2019-2020年小升初语文测试试卷 (附答案)

2019-20202019-2020 年小升初语文测试试卷年小升初语文测试试卷(附答案附答案)班级:_姓名:_学号:_题号得分试卷说明：试卷说明：1、测试时间 90 分钟，测试题满分 120 分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分一、基础知识检测（本题共计一、基础知识检测（本题共计 3030 分，每小题分，每小题 5 5 分）分）1、读拼音，写词语。2、选词填空。造就炼就1、舞台如一炉火，（）了我的勇气和毅力。2、父母亲为了（）一个真正的小新凤霞，让我正式拜师学艺。来不及等不及3、我（）十月怀胎期满，提早来到了人间。4、母亲唱完戏（）卸妆，就被送到医院迎接我的降生。3、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。（）而不舍标新立（）（）（）人口第 1 页 共 12 页舍本（）末见微知（）（）泽而渔造句:_4、看拼音写汉字，并给拼音加上准确的声调。心惊胆zhan（）应接不xia（）迫不ji（）待shou（）屈一指落huang（）而逃 li（）兵秣马等量qi（）观蜂yong（）而至如火如tu（）鬼鬼sui sui（）（）虎视dan dan（）（）5、下列句子中没有语病的一项是（）。A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。新课第一 网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D、看了青铜葵花这本书，使我受益匪浅。6、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨二、知识积累运用（本题共计二、知识积累运用（本题共计 2020 分，每小题分，每小题 5 5 分）分）1、把下面这些动物和象征词连起来。第 2 页 共 12 页春燕搏击风浪骆驼任劳任怨黄牛报春使者海鸥任重道远2、按课文内容填空。（1）.其间有一个十一二岁的少年，_，_手_钢叉向一匹猹尽力地刺去。（2）.过去的日子如_，被_了，如_，被 _；我留着些什么_呢？（3）.一 儿 曰：“日 初 出 大 如 _，及 日 中 则 如 _，此 不 为_？”（4）.不过，我们应当尽量地减少那些不必要的_，我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要_，_，_。3、辨析选择。1下面的4个句子，意思相同的一组是（）。（1）王平不知道老师是在批评他。（2）王平知道老师不是在批评他。（3）老师不是在批评他，王平不是不知道。（4）老师是在批评他，王平是知道的。A（1）（2）B（3）（4）C（2）（3）D（1）（4）2一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来：“_”你认为最恰当的一句应是（）。A别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!B小虫子那么多，而且都在动!C小虫子!那么多小虫子都在动!D我真没想到，小水滴里是有虫子的。第 3 页 共 12 页3“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是()。A请做好准备。B请把电视机关上。C小说不要带来。D请你告诉小王。4、根据下列情景填写古诗。（1）贺知章的咏柳中用比喻的手法把春天比作：“_，_。”（2）我们常用杜甫的 春夜喜雨 中“_，_。”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。（3）人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在游山西村中所说的那种“_，_。”的感觉，但如果能怀有坚定的 信 心，继 续 前 行，锲 而 不 舍，就 一 定 会 出 现“_，_。”的光辉前景！我爱生活，我爱四季。（写一句最恰当的诗句，前半句或后半句）我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“_”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“_”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“_”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“_”的岷山冬景。三、口语交际表达（本题共计三、口语交际表达（本题共计 1010 分，每小题分，每小题 1010 分）分）1、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。_第 4 页 共 12 页_四、阅读与理解（本题共计四、阅读与理解（本题共计 3030 分，每小题分，每小题 1010 分）分）1、认真阅读短文，完成指定练习。保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望”保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。“我希望我将来也能像你哥哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“当然，我非常愿意。”车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。第 5 页 共 12 页从那天起，保罗真正懂得了给(j)予(y)是快乐的。1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。3分2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。惊讶()不由自主()炫耀()请求()3、联系上下文，完成下列填空。(1)这篇文章的主要人物是_，他的美好愿望是_(2)文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残 疾 小 弟 弟 和 保 罗 来 说 都 是 难 忘 的。小 男 孩 难 忘 这 个 夜 晚 是 因 为_，小弟弟难忘这个夜晚是因为_，保罗难忘这个夜晚是因为_。4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。_5、根据你对文章内容与中心的理解，给文章取个合适的题目。_2、阅读题。题目：_ 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因为从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说：敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚持斗争。若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。若飞同志在狱中的锻炼方法之一，是日光浴。他利用每天短暂的放风时间，到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两个小时。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。第 6 页 共 12 页冰水擦身，是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯。别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，若飞同志每天用它盛冷水，用手巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法，叫做室内体操。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作，不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。一次，一个难友问王若飞：我有一件事不明白，你骂国民党，骂蒋介石，天不怕，地不怕，连死也不怕，真是好汉。可是，你坐在牢里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，你究竟是怎么回事？王若飞同志说：我不怕死是因为敌人要损害我们的真理，我们必须拼命去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健壮的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西！他的道理讲得很透，难友们豁然开朗，精神振作，也都开始锻炼身体，投入更艰苦的斗争中去。练习：1.短文可以分为三大段，请选出一个正确的分法，在()里打。A()B()C()2.文中的第自然段与第、三个自然段的关系是：前后呼应。3.我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西！这里的真理指的是什么？_4.简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法？他为什么坚持锻炼身体？_5.根据短文主要内容，选择合适的题目写在文首横线上。王若飞 为了真理 监狱里的锻炼 王若飞和他的难友们3、阅读与理解。第 7 页 共 12 页只有一个地球据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1短文第1至第7自然段，从4个方面介绍了地球：（1）地球在宇宙中显得美丽壮观；（2）_（3）_（4）目前只有地球适合人类生存。2 默读第一自然段中画线的句子，想一想，这句话用了什么修辞方法？起到了什么作用？_3文章的第二自然段运用了哪些说明方法？有什么作用？第 8 页 共 12 页