六班级写难忘的学校生活主题作文

六班级写难忘的学校生活主题作文 大家肯定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。大家所见过的作文是什么样的呢?下面我给大家整理了六班级写难忘的学校生活主题作文，盼望大家喜爱！ 六班级写难忘的学校生活主题作文1 难忘的学校生活融入了我们纯真的笑容;融入了我们真挚的友情;融入了耳膜刻苦的学习。难忘的学校生活绘成了一本精致的相册，翻开薄薄的相册，回味相片，往事一幕幕荡漾在我的心间，我悄悄地望着相片，花飞叶落，怀念我深藏在脑海里美妙的旧时间。 .台是我们的小天地，每当我们放学后，就会背着书包，赶往我们的小天地。天总是那么蓝，如同闪闪发光的蓝宝石铺满的大网，白云总是那么静，悄悄的看着我们娇小的身影，歌声总是那么悦耳，飘进我们纯真的心灵，带着我们漂亮的笑容，飘向每个角落。 来到了.台下，我们一屁股齐刷刷地坐在地上。脸红扑扑的燃烧着晶莹剔透的汗珠，大口大口喘着粗气，鼻尖喷洒着温热的、急促的呼吸声，心不由自主地肆意跳动起来，不知是跑得太快，或是心中欢乐兴奋的心情。我们快乐地，傻傻的笑了起来，望着蓝蓝的天，白白的云，我们的心情非常好，笑得犹如明媚的朝阳般绚烂。 我们养足了力气，蓄势待发，预备就绪，心中默念三秒，六目相对，眼中泛起淘气的亮光，个个如狼似虎的奔跑在刺眼的天空下，高高的.台下，五星红旗的飘扬下。几抹矮小的身影向我袭来，我竭尽全力地奔跑，几抹身影紧追不舍，往不同方向向我围来，把我堵得死死的，就连一只苍蝇也飞不进来，我在小莹身边轻声细语了几句，她松开了我，趁其余两人震动之际，抓住了她们白嫩嫩的小手，我们相视一笑，计谋得逞。小轩极力抵抗，小景认命般走在前头。 放开小轩和小景后嬉戏结束，我们拿出水壶，大口大口喝着水，因喝得太猛，嘴角溢出了几滴水珠，划过火辣辣的脸颊，渗入衣领，留下一道深蓝色的印记。背起书包，跨出校门，我们围城一个圈，依依惜别，走向各自回家的路， 难忘的学校生活令我难以忘记，那份深深的情感，那份真挚的友情，那份遗忘不掉，也不舍遗忘的记忆，是我最美妙的学校旧时间。难忘的学校生活埋进了我们最美的微笑，最真挚的友情，最刻苦的学习，难忘的学校生活是我记忆中的一部分，是我成长的脚印     。 六班级写难忘的学校生活主题作文2 学校就像一个漂亮的梦,带着我们走过多少日子，20__多个日子弹指而挥。有多少欢快，多少风雨，多少感动，多少泪水都在一起交织着，回想起来，仿佛又看到了她们天真可爱的笑容，我庆幸在学校里熟悉了许多好伴侣，是由于有了她们的陪伴，给我带来了很多的欢乐与欢乐。他们好象是上帝派给我的欢乐天使，使我的生活变得那么幸福，欢乐，给我的童年添上绚丽的一笔。 回顾这些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜蜜的果汁……六年了我们在暖和的摇篮里成长，学校像个温馨的大家庭，老师是爸爸妈妈，我们是欢乐的小天使。在我忧愁的时候，他们逗我笑，在我难受的时候，他们让我欢乐!写着往事，一切就像是在昨天，六年的学校生活，无尽的酸甜苦辣。 当我还是稚气未脱的孩子，满怀信念地背着书包走进校门，开头一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识，到慢慢走在一起，直到无所不谈。同学之间的友情，就像蜜糖吃进嘴里，一点点地甜进心理。我们在一起读书写字，高谈阔论。我们在一起打篮球，踢足球，满场飞奔。欢乐，大家共享困难，一起担当。幸福就是这样呢!真的，学校生活很甜。 当我阔进五班级大门时，遇见了一位好老师——施老师，她常说：“玩就痛痛快快地玩，学习就要认仔细真的学习。”在课堂上，老师仔细授课，在课外老师就成了我们的大伴侣，带着我们去野炊，锅碗瓢盆组成了一首奇妙的歌曲，在山上我们开头了军旗大战，你追我赶，笑语不断，在老师家里一起包饺子，一起抄煎饼，看着同学们的笑声，吃到嘴里，甜在心里。有时，看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我们拍了多少的照片，翻开相夹看那一页页的照片，不禁潸然泪下，那些日子，可真叫人难忘。 看着这些照片，我缄默了很多，许久想了很多，很多。想想以前，想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清晰，只有“将来”他还是个未知数……我肯定会把六年的回忆永久珍藏在心底里，永久的珍藏在心底里…… 六班级写难忘的学校生活主题作文3 时间转瞬即逝，一晃六年的光阴一去不复返，我们已经从稚嫩的儿童成长为胸怀抱负的少年。六年的学校生活是那么令人沉迷，让人依依不舍。如今我们将要毕业离开母校，想起这些我不禁感慨万千。 我还清晰地记得，当妈妈携着我的小手第一次迈进校门时，这里的一切是那么的新颖，像一块磁铁深深地吸引住我。如今，我就要踏出这校门走向新的人生之路，心中百感交集。我再一次深情地望着熟识的教室，感受到老师那深情的目光，这一切的一切我都牢记在心。美妙的童年时间，让我难以忘记。 再看一眼田径场上那宽敞的跑道，曾几何时，我们从它上面踏过坚决有力的步伐，洒过很多辛勤的汗水。还记得那次校运会上，随着“砰”的一声枪响，女子四百米接力竞赛开头了。每个运动员都像离弦的箭一样向终点飞奔。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高，跑道上的运动员听到大家为她们加油打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学毫无意外地取得了女子四百米赛跑第一名，为我们班增加了一枚金牌。大家的欢呼声、鼓掌声在校内里久久回荡…… 再看一眼这宽敞光明的教室，在这里，老师教我们读书写字;在这里，老师带我们唱歌跳舞;在这里，老师教我们做人的道理，关心我们树立远大的抱负…… 再看一眼座落在操场西边那一小片郁郁葱葱的小树林，无论春夏秋冬，那儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地伸展身体，让醉人的花香泌入心扉;夏天，我们藏在那浓浓的树阴下，动情地诵读着那秀丽的小诗;秋天，我们攀在轻快的秋千上，忘情地漂浮在风中;冬天，我们走在幽静的小路上，天真地唱着歌谣，留下一串串童年的脚印…… 如今，这些都将成为我人生中美妙的回忆。离别在即，此时此刻，往事一一涌上心头，使我感到百般留恋。心中纵有千言万语，也只能化为一句话：再见了，母校!再见了，这永久不能忘记的学校生活! 六班级写难忘的学校生活主题作文4 学校生活快要结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热闹的掌声。回首过去，那段美妙的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友情，凝聚成一颗纯洁无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被保藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，我们即将挥手告辞，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得，舍不得我友爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友情，舍不得那段美妙、欢快的日子。 六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机智、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们渐渐地长大，别人发觉了，而自己却没发觉。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆忙，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。 六年的相处，让我对6D班的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把6D班编织成了我们的“其次个家”，我们如同是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天即将到来，那时，我们会告辞同学，告辞老师，告辞我们的6D班!我不想那一天到来，不想!我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠，那难受的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热忱的拥抱，不舍地告辞。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：“忘掉过去，迎接将来”。既然事已经过去，又何必跌落下失落的.低谷呢?要重新振作起来，才有信念，去连续奋斗。我只有在临别之际，真心地祝愿大家。 再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，尊敬的老师，再见，难忘的六年……… 六班级写难忘的学校生活主题作文5 刺眼间，我的学校生活已经结束了。回首学校生活的点点滴滴，那一幕幕精彩的往事又出现在我的眼前。 五班级时，学校支配庆祝“六一”儿童节活动，听到消息后，大家欢呼雀跃，学校里立刻沸腾了起来。我想：这次庆祝“六一”活动我们肯定要赢，我肯定要大显身手。 其次天一到校我便找了班上的同学，说了我的想法，大家听后特别赞同。老师对我的提议也赞口不绝，下午放学一回到家，我便在网上查找关于少儿街舞的竞赛视频。然后经过我们的反复筛选，最终我们打算街舞表演。经过大家全都推选：我、孙晓红、李政三人担当了这次表演任务。我们利用课间边看边学，教室里、操场上、树荫下处处都有我们表演的身影，虽然热得汗流浃背、累得筋疲力尽，却没有一个人松懈。 儿童节到了，那天晴空万里、风和日丽。我们穿好衣服、带上艳丽的红领巾来到学校。竞赛开头了，在大家雷鸣般的掌声中主持人宣布：“下面有请五班级为我们演唱歌曲《青春舞曲》”我们整装上阵，大家又感动又紧急，在我精彩的指挥下，同学们用响亮的歌声整齐的节奏制服了观众，赢得了浪潮一样的掌声。接下来该我们表演街舞《洗刷刷》。站在舞台上我紧急极了，手心直冒汗，我暗暗告诫自己：加油，你是最棒的，你肯定可以胜利。 音乐响起来了，我们伴随着音乐欢快有力的节奏跳了起来，摆臂、踢腿、旋转、抖肩、弯腰……整齐大方、布满活力的动作让全场观众看的目瞪口呆，转瞬间我们精彩地完成了竞赛，立刻全场掌声雷动，我们胜利了。 该颁奖了，我们屏住呼吸，主持人宣布道：舞蹈《洗刷刷》荣获庆“六一”文艺演出第一名，我们欢呼起来，我感动得都快哭了，我明白功夫不负有心人，我们的努力没有白费，站在领奖台上我感到很骄傲，很骄傲…… 学校生活中精彩的往事像宝贵的照片将永久留存在我的记忆中，我永久难以遗忘我的学校生活。