同学处工作方案精选五篇

同学处工作方案精选五篇 有了方案，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。 同学处工作方案1 一.同学会作为一个代表同学利益的组织，肯定要务实求真，真正做到一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切。我们应以务实做为我们同学会工作的宗旨。务实要落实在以下两个方面。 (一)、首先，要脚踏实地，真正以同学利益为根本，不求声名在外，但求满足在内，切忌空谈与功利。我们做任何一项活动的动身点，不应定在我们的想当然，不应旨在提高--学院的名声，而应是真正满意本学院同学的需要。想同学之所想，急同学之的急。不应求政绩，而应求同学的满足。我们要的不是数量，而是质量，一个好的活动赛过多个无聊的活动。 (二)、其次，要真正做到务实，就必需针对各班级同学的特点开展活动。使我们的活动有真正的详细的受众。总的来说，大一应以文艺体育类活动为主，像运动会、文艺竞赛之类的;大二应以学术类活动为主，--龙谈就是一个特别优秀的活动，大三应以供应实习及就业指导为主，我们可以开展一系列关于公务员的活动。 二.同学会是一个组织，但更重要的是一个平台。我们--学院的班级活动始终以来都特别活跃，其活动次数之多，规模之大，是其它学院的班级甚至同学会望尘莫及的。仅以去年05级各班一些活动为例。像政行与.学的义卖，像国政的消费者学问宣扬，像公政的法国文化周，像行管的广州高校行政管理文化节，像社工的凉爽爽夏日活动，像公关的颐养园之行等。这些活动可以说都是办得特别胜利的。但是做为班级活动，究竟在资金的筹集，活动的组织方面有一些问题。我觉得在这一点上，我们的同学会可以凭借自己的优势合理地、适当地发挥其作用。简洁的说也就是同学会搭台，班级唱戏。这主要体现在以下三个方面。 (一)、乐观发挥同学会的规模效应，打造整体品牌，为班级活动供应宽阔平台。 (二)、给班级活动供应组织，策划，运作指导，规范班级活动。 (三)、为班级间的沟通供应平台，强化班级合作。 三.同学会是一个大舞台，这个舞台有的人戏份重，有的人戏份轻。但他们都是这个舞台上必不行少的因素。演员没有主次之分，只有表演的优劣之分。每个演员的戏份是事先已经打算了的，但每个演员的表现却是可以转变的。让同学会的每一个成员都做一个好演员，是我们应当尽心达成的目标。 同学处工作方案2 一、指导思想 1、坚持仔细学习、贯彻“全教会精神”，全面推动素养训练，以学校的德育思想为指针，以“学会关怀”为主线以“三观训练”为重点，进一步提高同学的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、存在问题： 我班的同学的基础差异较大，底子薄，同学的学习热忱欠高涨，后进生较多。因此，作为班主任，我更应当努力去调动同学的学习乐观性，时刻留意一些后进生的进展动向，关心他们克服学习上和生活上的困难。 三、工作内容及措施： 1、三观训练 (1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观训练。 (2)充分利用团支部的活动时间，开展党团学问的学习：党章、党史、团章、团史、.理论等，鼓舞同学乐观参与学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义训练的同时，引导同学在抱负和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。 (3)充分利用班会及休息时间组织同学学习英模事迹、伟人传记等，使同学在自己的心中形成肯定的“坐标、天平”，随时都起着价值推断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。 2、团队精神训练 (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝聚力。 (2)抓好入学的第一次运动会。宣扬、表扬乐观报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 3、心理品质训练 (1)应试心理训练：结合实际状况，给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使同学学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度; (2)自信念训练：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质训练：首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。 同学处工作方案3 一、工作目标 围绕学校总的工作目标，在工作中充分调动骨干老师和骨干同学的力量，努力探究自主德育的有效途径，深化开展各项德育活动，建立德育工作的精品意识，逐步打造十九中学的德育管理品牌。培育一批优秀的德育工及德才兼备的同学。 抓好同学思想训练工作和校内常规管理工作，尤其加强初三毕业班级班级和同学的相关工作。加强学风、校风、班风建设，常规管理、各项活动都发挥训练职能，培育同学责任感和仆人翁意识，开展丰富多彩的活动，给同学制造施展才华的舞台，让同学在活动中乐观、健康、欢乐成长，全面提升同学素养，以同学日常行为规范养成训练为重点，重视问题同学的帮教、转化和同学心理健康训练。仔细落实好同学常规管理，削减同学违纪现象的发生。努力创建绿色校内，达到校内安全、卫生、干净、文明。 二、工作重点 提高校内卫生质量，提升班级文化品位 简言之：至净至美 三、详细任务与措施 (一)、连续实施班级量化考核细则，加强同学日常管理工作。 此部分内容由同学处各学年负责，每周同学处例会由分管主任进行总结。 1、连续现有同学处成员分工：初一、二、三学年分别由---、--、---、---、--、--、--、--负责。 全体成员分工协作，既能在各自学年坐住办公室，又能常常互通有无。要求每天早8：00、午1：20进行学年卫生检查。每节课间在楼内巡察，负责同学安全、纪律等问题的发觉和处理。大课间要求楼内、外都要留人督促检查，包括卫生、纪律等。每周五中午12：30--1：00负责学年大扫除检查工作。间周一组织好学年班主任会议等。以上内容都要做好记录，在同学处例会中总结。 2、连续开展流淌红旗评比活动。每次评比将学年检查和同学会检查综合。七、八班级评6个先进班级，九班级评7个。学年干事组织值周生(志愿者服务队)开展工作和相关会议。间周一中午利用广播时间公布评比状况。 依据不同阶段工作的需要，调整评比工作重点。比如，在抓好大课间问题上，为了能够更好调动班级乐观性，短时间将大课间活动支配好、落实好。在校领导的指挥下，同学处主动调整工作侧重点。保证流淌红旗评比无间断、有序进行。学校日常管理水平逐步提高，校内越来越稳定、和谐。 3、连续开展每周五卫生大清扫活动。目前的校内卫生环境虽然较以往有所改善，但卫生死角问题、保洁问题、专用教室清扫问题、教室内的物品摆放问题等还未得到很好的解决。因此在每天进行小规模常规的卫生清扫和保洁的同时，进行每周的例行卫生大清扫工作还是特别必要的。 各学年组织班主任会、班级生活委员会议，争论大扫除需要解决的问题、方案，之后进行督促检查，在接下来的会议上进行总结。一步一步有方案、有针对性的进行落实、解决。 4、连续开展晚上放学站队走。每天放学，校内门口，各班级同学在班主任老师的带领下，背着书包整齐的通过校门，是近几年学校又一道亮丽的风景线。不过，时间长了，有的班主任重视程度下降，有的班级未完全按要求进行。 面对这种状况，我们要加强管理。学年同学处成员要了解本学年晚放学站队状况，要将班级的好中差进行分类，在不同类型的会议上对持续好的班级，进步大的班级进行总结、表扬。 (二)、深化开展各项德育活动，开阔同学视野。 此项内容由主抓该项工作的成员负责，学年进行协作完成。定期在同学处会上通报，并准时向主管领导汇报。 1、升旗仪式活动。开展爱国主义、集体主义，中华民族传统美德训练。每周一升旗仪式，仍采纳国旗班升旗的方式，学校在初二成立校国旗班，各班级非常重视，能够在仪式前仔细训练，晨会时也展现了班级风貌，效果良好。晨会讲话，则由演讲团负责，学期初，演讲团骨干在一起开会，讨论这一学期的晨会国旗下讲话内容、形式。基本敲定了各周主题后，进行具体分工。有的负责通知、有的审稿、有的培训主持人、有的摄像。因此我们能看到，每周一，演讲团的这些小骨干井然有序、各司其责地工作场景。当有了详细的方案、分工，同学基本可以自己循环进行了。到学期末出第三本国旗下讲话文集。 升旗仪式、演讲团由王达负责，同学会办公室帮助完成。 2、坚持开展三个一系列训练活动，进一步调动全校师生的乐观性，丰富活动形式，充实活动内容，并准时进行阶段性总结。三个一活动开展几年来，德育工作得到了进一步规范，更加系统，更注意实效。名言砺思想、感恩铸品德、习惯益人生，我校的德育工作切实被放到了训练教学工作的首位。 在去年10月份，学校其次次刊印了各班级的三个一活动手册，在封皮和卷首语上体现班级文化，在格式内容上具体可操作。发到各班级后，学校坚持督促坚持，发觉问题准时提示。各班级很好的将活动手册与班级三个一结合起来。推动三个一活动在我校进一步开展。 此项活动内容、形式在本学期期望有较大完善，我们已经拿出了初步方案，预备将三个一活动与班级文化建设、班级日志，以及其他德育活动结合起来，进一步推动此项活动在我校的开展，同时也进一步完善自主德育体系。 三个一活动的负责人是高超非，同学会信息部帮助完成。 3、主题班会活动。方案每个月根据德育主题，每个学年一个详细的话题内容，召开一次主题班会。引导班级舆论，引领班风建设。 连续征集班会设计方案、照片、视频材料，制定评比方案，为年底年会做预备。 本项活动由王达布置，各学年同学处检查、记录，同学会宣扬部帮助完成。 4、开展丰富多彩的校内文化活动 本学期传统内容是校内合唱节，大约在6月份举办，主要针对七班级各班。另外，根据训练局文件精神，在本学期大力提倡班级文化建设活动，因此学校着手制定了十九中班级文化建设实施方案。依据此方案，以班级、学年或学校为单位将分别开展一些相关活动。 结合本学期各月德育主题，学雷锋、纪念五四、七一等纪念日，开展相应的演讲竞赛、诗歌朗诵竞赛、征文竞赛等活动。 校内文化活动的负责人--，同学会文艺部帮助完成。 5、阳光体育活动。本学期各班级要进行体育考试，因此在活动内容的支配上要以针对性考试内容训练为主。形式仍旧是早上到校、大课间、体育课等时间段，每天保证一个小时的活动量。 依据这些常规的体育活动，设计一些竞赛和展现项目，一方面调动同学们的乐观性，另一方面也借此增加校内内的文化、消遣气氛，缓解同学们面对考试的紧急压力。 活动的设计、组织等由牟平带领体育组进行，同学会体育部帮助完成。 6、校内社团活动。本项内容由团委文萍书记负责支配落实，同学会学习部帮助完成。详细内容见团