人为小伴侣们都预备了什么好玩的礼物。 2、出示圣诞树，让幼儿观看。 如：哦，原来是一棵美丽的树，小伴侣知道这树的名字吗?(幼儿作答：不知道)那我就告知小伴侣们，这棵树叫圣诞树，圣诞老人说这棵树可奇妙了，只要小伴侣们想要什么礼物，只要在圣诞树里画什么，它就会挂在上面掉不下来，小伴侣们你们说你们要什么礼物? 3、出示各种图案，让幼儿依据自己的爱好选择。 4、老师小结： 这棵树是不是很奇妙，能变出许很多多的礼物，那小伴侣们你们也用油画棒试一试吧?在操作之前，请小伴侣们肯定要记住，不要把画画出圣诞树，它是在里面的，而且涂色的时候肯定要匀称，不要露白，小伴侣们记住了吗? 5、请个别幼儿一边画图，一边指导。 6、幼儿共同操作，巡回指导。 如：现在小伴侣们已经把握了圣诞树的奇妙之处，就请小伴侣动起手，一起把圣诞树装饰得更加美丽吧。 7、展现幼儿圣诞树作品，共同观赏。 8、老师总结： 今日圣诞老人送给小伴侣们圣诞礼物，小伴侣们肯定很兴奋吧，我盼望小伴侣们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树，圣诞节到了，送给妈妈或自己的伴侣一棵奇妙的圣诞树好不好? 2022圣诞节创意活动策划方案【篇3】 一、活动目标 1.通过本次的圣诞节活动，让幼儿感受一个不一样的圣诞节节日。 2.让幼儿在圣诞节假面舞会中体验过新年的欢乐，增加过新年的欢乐气氛。 3.幼儿通过参与假面舞会的表演，增加同伴与同伴之间的沟通，培育幼儿的社交理力量。 二、活动预备 1.蜡笔、鼓、面具 2.《Marry Chrismas》背景音乐、《铃儿响叮当》 三、活动过程 1.老师谈话导入本次活动吗，激发幼儿参与圣诞节“假面舞会”的爱好。 (1)今日的圣诞节假面舞会可好玩了，小伴侣们想不想要参与呢?但是我们没有假面舞会的面具要怎么办呢? (2)下面，我们就自己动手做一个圣诞节面具，小伴侣们想不想试试呢? 2.老师引导幼儿动手制作面具。 (1)老师出示已经裁剪好了面具，露出眼睛并将绳子系好，引导幼儿给这个面具涂上自己的颜色或者添加自己喜爱的图案。 (2)面具制作好了之后，老师引导幼儿自己带上已经制作完成的面具，开着火车去参与假面舞会。 3.老师播放圣诞节音乐《Marry Chrismas》，引导幼儿载歌载舞，开展假面舞会。 (1)老师和另一名老师示范假面舞会应当怎么玩，戴着面具跳舞，老师示范基本的华尔兹舞蹈跳法，引导幼儿查找自己的小伙伴跟学。 (2)在这次圣诞节活动中，幼儿和幼儿之间随着音乐欢乐的舞蹈，欢乐的沟通。 (3)舞会结束之后，老师引导幼儿观看各个国家过圣诞节的视频或者照片。 四、活动结束 一起唱歌《铃儿响叮当》，感受圣诞节的欢快节奏。 2022圣诞节创意活动策划方案【篇4】 设计思想： 随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了美丽的圣诞树和很多美丽的挂饰，幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人……这引起了孩子们的爱好，大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞，久久不愿离去。为了满意幼儿对新事物的渴望，我设计了本次主题活动，使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。 活动一：熟悉圣诞节 活动目标： 1、了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来。 2、初步感受圣诞节欢快的气氛。 活动预备：多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。 活动过程： 一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。 请幼儿仔细观看圣诞老人的装扮。 二、幼儿讲一讲对圣诞节的熟悉。 请幼儿说一说： 1、圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……) 2、人们是怎样迎接圣诞节的?(美丽的圣诞树，还有很多圣诞礼物) 三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件，了解圣诞节。 小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰美丽的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小伴侣送礼物。 活动二：装饰圣诞树 活动目标： 1、通过装饰圣诞树进展幼儿的动手操作力量。 2、进一步感受圣诞节的欢乐。 活动预备： 1、各种操作材料(各种颜色的卡纸，皱纹纸)，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。 2、音乐磁带，圣诞树 活动过程： 导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树装扮的漂美丽亮的。 一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样装扮它? 二、幼儿自由选择材料制作。 引导关心幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。 三、大家一起装饰圣诞树。 和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。 四、跳舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的欢乐。 随音乐《铃儿响叮当》，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。 活动三：香喷喷的汉堡 活动目标： 1、通过制作汉堡让幼儿感受西方的饮食文化。 2、体验动手操作的乐趣。 活动预备：制作汉堡的材料 活动过程： 一、出示汉堡，引出主题。 1、小伴侣都吃过汉堡，你在哪里吃过? 2、汉堡里都有什么? 小结：汉堡是西方人吃的食品，现在在肯德基，麦当劳都能吃到，汉堡是两片面包里面夹着肉和蔬菜，是大家都喜爱吃的食物， 二、幼儿制作汉堡，感受动手操作的乐趣。 1、老师示范汉堡的做法。 2、幼儿自己操作，鼓舞幼儿依据自己的口味加蔬菜和沙拉酱，训练幼儿既要吃肉又要多吃蔬菜。 三、自己品尝制作的汉堡。 四、说一说自己的感受。请幼儿讲一讲自己制作的汉堡和买来得汉堡有什么不同。开心的结束活动。 活动评价： 通过本次主题活动，幼儿感受到圣诞节的欢乐，体验到自己动手的乐趣，尤其是自己制作的汉堡，大家品尝时都吃得很香，就连平常最挑食的孩子都吃得干洁净净，达到了预期的效果。 2022圣诞节创意活动策划方案【篇5】 1、活动目标： (1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培育幼儿学英语的爱好。 (2)给幼儿叙述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢快的气氛。 (3)能够和同伴共同共享节日的欢乐。 2、环境创设： ★圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立即就显现出来了。 ★树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的特别夺目。 ★布偶 在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个美丽的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。 ★雪花片 在绿色的圣诞树上挂满了各种颜色的装饰品后，你仍会感觉到似乎少点东西。对了，就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。 ★教学卡片 (1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既好玩又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜爱哦...原来梯子还可以这样用。 (2)将每个窗口装扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户四周，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。光明的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特殊的喜爱，孩子们很简单被环境所感染，所以学起英语来也是特殊的感爱好。 (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等。 (4)全园孩子学会唱英语歌曲：《Jinerry Christmas》and《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳) (5)通过实物或图片学会单词Christmas tree，Santa Claus，stockinerry Christmas!” 3.角色扮演 请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。 早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门