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六年级数学《百分数的意义与写法》课后作业
一、判断
(1)小红的身高是147%米。 ( )
(2)34%读作百分之三四。 ( )
(3)一袋饼干重50%千克。 ( )
(4)女生人数是全班人数的45%。 ( )
二、应用
1、读出下面的百分数并说一说它的意义。
①学样合唱队中,男生人数是女生人数的45%
②咱们学校有60%的学生参加了兴趣小组。
③这次期中考试,六二班的数学优秀率是63.2%
④据调查,我市小学生的近视率是18%。
2、先读出下列百分数,再用合适的百分数填空。
100% 7% 120% 90% 10%
(1)小汽车的速度是卡车速度的( )。
(2)六年级有22人,今天全部到校,到校的人数占全班人数的( )。
(3)这次测验不及格人数占总人数的( )
(4)我们班在植树节栽了一些树苗,成活的棵树占总棵数的( ),死亡的棵树占总棵数的( )。
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