湖北省荆州市大垸中学高二生物上学期期末试题含解析

湖北省荆州市大垸中学高二生物上学期期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作，其中操作正确的是（　　） A．对酵母菌进行计数通常采用抽样检查的方法 B．酵母菌密度过大时，可揭开盖玻片滴加无菌蒸馏水稀释 C．制片前要轻轻振荡试管，否则实验数据会偏大 D．制成装片后应立即将计数板放在载物台中央进行观察 参考答案： A 【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化． 【分析】1、探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）→（2）振荡培养基（酵母菌均匀分布于培养基中）→（3）观察并计数→重复（2）、（3）步骤（每天计数酵母菌数量的时间要固定）→绘图分析． 2、在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，要控制好无关变量．在营养物质和生活空间充裕的条件下，酵母菌呈“J”型曲线生长；在体积恒定、营养物质一定的条件下，酵母菌呈“S”型曲线生长；但随着酵母菌数量的增多，营养物质的不断消耗，且生活空间恒定，种内斗争加剧，所以会导致酵母菌数量减少． 3、培养后期的培养液中，酵母菌由于大量繁殖，数目太多，不易计数，所以应稀释．酵母菌是兼性厌氧型生物，在培养液中分布不均匀，所以吸取时要将培养瓶轻轻震荡． 【解答】解：A、研究酵母菌种群数量变化时采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数，A正确； B、到培养后期，由于酵母菌的大量增多，为了方便对酵母菌计数，应先稀释培养后期的培养液，然后再在显微镜下计数，不能直接向计数室滴加蒸馏水稀释，B错误； C、吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差，否则实验数据会偏大或偏小，C错误； D、血球计数板加样后，需静置片刻再使用显微镜计数．这是因为计数室中的菌悬液有一定的高度（0.1mm），需要让细胞沉降到计数室底部的网格线中，避免细胞分布在不同液层深度，导致计数时被遗漏，D错误． 故选：A． 2. 右图模拟的有关实验是 A．DNA的复制            B．RNA的逆转录      C．RNA的复制            D．DNA的转录 参考答案： B 3. 某与外界隔离的岛屿上，经调査该地区居民中白化病的致病基因频率为a，红绿色盲的致病基因频率为b，抗维生素D佝偻病的致病基因频率为c。下列有关叙述不正确的是 A. 正常个体中白化病携带者所占的概率为2a/（l+a） B. 男性个体中患红绿色盲的个体所占的比例为b C. 不患抗维生素D佝偻病的女性个体占全部个体的（1—c）2/2 D. 女性个体中同时患白化病和抗维生素D佝倭病的占ac 参考答案： D 【分析】 基因频率、基因型频率计相关计算 （1）基因频率：指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。 ①定义公式法： 某基因频率= (纯 合 子 个 体 数 × 2 + 杂 合 子 个 体 数)/(个 体 总 数 × 2)； ②基因型比率法：某基因频率=纯合子基因型比率+  1/2杂合子基因型比率 （2）基因型频率：指在一个种群中某种基因型的所占的百分比． 基因型频率= 该 基 因 型 的 个 体 数 目/该 种 群 个 体 总 数 【详解】根据题意可知，白化病的致病基因频率为a，正常基因的频率为1-a，则显性纯合子的基因型频率为（1-a）2，杂合子的基因型频率为2×a×（1-a），则正常个体中白化病携带者所占的概率为 2a /1+a ，A正确；男性的基因型有XBY、XbY，而红绿色盲的致病基因频率为b，因此男性个体中患红绿色盲的个体所占的比例为b，B正确；抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病，抗维生素D佝偻病的致病基因频率为c，则正常基因频率为（1-c），因此不患抗维生素D佝偻病的女性个体占全部个体的 (1-c)2/ 2 ，C正确；女性个体中同时患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的占b2/（2c-c2），D错误；故选D。 【点睛】本题考查基因频率的变化，要求考生识记基因频率的概念，掌握基因频率的相关计算，明确性染色体上基因频率的相关计算公式，再根据题干中数据进行计算，注意准确计算，避免不必要的错误。 4. 细胞的下列特点中，最能说明其特殊功能的是（     ）       A．细胞核的大小    B．细胞体积的大小       C．细胞膜的结构    D．细胞器的种类和数量 参考答案： D 略 5. 某实验小组欲从土壤中筛选出能分解淀粉的芽孢杆菌。下列叙述不正确的是（    ） A. 采样与培养：称量1 g土样置于灭菌后的固体培养基中，30 ℃振荡培养 B. 接种：为避免培养液中菌体浓度过高，需经过系列稀释后接种 C. 选择：所用的固体培养基，作为唯一碳源的是淀粉 D. 筛选：将适量的碘液滴加到平板中，菌落周围出现透明圈说明此种菌能分解淀粉 参考答案： A 试题分析：采样与培养：称量1g土样置于经高压蒸汽灭菌的液体培养基中，30℃振荡培养，A错误；接种：为避免培养液中菌体浓度过高，需经过系列稀释后用涂布平板法或平板划线法接种，B正确；选择：所用的固体培养基，作为唯一碳源的是淀粉，这样的培养基只有分解淀粉的微生物才能够生存，其他微生物不能利用淀粉而不能生存，C正确；筛选：将适量的碘液滴加到平板中的菌落周围，出现透明圈的说明此种菌能分解淀粉，D正确。 考点：土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值 6. 人连续高烧数小时，可能会导致一些细胞的损伤，其最主要的原因可能是 A．高温引起细胞内各生化反应速率变化不一致　 B．高温引起线粒体解体 C．高温引起遗传物质改变　                    D．高温引起细胞膜解体 参考答案： A 7. 人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是在下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是（   ） 参考答案： B 8. 通过下图可以直接得出的结论有(　　) A．生长素能促进植物生长 B．单侧光照引起生长素分布不均匀 C．生长素能由植物体形态学的上端向形态学下端运输 D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 参考答案： A 9. 下列有关植物激素的叙述，正确的是（      ） A．乙烯能促进种子萌发和果实成熟            B．脱落酸能抑制马铃薯发芽 C．细胞分裂素的主要作用是促进细胞生长      D．侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制 参考答案： B 试题分析：乙烯能促进果实成熟，赤霉素能促进种子萌发，A错误；脱落酸能抑制马铃薯发芽，B正确；细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，C错误；侧芽处的生长素浓度过高导致其生长受抑制，D错误。 考点：本题考查植物激素的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 10. 下列获取目的基因的方法中需要模板的是 ①从基因文库中获取目的基因　②利用PCR技术扩增目的基因 ③反转录法　④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成DNA A．①②③④ B．①②  C．②③④  D．②③ 参考答案： D 11. 纤维素、生长激素和性激素都含有的元素是（  ） A．C、H、O、N                       B．C、H、O、N、P    C．C、H、O                          D．C、H、O、N、P、S 参考答案： C 12. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（　　） A．萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说 B．摩尔根运用假说一演绎法证明了基因在染色体上 C．果蝇的红眼基因位于X染色体上，体细胞中不含有红眼基因 D．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因 参考答案： C 【考点】89：基因与性状的关系． 【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体； 2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸． 3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列． 【解答】解：A、萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说，A正确； B、摩尔根运用假说一演绎法证明了基因在染色体上，B正确； C、果蝇的红眼基因位于X染色体上，体细胞中也含有X染色体，因此也含有红眼基因，C错误； D、基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因，D正确． 故选：C． 【点评】本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．   13. 如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法正确的是（　　） A．人体的内环境是由②③④组成的 B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质 C．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④ D．若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液胰岛素的含量低于右侧 参考答案： C 【考点】内环境的组成． 【专题】图形图表题；内环境与稳态． 【分析】（1）细胞内液是指细胞内的液体；细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境． （2）在内环境中的物质有水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、血浆蛋白、激素等；不属于内环境中的物质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等．血红蛋白和呼吸酶位于细胞内，属于细胞内液的成分，而载体蛋白位于细胞膜上不在细胞外液中，所以也不属于内环境． （3）氧气的运输方式是自由扩散，从高浓度向低浓度进行运输． （4）图中：①是淋巴、②是血浆、③是组织液、④是细胞内液． 【解答】解：A、人体的内环境是由①（淋巴）、②（血浆）、③（组织液）组成的，④细胞内液不属于内环境，A错误； B、消化液不属于内环境的成分，不存在于②，B错误； C、血浆中的氧进入经过红细胞运输，进入组织细胞消耗，途径是②→③→④，C正确； D、若该组织是胰岛，胰岛B细胞分泌胰岛素进入血液循环，进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量高于右侧，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查内环境组成、化学成分、氧气的运输途经，解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象． 14. 植物细胞中，C6H12O6的生成和彻底分解依次发生在（    ） A．叶绿体、线粒体                    B．线粒体、内质网 C．叶绿体、细胞溶胶                  D．叶绿体、细胞溶胶与线粒体 参考答案： D 15. 下列可为生命活动直接供能的物质是（    ） A. 糖类            B. ATP             C. 蛋白质          D. 核酸 参考答案： B 16. 取少量酵母菌液放入血球计数板直接计数，测得的数目是 A．活细胞数       B．死细胞数      C．菌落数       D．细胞总数 参考答案： D 17. 关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（    ） A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水 B．植物吸收的无机盐PO-4是合成DNA、RNA和纤维素等物质的原料 C．无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用，某些无机盐还是大分子的组成成分 D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 参考答案： B 18. 细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指                                 A．染色体数加倍 B．着丝粒数加倍   C．染色单体数加倍 D．核内DN