资源描述
交警叔叔好
设计意图：
活动内容来源于生活，和小学生关系密切，让小学生初步了解交通警察的职责，听从红绿灯的指挥按交通规则出行，教育他们不要在马路上乱跑，提醒小学生注意安全，使小学生知道交警叔叔工作很辛苦很重要。教育小学生要热爱他们，初步培养小学生的安全意识,提高自我保护能力。
活动目标：
1.了解交警的职责，感受交警叔叔工作的辛苦及重要性，产生热爱尊敬交警的情感；
2.了解简单的交通规则和交通设施，生活中自觉遵守；
3.感受乐曲的欢快流畅，能随音乐节奏做交警指挥交通的动作，体验乐趣。
活动重点：了解交警的职责，
活动难点：感受交警工作的辛苦及重要
活动准备：
知识经验：家长带小学生提前去马路上亲身体验观察交警是怎样指挥交通的。积累经验,体会交警的辛苦
物质经验：1.《交警叔叔好》PPTo
1.交警小马夹1件，男款女款交警帽子2顶。
3,《交通警》音乐。
活动过程：
一、 扮演交警，谈话引入课题。
小朋友们好，今天老师带来了一首好听的儿歌，快伸出你的小手跟着老师拍一拍唱一唱吧！（播放我是小小交通警）提问：
小朋友，刚才的儿歌唱的是谁？对，是交警，老师今天也穿上了交警的衣服，打扮成交警的模样，快跟老师一起了解一下交警的工作和生活吧！
二、 展示ppt图片，了解交警的具体工作，
（1）、指挥交通，疏通车辆（出示第一张图片）
问：你看到了什么？对，交警在指挥交通。
你见到的交警是怎样指挥交通的呢？谁来演示一下？（模仿小学生的演示）小朋友演示的真不错，接下来老师带小朋友一起学习一下几个指挥交通的手势，你们全体起立,伸开一臂距离。（停止：左手臂伸在正前方，五指并拢，右手垂直贴住裤缝；直行：左手伸直，五指并拢，头看向指尖，伸右手，五指并拢，头看右手指尖，挥动左手两下;左转弯：左转，正前方伸左手，挥动右手两下）小朋友学的不错，谁上前面来给大家演示一下。但是再演示之前要穿好马夹，戴好帽子听准老师的要求，
绿灯亮的时候是哪一个手势？红灯呢？右转弯又是哪个手示呢？交警除了指挥交通，疏通车辆还有什么工作呢？
（2）、帮助行人过马路，（助学岗）。（看图片）
交警叔叔和阿姨在干什么？（是啊，生活中由于老年人行动缓慢不方便，需要交警或者人们的帮助才能安全的通过马路，还有一些学校驻地有助学岗，帮助上放学的学生安全通过马路。那孩子们你们是怎样安全通过过马路的？
（走斑马线，红灯停路灯行黄灯亮了等一等，左右观看，没有车辆方才通过）
（3）、回应问路、指路，（看图片）
小朋友，如果在马路上你迷路了，你会怎么做？对，要向交警叔叔问路。是的，交警叔叔除了指挥交通，疏通车辆，帮助行人过马路，还有回应问路、指路职责。看，交警叔叔是多么认真，多么耐心的为过路人指路啊！
（4） 、处理交通事故（看图片）
好，小朋友图片上的交警在干什么？（是的，交警在处理交通事故，马路上出现交通事故的时候，交警就要第一时间赶到现场进行拍照取证，勘察现场处理交通事故。）
（5） 、查酒驾（看图片）
小朋友图片上的交警这又是在干什么？对查酒驾，驾驶员喝了酒后能开车吗？不能,醉酒后驾车就违反了国家的法律，要受到处罚和制裁。
（6） 、除了以上这些工作，交警还有一项很重要的工作，那就是，去一些学校，企事业单位里为人们宣传交通安全知识。（出示图片）小纬通过观察上面的图片，我们知道了交警要指挥交通，疏通车辆，帮助行人过马路,回应问路，处理交通事故，查酒驾，宣传安全知识等工作任务，可见他们的工作繁多。
三、 播放雨中、雪中、大风中交警仍在岗位上值守视频，体会交警的辛苦，产生敬爱交警叔叔的情感
那小朋友们雨天、雪天、大风天气的时候，你们都是在哪里？那你们猜猜交警叔叔又干什么呢？接下来我们一起看一段视频了解一下（播放视频）
小结：是啊！不论是严寒酷暑，还是风雨交加的白天或者黑夜，交警叔叔都坚守在自己的工作岗位上，此时此刻，你想对交警说些什么呢？！（小学生自由说，交警叔叔辛苦了，交警叔叔我爱你们,）小朋友你们真是有礼貌的孩子，相信交警叔叔听了你们的这番话，心里一定暖暖的，特别欣慰，特别感动。其实，马路上的行人和车辆能正常通行，除了需要交警叔叔们的指挥，也离不开人们自觉的遵守交通规则。我提议，从今天开始，我们都来当文明出行者，时时刻刻，处处都遵守交通规则，文明出行！
四、 随音乐模仿交警指挥
小朋友们，你们学的那么认真，相信一定掌握了一些交通方面的知识，接下来让我们一起去马路上帮交警叔叔指挥交通吧。（师幼集体随音乐演示指挥交通）活动结束:
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