训练环境调查报告2022优秀最新篇

训练环境调查报告2022优秀最新篇 　　训练是为一个人终身的学习和进展做预备的训练，下面给大家共享一下关于训练环境调查报告，盼望对大家有关心 　　训练环境调查报告1 　　一、__市职业训练工作基本状况 　　(一)__市职业训练资源基本状况。 　　目前，在哈中高等职业技术培训机构共有227所，其中中职类204所，分别为职业高中47所(其中城市25所、农村22所)，中专119所，技工学校44所，在哈高职院校23所。从城乡分布状况看，城市200所，农村27所。从办学主体看，属于政府兴办的47所，行业兴办的146所，企业兴办的27所，.力气兴办的7所。我市中高等职业技术培育培训机构设置的专业共有116个，其中中等专业90个;高等专业26个。 　　(二)__市职业训练工作状况。 　　几年来，市政府仔细执行《职业训练法》、《省职业训练条例》和全国职业训练工作会议精神，不断深化职业训练改革，相继出台了春秋季招生、注册制、学分制、弹性学制等新的招生制度，有力地促进了我市职业训练健康、有序的进展。近年来，市本级财政加大了对职业训练资金投入，__年—__年市本级共投入职业训练资金27414万元，__年市本级专项资金由以前的每年80万元增加到780万元，在市财政的大力支持下，我市各区的职业高中都有了较大的进展。道里区在__年新建第十二职高后，今年又将第.职高列入改造规划，拟新建一座3000平方米的教学楼;道外区第一职高__年建设一座5000平方米的试验楼后，今年又进行了新的规划，并制定了全区职教资源整合方案，拟定下半年组建区域性职教集团;动力区依托第十五职高成立了“蓝领学院”;南岗区其次职高去年新建的3万5千平方米的教学楼投入使用，成为教学环境一流、教学设置优良的示范性学校;香坊区将郊区 　　学校151中并入该区职教中心，建成对农村劳动力转移培训基地。这一切都为全市职业训练大进展、快进展奠定了基础。 　　党的__大做出了东北老工业基地调整改造的重大战略决策，对我市职业训练进展提出了更高的要求，市政府从__年初开头组织力气，对我市职业训练如何更好地为振兴我市经济进展服务进行了广泛的调研，听取了各方面相关人员的看法和建议，同时，还组织有关人员赴沈阳、大连、长春进行实地考察，摸清了我市职业训练基本状况、存在的主要问题，并提出了对策。今年4月20日，召开了全市职业训练工作会议，《哈尔滨市关于大力推动职业训练改革与进展的打算》即将出台。总的看，我市职业训练正面临大进展的趋势。 　　二、__市职业训练存在的问题 　　一是重视职业训练的.氛围不浓。调查表明，有95.2%的人认为，由于当前.人们普遍认为上高校尤其是上高校才是成才的出路，特殊是高校扩招引发的“普高热”以及“精英”训练的观念，导致了.人才观和择业观的偏颇，从而造成了.、家长、同学对职业训练的轻视。一些单位用人标准的唯学历倾向以及不严格执行劳动就业准入制度，企业急功近利的短期行为和担忧培训后技术工人“跳槽”、“雁南飞”、“为人做嫁衣裳”的顾虑，致使一些企业不情愿在培训技术工人上花钱。另外，主流媒体对职业训练的宣扬乏力，也直接影响了全.对职业训练的重视程度。 　　二是职业训练多头 　　管理、缺乏统筹。当前，我市职业技术训练。从管理主体看，存在训练部门、劳动部门和其他20多个行业管理部门。从管理层级看，主管职业训练的既有市、县(县、市)级部门，也有省级部门。由于多头管理，难以形成进展职业技术训练牟全市一盘棋。职业训练资源没有得到充分利用，存在不同程度的闲置，未能发挥办学效益。 　　训练环境调查报告2 　　一、某某学校的素养训练现状 　　(一)某某学校训练进展的基本状况 　　某某学校现今在校人数共有263人，老师21人，从学前训练到基础训练分为7个级别。该校全面实行多元化、办学形式多样化，从学校3班级开头对同学开展外语训练，以优质的教学质量为同学的以后英语学问水平打下了坚实的基础。该校并乐观培育在校老师进行连续进修和深造，提高老师的领导训练水平，从而使同学更好地接受素养训练，全面提高同学的学问水平，使同学从德、智、体三方面得到全面进展。 　　(二)某某学校的训练方针 　　该校的训练方针，多数实行老师聘任制，分为公办老师和代课老师，把工作成果与实际相结合，大大调动了教职工的工作乐观性，从而提高教学质量和办学效益。正由于该校的训练方针有效地提高了教学质量，该校的毕业生都能以优异的成果进入学校，为学校的初级训练培育了较高素养的合格毕业生。 　　(三)某某学校的训练优势 　　该校训练的进展有一个办学投入不断加大，办学条件逐步改善的过程多为无固定师资，无固定校舍，无稳定经费的“三无学校”近年在行政部门的引导下，学校在基本完成原始积累之后，开头注意办学投入增加教学设备，美化校内环境。 　　从以上状况看来，该校的教学水平已具有相当的素养，办学加强训练素养，该校在进一步完善素养训练方面做了大量的工作，主要是： 　　1、实行坚决措施、营造训练环境 　　该校改善了办学条件比例的下限，并建立学校的评估制度和评价原则。在全校公布评价结果，还鼓舞老师对同学赐予更好的训练素养，而且要不断培育自己、深造自己，保证自己的职称评定、标准、等于或高于重点学校。 　　2、理顺关系、拓展空间 　　该校对义务训练进行了进一步的改善，使学校尽快完成体制改革，明晰产权，并按规范对学校进行了改善。 　　3、进一步完善规章制度、切实加强管理工作 　　在此基础上，还进一步完善了规章制度，特殊是建立了健全训练评估制度，通过检查评估促进了.办学的规范化，法制化和管理科学化。 　　二、某某学校实施素养训练存在问题 　　某某学校基本上都已经推动了素养训练，办学水平有了较大的提高。但在个别方面也存在着肯定的问题，主要存在以下几点： 　　(一)老师不够严谨 　　该校部分老师放松了教学管理工作，对同学的学习状况督促得不够严谨。使得同学放松了学习，对学习没有紧迫感，缺乏竞争意识，这也造成教学质量下降。 　　(二)老师队伍不稳定 　　由于该校老师的调动性大，导致教学工作缺乏稳定性。老师之间缺乏凝聚力、向心力，对同学的训练缺乏长远规划，使同学对老师没有习惯性，特殊是学校阶段同学不是一时就能适应。 　　(三)教学方法单一 　　该校的教学方法比较单一，课堂气氛不够活跃，导致同学上课时精力不够集中，不能更好地把握堂上学问。其次课堂活动和文娱活动开展得不够多，未能更好地激发同学的乐观性，没有充分利用好同学的课余时间。 　　三、今后的设想和建议 　　学校训练是基础训练，提高义务训练水平是一项重要工作，是全面贯彻训练方针，扎实推动素养训练的关键，为了提高训练质量，培育适应新世纪要求的教学素养，依据市提出的：“重点加强学校训练教学管理，提高教学素养，建立并不断完善教学选题监测制度”的要求。笔者针对以上某某学校所存在的几点问题，结合今年全市训练系统“校风、教风、学风建设等”活动精神，认为要加强某某学校的管理，切实提高教学质量，应重点抓好以下几点： 　　(一)提高熟悉、不断强化质量意识 　　学校训练调查报告优秀.学校训练调查报告优秀. 　　某某学校的教学质量不高，一方面简单导致同学留级，铺张义务资源，阻碍全面推动素养训练;另一方面不合格的学校生毕业进入中学以后因学习有困难极易中途辍学，影响学校的教学质量，一般九年义务训练的巩固和提高。 　　(二)多种形式并举，提高某某学校老师队伍的整体素养 　　该校要把提高老师素养作为提高学校教学质量的战略重点，紧密结合基础训练课程改革，以转变训练观念、提高职业道德和训练界水平为标准，仔细落实老师队伍，乐观探究和建立新形势下的激励机制，健全和完善考核制度，坚持“能者上，庸者下”的原则，依法辞退教学水平低，不能履行职责的老师。 　　(三)注意实效、健全教学管理制度 　　建立健全学校管理制度是提高教学质量的基本工作，某某学校必需以党的方针、政策以及有关法律法规，条件为依据，根据《学校常规管理基本要求》，仔细规定和完善学校的各种规章制度，确保学校的训练工作规范有效地进行，当前要着重抓好以下几方面制度建设：1、要严格执行请示报告制度;2、要严格执行作息时间和师生考勤制度;3、要建立老师学习，培训制度;4、要健全听课制度;5、要建立教研、教改成果检查、评比、沟通制度。 　　(四)综合评价、开展教学质量监测 　　学校训练质量监测的科目主要是语文、数学，内容为教学大纲规定的，教学内容主要考勤查同学的合格率，一律采纳等级制度评分方法，取消百分制结果报县级训练主管部门。 　　(五)加强领导、明确责任、强化职能作用 　　加强学校管理，提高某某学校的教学质量，是各级训练行政部门，教研部门和乡镇中心学校的共同任务。要明确责任，实行领导负责制，加强乡镇中心要亲自抓好学校教学质量管理，是提高某某学校教学质量的有效途径。 　　训练环境调查报告3 　　一、调研背景 　　改革开放以来，我国人均GDP的增长取得了令世人瞩目的成就。然而，随着人均GDP的增长，城乡收入差距也在急剧加大。2022年全国城镇居民可支配收入为10493元，农夫人均纯收入为3255元，两者的收入比为3.22:1。随着我国.进展的加速和不同地区之间、.阶层之间的差距拉大，训练公正问题进一步凸显，成为.关注的热点。 　　党的十六届四中全会提出了构建.主义和谐.的新命题。和谐.的基础是公正、公正，而训练公正则是实现.公正的重要内容，训练公正是.公正的基础和核心，没有训练的公正公正，就不行能实现真正的.和谐。训练作为推动.变革与进展的重要力气，既可以影响经济与.进展的效率目标，又可以影响经济与.进展的公正目标。 　　.的训练在.流淌、.分化中具有“筛选器”的功能，又具有稳定器、平衡器的功能，被视为实现.公平“最宏大的工具”。根据现阶段提出的新要求，我们应当以和谐理念来引领训练进展，通过推动训练的公正、公正，来促进.的公正、公正，通过构建和谐训练，来推动构建和谐.的步伐。我国是一个农业大国，只有农村得以进展，才能真正实现.的和谐进展。 　　农村进展的基础是搞好农村的基础训练。基础训练是地方事业，担负着为地方培育人才的重要任务。基础训练办得好坏，直接关系到地方经济和.的进展与进步。然而，农村基础训练现状却不容乐观。 　　二、调研对象 　　此次我调查的对象就是针对农村的基础训练现状绽开的。基础训练，就是人们在成长中为了猎取更多学问而在先期要把握的学问。基础训练，作为造就人才和提高国民素养的奠基工程，在世界各国面对21世纪的训练改革中占有重要地位。中国的基础训练包括幼儿训练、学校训练、一般中等训练。本报告的讨论范围主要是有关我国农村地区基础训练的现状 　　三、调研目的 　　1、通过进行实地调查和网上搜集资料，活的农村基础训练现状的信息 　　2、分析农村基础训练所存在的问题，并找出出现问题的缘由 　　3、通过分析详细农村地区的基础训练现状的案例，切实把握农村基础训练问题出现的缘由和解决的途径 　　4、对本地区的农村基础训练问题进行调研，把握第一手资料 　　5、探究解决农村基础训练问题的途径，共同探究建设.主义和谐.的方法 　　四、中国农村基础训练现状分析 　　自1986年国家义务训练法出台以来，特殊是《中共.关于训练体制改革的打算》实施以来，我国的农村基础训练事业有了很大进展。但由于农村训练先天不足，再加上后天失调，所以农村训练状况并没有实现质的飞跃，依旧存在诸多问题。 　　(一)政府投入有限，农村基础训练经费