2022疫情期间老师年度工作总结10篇

2022疫情期间老师年度工作总结10篇 每一个老师都要对自己的教学工作进行阶段性的总结，尤其是在期末的时候，更要做好总结工作，那么老师结合疫情的年终总结应当怎么写呢?有哪些.可以参考?下面是我为大家带来的2022疫情期间老师年度工作总结，欢迎大家查阅! 2022疫情期间老师年度工作总结篇1 特别的疫情带来特别的转变，这一学期来，我在做好教学工作的同时，也尽心尽力地做好五1班的班主任工作，依据这一学期的班主任经受，现将这一学期来班主任工作总结如下： 一、培育有责任心的班干部，工作实行精细化责任制 疫情期间，教学环境发生了转变，工作更加复杂，怎样才能使教学工作和班级管理工作做到两手抓，并两手都抓得稳，抓得圆满，能让我们在处理班里各种繁杂事务的同时能抽出更多的时间讨论备课，讨论课堂，有更多的时间辅导学困生。这就需要有一批得力的班干部了，培育好小干部，对班级管理做好指导。 而作为班主任，肯定要充分信任同学，放手让同学去做，这样培育熬炼了同学的处事力量，如班长的统领和协调检查;纪律委员的时时监督管理课堂;学习委员的学习带动，作业的督导，早读及写字课的课堂指导;小组长的作业检查和作业收交，保卫兵时时对教室的保洁等等。 给班干部足够的空间时间去做自己份内的班级事务，当他们做不好或做不对时，我首先指出他们的误点，再鼓舞，指导他们，给他们机会连续做下去，既在同学面前树立他们的权威形象，又可以促使他们做得比以前更好，使他们的责任心更强。 二、促进同学上进的思想训练，在鼓舞中求进步 在学校大队部的指导下，每周都有一个主题班会，我以嘉奖制度调动每一位同学对每周的主题活动的参于，对表现得好的，较好的赐予评价和嘉奖，提高了同学的思想境界，增加了同学乐观向上的意识，人人争当规范生。对于同学的大小“报告”及出现的问题，我一一过问，并当中间人，准时地处理，引导他们遇到类似问题该如何解决，让打架的同学领悟到打是不能解决事情的，让引起纠纷的同学主动端正自己作风，同时让他们感到班级同学间的团结友爱的重要性，提高他们自我的素养，上进的思想意识，以及感受到老师是可以帮他们的。 我还留意有意识地引导各方面的人才，平常多留意同学的特长爱好，如雪鸿同学绘画力量强，在努力下她在各种手抄报竞赛获奖;黄颖等同学文章写得好，让她们参与征文竞赛，多次征文评比中，他们也获得了奖项;温顺慧等同学具有表演天分，在《景阳冈》《猴王出世》课本剧的展现中有不错的表现等等。 在学习上，我让成果有差异的同学同桌，并鼓动他们相互学习，相互关心，对后进生有进步的同桌两人都赐予表扬。我力争让每一个同学都能在各方面提高自我向上的思想，对点滴的进步进行准时的鼓舞，求得全体同学的共同进步。 三、培育习惯，关键在于坚持 一个良好的行为习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。习惯形成的过程人们通常分成三个层次。 一是不自觉阶段，依靠外力的督促训练，刚接班时，听说是由于某些缘由，这个班常常换老师，班时的风气一度受到影响，同学行为散漫，存在不少的不良习惯，我实行了时时监控，调整，跟踪，一旦发觉问题，势必引导解决，并进行教育，严格要求; 二是成为自觉行为，靠内部的自我监督，当班里的每一个行为，如开校会，做早操的纪律，课前的预备，排路队，保卫兵对教室的保洁，值日生的责任，上副科课的状态等等，慢慢在全体同学的坚持中形成一种行为习惯时，我试着放手让他们在班干部的带领下自觉完成; 三是自动化，达到类似本能的程度。前两个层次最关键的就是要有意志力，持之以恒，到了自动化以后，也不需要监督，也不需要意志努力，而是连续坚持。在我和全体同学的努力下，我班的班风，行为都较以前有了很大的改善。良好的行为习惯的养成也同样促使良好的学习习惯，一旦同学形成了良好的学习习惯，如：仔细的学习态度，以学习为乐趣;自觉地看书、写字，乐观动耳、动眼、动手、动口的习惯;自学的习惯，课前预习、课后准时复习，这是最佳的训练习惯。 总而言之，在这一学期的班主任工作中，自绐至终我都在追求一种奋勉向上的班集体氛围，班级工作较以前有了较大起色，同学的整体素养在不断的提高，不求最好，但求更好，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究训练管理的方法，准时总结阅历教训，虚心向老班主任、老老师学习，努力完善自己班级管理的力量。 2022疫情期间老师年度工作总结篇2 由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引，部分学校为满意“乐观开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求，出现了一些形式主义或增加同学负担的行为。例如，一刀切地要求老师备课新学期内容并为全部班级的同学上课，要求老师、家长和同学每日在线打卡，亦有同学埋怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业，这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。 当然，对于毕业班级的同学尤其是即将面临高考的高三同学而言，在毕业考试甚至高考的压力下，面对开学时间和教学方案的不确定，焦虑和担忧都是完全可以理解的，“停课不停学”也应当就不同班级、不同状况的同学实行不同的措施。例如，广东省训练厅规定，针对一般高中和学校毕业班级，各地各校在原方案的正式开学日之后，在保证全员参加和学习效果的前提下，可开展新学期课程网上教学;其他班级开学前原则上不讲授新课，开学后根据“零起点”实施教学。而广东省试验中学则支配高一高二同学以在家自学为主，并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频，这样可以令高三同学每人都有一个具体的课程表，在家按时观看视频进行学习，老师亦将在线上对同学进行答疑辅导。 “停课不停教、停课不停学”不只是一句口号，怎么教、怎么学应当有明确的规划。对于突然而来的网络训练，需要家校合作、师生共同探究，但至少应明确，对不同班级、不同需求的同学有不同的教学方式与课程内容，在探究中能经由反馈动态调整，才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。 2022疫情期间老师年度工作总结篇3 依据国家训练局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知，切实落实停课不停学，坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神，还不耽搁同学们的学习。我们鄢城潭垴村学校全体老师从接到通知起，就马上行动起来，投入到开展线上教学的预备工作之中。 老师们一边通知每位家长为同学预备网络学习需要预备的硬件设施，一边投入到平台选用的预备工作之中。为了保证每位同学能够参加到线上学习之中，不落下一名同学，每位老师想尽一切方法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长，打了十多个电话，才联系上他的爸爸。到2月9日前，全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给同学预备些什么，学校给每位家长发送《致同学家长的一封信》提示每位家长留意事项，得到许多家长的感谢。 为了能够顺当开展线上教学，对于从没有接触过此种方式的老师们而言，是一种全新的挑战。面对困难，全体老师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上，战斗在一线给我们全体老师树立了迎难而上的榜样，也激励我们全体老师加班加点的热忱与信念。全体老师全身心投入到学习使用各新型平台之中，从中摸索适合同学的教学方法，或自己制作学问胶囊，或查找好的资源。姜燕老师在外地网上办公，用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师，十一二点了还在老师群里争论沟通使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法……在2月9日晚，全校每位老师都预备好了二套二天所需的一切教学预备工作。 通过四天的线上教学，我们潭垴学校同学参学率100%。老师们每天劳碌在教学一线。给同学讲课，关心同学理解;听同学读书，指出错误的读音;批改同学作业，指出同学错误的地方;提示同学仔细学习，鼓舞学困生，坚持完成各项作业;老师们看着手机一一统计同学完成作业状况、学习反馈状况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间，只要同学有问题，家长们有要求，老师们立刻进行回复。 为了提升课堂效率，提高教学效果，老师们还在边教边反思，查找新的方法。熊红丽、郑勇曾、赵银燕、李艳荣等老师，盼望使用钉钉进行课堂直播的方式进行教学。他们晚上加班加点争论，进行视频会议，模拟教学直播方式…… 而我们的陈校长，也在为全体老师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计，在操控大局的状况下，解决大家的实际困难。 为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，我们虽然上不了一线，不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是，我们全体老师也在行动，共同为战胜疫情这场战斗出一份力，尽一份责。 停课不停学，我们在行动;抗病毒战疫情，园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!! 2022疫情期间老师年度工作总结篇4 新冠肺炎肆虐待横行，一下子打破了人们原有的生活节奏和生活常态。原来喧闹非凡的街道立刻格外冷清，原来高朋满座的酒楼此刻大门紧闭，原来欢歌笑语的公园突然之间毫无人迹……在这个静谧萧瑟的冬与春交接的日子里，无情的疫情突然来袭，人们宅在家里或者办公室，双目关注着电视屏幕的滚动新闻，手指拨动手机扫瞄着网络短信，关怀湖北，关怀武汉，关注本地的疫情动态与消息。 灾难无情，病魔无情，人间有情，人间有爱。 正是这种不断升腾的脉脉温情在人与人之间传递，让我们心中荡起阵阵春风般的暖意。 我们观察，党员干部们在抗疫一线不分昼夜废寝忘食劳碌的身影;我们观察，作为医护人员的妻子挥泪告辞自己的丈夫毅然奔赴抗疫前线;我们观察，正值花季的护士由于不下火线长期佩戴口罩被勒伤勒红的脸庞;我们观察，祖国各地的农夫兄弟连夜收割新奇的蔬菜免费送往疫区的车队。 为了同学的学习不断档，训练部门准时开通了网络温情辅导，停课不停学习。为了给武汉的同胞加油鼓气，影视明星与一般群众纷纷赶制了一首首励志歌曲表达对他们的慰问与深情厚意。 温情的时刻连绵不断：居家的人儿不甘孤独     ，乐观地制发了一段又一段幽默搞笑的小视频;社区干部为生日来临的隔离老人送来了精致的蛋糕;公交车上一位少年向没有口罩的中年人送上崭新的口罩;临时被隔离观看的同事每天通过电话收到来自单位的温馨提示;在小区的电梯间里为防止业主直接用手按下键钮染上病毒悄然放置了清洁的纸巾盒;来自祖国各地的父老乡亲们带着温度的慷慨捐款;来自海外的赤子四处奔跑购买口罩等医护品火速寄往国内，还有数不清的自愿者奔跑城乡各地跃动青春匆忙的背影…… 有爱，有爱心，有千千万万爱心的汇聚和叠加，我们就可以消退冬日的无情与冷漠，最终驱除病魔的覆盖，迎来春天让人向往的好消息。 2022疫情期间老师年度工作总结篇5 原定于20＿＿年2月9日正式开学的日子，由于新冠状病毒的肆虐而不得不延迟，但停课不停学，为了不耽搁同学的学习，学校快速支配了全部科任老师开展网络教学。 网络教学我还是头一次接触，作为一名班主任兼语文老师，对我来说也是一次熬炼。网络教学经受了手忙脚乱的头两天，我在摸索中理清一丝头绪，家长们也从最初的着急埋怨甚至怀疑教学质量的心态，转变到现在每天主动监督孩子们的网络学习，而我班同学们也都自觉乐观参加线上学习，网络学习开展有条不紊，我摸索出一些方法了。 首先，我明确了我每天的工作，主要有，班级群信息的准时回复，同学和家长反馈的问题准时解决沟通，晨读打卡提示、课前到位、监督汇报、作业上交状况总结等，对于语文学科的备课熟识教材、布置作业、检查生字词抄写巩固、检查听课笔记、检查朗读音频、检查背诵视频、批改习作练笔等。 下面我就自己在网络教学中详细是如何去做的简要说一说吧，作为一名班主任，在班级管理工作方面，我主要做了以下几点： 第一，确保每名同学都参加到网络学习中来，每位同学至少有两名家进步入班级群，这样便于准时沟通了解监督、跟进同学的学习，没有参加