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少先队员工作方案
少先队员是少先队组织的仆人。凡年满6周岁、未满14周岁的中国同学,情愿参与少先队,情愿遵守队章,均可向所在学校少先队组织提出申请,经批准,成为少先队员。以下是我给大家整理的少先队员工作方案.,盼望对大家有所关心。
少先队员工作方案1
一、指导思想:
坚持以马列主义为指导,依据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行训练,充分发挥少先队员的乐观性、主动性、制造性,使他们从小喜爱祖国,培育他们成为有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、目的要求:
少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广阔少年儿童接受共产主义思想品德训练,初步形成正确的世界观,具有远大的抱负,明确的奋斗目标和奋勉向上的精神,使他们健康的成长。
三、活动要求:
不断加强活动的训练性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和方案自己的名次活动的目的。
四、详细措施:
1、抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文_、副大队长_,宣扬委_等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和协作,乐观引导,支持中队开展活动。
2、连续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日老师必需每天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评比文明班级,并赐予10元的嘉奖。对于本学期发生过重大安全事故班级一票拒绝,不予评比。文明生每班每月评比一名。
3、连续完善各中队养成训练记载,每月选交大队部作检查记载。
4、办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评比,要每月更换一次,内容必需融学问性、趣味性于一体,对每月被评比为优秀黑板报的六名班级赐予该班3分嘉奖,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。
5、学校少先队大队部开展其它活动,嘉奖标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。
6、凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例赐予科任老师肯定的嘉奖。
少先队员工作方案2
一、指导思想
本年度学校少先队工作将以党的.精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际状况和特点以及上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训,以培育队员的创新精神和实践力量,规范队员的行为习惯,形成和谐的校内文化为核心内容,全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全训练、爱国训练、养成训练为主线,以少先队活动为载体,有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热忱服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、详细措施
(一)强化规范养成训练,促进同学良好习惯的形成
1、抓好养成训练,培育良好行为习惯。
组织各中队和同学仔细学习贯彻《学校生守则》《学校生日常行为规范》,在行为规范方面详细做到:不带零食进校内,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。开展“校内之星”(详细要求见《缤纷童年》)评比宣扬活动,准时检查反馈,发觉问题准时指正。
2、抓好学校常规,创建乐观向上校风。
连续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,准时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校内环境。
细心预备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使同学受到一次德育训练。
3、抓好心理健康训练,形成健全人格.
心理健康训练是新形势下必需重视的重要内容,开展好同学的心理健康训练,做好同学心理的疏导,老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进展的人文环境。多管齐下,保证心理健康训练活动的正常化、规范化,促进同学身心全面和谐健康的进展.充分利用日常训练教学主渠道,开展好学校心理健康训练。通过课堂渗透以及老师与同学沟通,交往等,将心理健康训练真正落在实处。
(二)以活动为载体,注意体验,提高同学道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题训练活动。
充分利用重大节日、纪念日,如老师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。如开展“老师节”感恩活动,“心连心”献爱心活动,抗日战斗成功七十周年庆祝活动,庆“国庆”系列活动等。
2、开展各种青少年法律宣扬训练活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,进行“快乐法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律学问的爱好,提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。
3、开展安全训练和自护训练。
要把安全训练贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,关心同学了解和把握更多的安全常识,学习自护本事,提高安全防范意识和自护自救力量,规范同学的课间活动,杜绝担心全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神训练、日常行为规范训练、法制训练、心理健康训练、节能环保训练、安全训练、食品卫生训练、诚信训练和感恩训练。增加少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热忱。通过落实《学校生行为规范》、《学校生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成训练。
为全面贯彻落实《中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》和《中学校文明礼仪训练指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“古诗等级测试”、“一日常规”、经典诗文诵读等活动要求,从同学的实际生活入手,切实加强同学的礼仪训练、抱负情操训练。培育同学从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育训练的实效性,切实提高学校生文明礼仪素养,提升群英学校师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。
以《中学校文明礼仪训练纲要》为指导,以培育同学养成良好的文明礼仪习惯为目的,以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动,以老师在平常言行的示范作用为先导,以同学在校内中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口,全面提升我校同学的思想道德素养和文明礼仪素养,营造一个乐观向上、文明礼貌的校内文化环境。
(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1、强化班主任队伍建设和班级管理。
(1)定期组织班主任的学习培训及训练沟通活动。
(2)仔细使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。
(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。
(4)抓好班队与同学管理,强化班风建设,努力使学校的同学训练工作向精细化、特色化、实效化进展。
2、重视课堂主渠道建设。
重视与同学进行面对面的、互动式的集体训练,上好品德与.课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂训练主阵地,乐观协作学校进行同学良好行为习惯的养成训练。
3、重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展训练活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接,使鼓号声更响亮更兴奋;利用.资源,依靠.力气,多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种社团小组,培育和提高队员的全面素养。
四、详细工作支配
九月:敬重师长服务学校
1、制订少先队工作方案,建立健全少先队组织。
2、组织观看《开学第一课》,一至二班级师生利用班会课进行沟通,四至六班级写好观后感,进行评比沟通。
3、出好第一期黑板报。
4、制订读书活动方案。
5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。
6、以“庆祝老师节”为主题,开展活动。
7、开展“推普”活动。
8、组织同学学习《守则》、《规范》,加强同学思想道德建设。
9、以中秋佳节为契机,开展有关中秋的诗词大赛。
10、开展文明礼仪养成训练。
11、招募校内志愿者,关心同学树立校内仆人翁意识。
12、开少工会,选拔大队委员。
十月:爱我中华提高修养
1、加强常规训练。
2、对同学进行安全训练。
3、出好其次期黑板报。
4、开展“庆国庆”系列活动。
5、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
6、继承优良传统,了解有关重阳节的学问。
十一月:学会感恩安全生活
1、召开少先队大队干部会议。
2、对同学进行安全训练活动。
3、向同学讲解立冬的学问。
4、开展“感恩”系列活动。
5、出好第三期黑板报。
6、进行主题队会观摩活动。
十二月:遵守法制强健体魄
1、加强心理健康训练。
2、第四期黑板报。
3、对同学进行法制训练。
4、进行同学现场书画竞赛。
5、开展冬季三项系列活动。
6、介绍冬至、安全夜、圣诞节的由来。
一月:欢天喜地迎新年
1、加强常规训练。
2、出好新年板报。
3、庆元旦活动。
4、各中队总结本学期工作。
5、评优工作。
6、布置寒假生活。
少先队员工作方案3
一、指导思想
全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,充分发挥少先队组织团结、训练、引导少年儿童的核心职能,深刻熟悉和践行新的历史条件下少先队工作的根本任务;牢牢把握少先队组织的属性,坚持以人为本,敬重少年儿童的主体地位,竭诚为少年儿童健康成长服务;不断提高工作的普遍性、适用性和针对性;乐观发挥学校少先队的主阵地作用,深化争当“四好少年”活动,努力培育德智体美全面进展的中国特色.主义事业的合格建设者和牢靠接班人。
二、工作思路
1、切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。
(2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。
(3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使同学良好行为习惯的形成。仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用,不断提高阵地建设的品位。
3、班队工作。
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