中班五月份工作方案

中班五月份工作方案 有了工作方案，个人的工作效率自然也就提高了。通过工作方案变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。下面我给大家带来中班五月份工作方案，盼望大家喜爱! 中班五月份工作方案1 一、管理工作 1、邀请专家来园指导，开展省优质幼儿园(百合幼)、省绿色学校及南京市农村合格园的创建工作。 2、召开四月份总结及五月份工作布置会议。连续做好家长参加考核工作，结合家长评分，仔细做好考核回复工作。 3、开展其次届“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开展家长、师生书画展、舞蹈竞赛、家庭表演、唱歌等艺术展演活动，通过动态与静态结合，为幼儿度过一个多彩难忘欢乐的“六一”。 4、为了培育幼儿变废为宝，节省资源的意识，结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念，提倡节省资源，在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动，不仅激发了孩子们的想象力和制造力，也让环保意识在孩子们心中生根发芽，同时促进了家长间的沟通与沟通。 5、为了更好地丰富老师假期文化，提倡“低碳生活，绿色出行”。 由工会组织开展了骑自行车游牛首——“行环保事做环保人”活动。此次骑自行车游“牛首”活动，不仅，增进了老师之间的团结与合作，营造了一个乐观向上、朝气蓬勃的集体。同时，唤起全园老师都来关怀环保、参加环保、从我做起、从身边做起、从小事做起，让老师们一同关注家园关注环境，提倡低碳生活。 6、大班孩子在幼儿园的学习生活转瞬就快结束了，即将进入学校学习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和担心：幼儿园大班班级组特地组织家长，去邻近的学校开展幼小连接家长会。得到了家长们的充分确定和支持。 7、为促进老师专业成长，全面提高我园保教质量，幼儿园举办了老师技能技巧竞赛活动，为幼儿老师搭建了展现才艺、相互沟通的平台。无论初赛、决赛，老师们都能乐观参加、细心预备、仔细竞赛，充分呈现了我园良好的精神风貌。 8、装修正在进行中，完成了百合园03新班开班及生成主题的特色环境创设。 9、江苏少儿频道闻名主持人：苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术团的小伴侣一道播种绿色的种子，时间虽然短暂，但孩子学到了许多，收获了许多，孩子种下的豆豆发了芽，使幼儿园的环境更加漂亮! 10、依据区方案，在小百合幼儿园进行了雨花台区幼儿园“创建联盟”活动，依据江苏省优质幼儿园评估标准，区教研室组织各创建园业务园长观摩幼儿园半日活动，幼儿园汇报创建方案。活动后进行了深化的沟通、反馈。 二、训练教学、教科研工作 1、春江幼儿园结合特色主题活动，开展了小、中、大班级教研大组反思性教研活动。活动由各大班级组长主持，各幼儿园班级组组长、老师及执行园长参与了研讨。老师为每次教学研讨活动细心预备了特色课，课后老师针对研讨课绽开了热闹争论。同时老师们对近期的工作进行了教学反思，就工作中遇到的一些问题进行了探讨。老师们通过观摩—说课—洗课，在研讨中共同碰撞，共同成长。 2、教科研阶段汇总。对第三生成主题实施状况进行沟通，对讨论活动中存在的困惑及讨论过程中取得的成果进行研讨。并对正在讨论的二个课题资料进行收集整理归档。 3、根据原方案，区语言组在我园开展了活动，此次，给老师带来的两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐老师和崔文娟老师，他们的活动分别是小班早阅《春天》、大班早阅《熊小弟的栅栏》。二节课设计奇妙，老师在活动中注意问题提出的技巧，幼儿互动频率高，活动实际效果好。 4、开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。在实施过程中，依据幼儿的完成状况及课程中出现的问题开展教研活动。 5、组织老师开展调研，乐观进行“十二五春江幼教进展方案”的制定。 6、结合各类区级以上教研活动，幼儿园开展了反思性教科研活动，通过对观摩活动的回顾、反思，进行重新制定教案、邀请有思想的老师执教，老师进行研磨，提高老师的教学力量。 7、向家长宣扬早期训练的重要性及科学育儿指导，有针对性地开展了_幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的培训活动。 8、结合中班活动开放及家长学校活动，开展中班班级组的研讨，全班级组集体备课，开展集体研课，为开放活动的质量做好预备。 9、结合资源节，老师们仔细研讨，研出了许多符合我园特色的好课，在研讨的过程中老师们得到了成长。10、通过艺术节的开展，老师们开展活动组织力量、主持力量、表演力量、语言表达力量、舞蹈创编力量等方面得到了提高，出现了许多优秀的新作品。 通过家长参加，使家长更加了解、支持幼儿园的工作。 三、安全、保健、后勤工作 1、依据当前重点，幼儿园加强了安全保卫责任制的落实，对门卫制度、出入门登记制度、老师轮番值班制度、幼儿接送卡制度和定期安全检查等制度的严格规范的操作行为进行了重声。责任到人，确保师生安全。 2、加强安全训练工作，加大安全训练力度，通过邀请专家讲座、园内告家长书、网页等形式，对老师、家长及孩子们的进行安全训练，提高老师、家长及幼儿的安全防范意识。 3、为进一步加强幼儿园安全保卫工作，为孩子们的学习、成长营造安全和谐的训练环境，幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保安，安装了监控及110紧急报警系统，全力保障广阔师生的生命财产安全。 4、接受了区训练局、铁心桥街道、雨花街道、派出所的领导多次来我园开展的安全工作大检查。对我园的做法：“三关”、“三证”赐予了充分的确定。 5、加强安全工作，对幼儿园设备、房舍、大型玩具等安全工作进行检查，做到对破损的设备更换，查出的问题整改到位。严防意外事故的发生。 6、连续做好甲流、手足口的宣扬及自我防范。加强预防春季传染病的宣扬，严格晨检，老师、保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒清洗，幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关，仔细做好消毒记录。严防传染病入园。 7、完成了幼儿一年一次的“六一”儿童体检，测试体检后，幼儿园给全园幼儿家长发放了体检回执单，让家长具体了解到此次体检幼儿的身心发育状况。得到了全园幼儿家长的支持及欢迎，并为我园保育工作的开展和膳食的养分搭配供应了科学的指导依据，有效的促进了幼儿身心的进展。 8、后勤工作中做好了伙食费专款专用，伙食费月结算向家长公布，做到家长人手一份。仔细完成每月推出二道新菜及自制二道新点心活动。完成了成职教科.力气办园的年审材料的上报工作。 9、做好合同到期老师的续签、续保工作，为到期老师协议签订的工作预备，并重新签订保险及并为签订的新老师办理保险。 10、为“春江旋绿”庆六一文艺演出活动的预备及演出。全部艺术竞赛获奖节目参与春江幼儿园举办的“春江旋绿”庆“六一”文艺演出庆祝活动。共举办三场“春江旋绿”庆六一文艺演出活动 四、队伍成长 1、幼儿园“十个一工程每月都在按要求实施，为提高老师综合力量是春江幼儿园队伍建设中的重要一课，本月在工会.的带领下，针对全园老师重点“钢琴弹奏及即兴伴奏”开展培训，每位老师主动参加乐观行动，通过有方案的实施训练，老师的钢琴弹奏及即兴伴奏基本功有了很大的提升，每位老师的专业水平有了明显提高。 2、为迎接市、区训练局托幼办、教研室举办青年老师基本功大赛，根据市、区、园竞赛标准，结合园本“十个一”工程，开展老师基本功训练，通过对比竞赛标准开展：自学理论—苦练技能—集体培训—专家指导—呈现才艺—参与竞赛等训练。通过园级竞赛。推选出四名优秀的老师参与区托幼办举办的“五四杯”基本功大赛。 3、老师“十个一”工程始终是春江幼儿园的长期工程，幼儿园在坚持做好做优特色的同时，仔细抓好新老师的培训及基本功的提升。通过开展新老师试教活动，促进新老师成长。通过开展行政管理岗位的培训，提高管理水平。 4、依据园务方案，我园每月定期开展老师师德学习，加强师资队伍的建设，提高老师的自身素养。本月学习内容为“陶行知先生的训练思想”。让每位老师通过学习，体会要成为一名好老师，不仅要爱事业，更要爱孩子，真正像陶先生那样拥有更高的境界。 5、结合本园特色及早操评比后状况，老师们深化开展研讨，达成共识，组织实施。通过又一次早操竞赛，使我们的老师在活动中有更多的收获。 6、5月21日，春江艺术团的老师们参与了“金陵五月风”第四届南京文学艺术节首届街道文艺演出，本园的经典保留节目《国风》被邀代表雨花区参与了竞赛。春江艺术团的老师们在各项竞赛中不断成长，不断成熟，涌现了一批更好的舞蹈作品。 7、“五四”团活动，开展主题为“行环保事做环保人”骑自行车游“牛首”活动。在提倡低碳生活及绿色出行的今日，让大家一同关注家园、关注环境。 8、园本培训“十个一”，开展“读一本好书”活动。要求老师、家长乐观参加并写出一篇读后感，老师读后感深动。 9、加强保健老师反思及工作力量的培育，要求保健老师对所做工作每周进行专题总结及专项汇报。做到每项工作仔细认真。 10、依据老师“十个一”工程方案，我园对保育员老师进行了保育员培训：学写硬笔字。写字简单，但是写好字难。在此次培训中保育员老师知道了许多关于写字的学问，了解了书法与单纯的写字之间的区分。 五、幼儿成长 1、资源节里，开展了一系列有关幼儿良好习惯培育、增加环保意识的资源收集活动，孩子和爸爸妈妈一起收集各种商标及标志，在收集整理过程中，幼儿的动手力量得到了提高，剪贴技能得到了进展，有效地促进了幼儿在活动中的熟悉与感受，在一同的操作过程中，孩子与家长的亲子感情得到了升华。 2、对全园各班的资源节展板进行了检查与评比。资源节的展板围绕的主题是“民族美术”。 各班老师都依据班级特色以及幼儿的年龄特点乐观预备，鼓舞孩子乐观参加，仔细创设。每块展板都是由孩子们们的精致作品组成的。不仅主题突出，且版面设计比较精致。 3、为使幼儿在享受运动欢乐的同时提高早操熬炼的效果，我园在区早操评比后，以开展了新一轮早操的评比活动。此次早操竞赛遵循了孩子身体发育规律，使孩子在动作、力量、意志、合作等方面得到进展。 4、结合我园民族艺术渗透训练，开展了艺术节活动，活动宗旨“审美、爱美、展美”，通过全家总动员”，为幼儿搭建起多元化展现的舞台，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的艺术节，使家长在参加“六一节”庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的重要性。 5、结合各年龄阶段新主题活动，老师为幼儿创设了良好的嬉戏环境，供应丰富的训练活动材料，老师与幼儿一道创设具有园本特色的主题环境，幼儿在参加的过程中各方面力量得到了进展。 6、新托班的幼儿经受了一个月有系统的培育，已形成了良好的习惯，早晨入园能主动问早，愿意上幼儿园，能听懂成人的话，能快乐的进行集体教学、及嬉戏活动。 7、结合艺术节活动，老师们开动脑筋，为幼儿编排了大量的赋有特色的形式多样的文艺节目，小班幼儿在家长的参加中快乐的进行表演，中班幼儿能依据主题与家长一道制作演出服装，大班幼儿能依据节目内容与家长一道创编动作并乐观完成作品。 8、大班的幼儿将进入学校进行学习，为了让小伴侣们快速适应学校的生活及学习，对大班的作习时间进行了调整，对集体教学活动间嬉戏的内容加入了很多民间嬉戏，通过科学合理的一日活动的支配，确保了每位幼儿能顺当的进入学校学习。 9、幼儿通过协作省电视台开展了“种绿、护绿等活动，通过操作活动，培育了幼儿爱惜大自然，爱护环境，从身边的小事做起。 10、本月开展了训练进社区活动，使宝宝及家长受到了良好的训练及指导，深受家长的宠爱。 中班五月份工作方案2 一、主题的由来： 幼儿园时代是人生最无忧无虑、布满欢乐的时代，也是孩子从愚昧走向学问与文明的起点，幼儿园时代的欢快是无限的、最难忘记的，但它不行能永久停驻，