湖北省荆州市监利县龚场中学高三物理模拟试卷含解析

湖北省荆州市监利县龚场中学高三物理模拟试卷含解析 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 如图所示是一列简谐横波在t=0时刻的波形图．已知这列波是沿x轴正方向传播的，波速为20m/s，则下列说法正确的是（　　） A．质点P做简谐运动的振幅是8cm B．在t=0.125s 时刻，质点P速度方向沿y轴正方向 C．在t=0.15s时刻，质点P速度正在减小 D．在t=0.15s时刻，质点P加速度正在减小 参考答案： C 解：A、质点P做简谐运动的振幅是：A=4cm，故A错误． B、由图知波长为：λ=2m，则波的周期为：T==s=0.1s 波沿x轴正方向传播，此刻质点P正向上运动．因为t=0.125s=1T，所以在t=0.125s 时刻，质点P速度方向沿y轴负方向，故B错误． C、D、因为t=0.15s=1.5T，则t=0.15s时刻与图示时刻图象反相，质点P位于平衡位置下方，正向下向波谷运动，所以在t=0.15s时刻，质点P速度正在减小，加速度正在增大，故C正确，D错误． 故选：C 2. 小型交流发电机中，矩形金属线圈在匀强磁场中匀速转动，产生的感应电动势与时间呈正弦函数关系，如图所示．此线圈与一个R = 9Ω的电阻构成闭合电路，线圈自身的电阻r = 1Ω，下列说法正确的是 A．交变电流的周期为0.2 s B．交变电流的频率为2.5Hz C．发电机输出的电压有效值为V D．发电机输出的电功率为18W 参考答案： 答案：BD 3. (多选)右图为某正电荷Q产生的某区域的电场线分布图，a、b是电场中的两点．将电荷量为q＝5×10－8 C的正点电荷(试探电荷)置于a点，所受电场力为2×10－3 N，则下列判断正确的是(　　) A. a点的电场强度大小为4×104 N/C，方向向右 B. 将电荷量为q的负点电荷放于a点，a点电场强度大小仍为4×104 N/C，方向向左 C. 将点电荷q从a点移走，则该点的电场强度为零 D. b点处的电场强度小于4×104 N/C 参考答案： AD 4. 一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是       Ａ．车速越大，它的惯性越大                Ｂ．质量越大，它的惯性越大  Ｃ．车速越大，刹车后滑行的路程越长  Ｄ．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大 参考答案： 答案：AC 5. （单选）如图所示，L1、L2、L3为三个相同的灯泡．电源内阻不可忽略，在变阻器R的滑片P向上移动过程中，下列判断中正确的是（　　） 　 A． L1变亮，L3变暗 　 B． L2变亮，L3变亮 　 C． L1中电流变化量大于L3中电流变化量 　 D． L1中电流变化量小于L2中电流变化量 参考答案： 考点： 闭合电路的欧姆定律． 专题： 恒定电流专题． 分析： 在变阻器R的滑片P向上移动过程中，R增大，外电路总电阻减小，根据闭合电路欧姆定律分析总电流的变化，判断L3灯亮度的变化．根据路端电压与L3电压的变化分析L2电压的变化，判断L2亮度的变化．由总电流与L2电流的变化，分析L1电流的变化和亮度的变化．根据总电流的变化，分析L1中电流变化量与L2中电流变化量的大小． 解答： 解：A、B在变阻器R的滑片P向上移动过程中，R减小，外电路总电阻减小，根据闭合电路欧姆定律得知，总电流I增大，L3变亮．L2的电压U2=E﹣I（R3+r），E、R3、r均不变，I增大，U2减小，I2减小，L2变暗．流过L1的电流I1=I﹣I2，I增大，I2减小，则I1增大，L1变亮．故AB错误．   C、D由上分析得到，I增大，I1增大，I2减小，而I1+I2=I，则L1中电流变化量△I1大于L3中电流变化量△I．故C正确．L1中电流变化量△I1大于L2中电流变化量△I2．故D错误． 故选：C 点评： 本题分析电流变化量的大小采用的是总量的方法，根据总电流的变化情况确定两支路电流变化量的大小． 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. 如右图所示，AB为竖直固定金属棒，金属杆BC重为G。长为L，并可绕过B点垂直纸面的水平轴无摩擦转动，AC为轻质金属线，DABC＝37°，DACB＝90°，在图示范围内有一匀强磁场，其磁感应强度与时间成正比：B＝k t，整个回路总电阻为R，则回路中感应电流I＝      ，当t =      时金属线AC中拉力恰为零。（已知，） 参考答案： ；   7. 如图，质量为M=3kg的木板放在光滑水平面上，质量为m=1kg的物块在木板上，它们之间有摩擦，木板足够长，两者都以v=4m/s的初速度向相反方向运动，当木板的速度为v1=2.4m/s时，物块速度的大小是      m/s，木板和物块最终的共同速度的大小是        m/s。 参考答案： 0.8                              2  8. 如图13所示的是“研究小球的平抛运动”时拍摄的闪光照片的一部分，其背景是边长为5 cm的小方格，取g＝10 m/s2。由此可知：闪光频率为________Hz；小球抛出时的初速度大小为________m/s；从抛出点到C点，小球经过B点时的速度大小是________ m/s. 参考答案： 10；     1.5；     2.5 9. (6分)A、B两小球同时从距地面高为h = 15m处的同一点抛出，初速度大小均为v0 =10 m/s，A球竖直向下抛出，B球水平抛出，空气阻力不计(g = 10 m/s2)，则A球经      s落地，A球落地时AB相距           m。 参考答案：     1       10. 某研究性学习小组进行了如下实验：如 图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的小圆柱体R。将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与Y轴重合，在R从坐标原点以速度v=3cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速为零的匀加速直线运动。同学们测出某时刻R的坐标为（4，6）,此时R的速度大小为             cm/s，R在上升过程中运动轨迹的示意图是           。（R视为质点） 参考答案： 11. 某同学用如图甲所示的气垫导轨和光电门装置“研究物体的加速度与外力关系”，他的操作步骤如下：①将一端带有定滑轮的气垫导轨放置在实验台上，②将光电门固定在气垫轨道上离定滑轮较近一端的某点B处，③将带有遮光条的质量为M的滑块放置在气垫导轨上的A处，④用重力为F的钩码，经绕过滑轮的细线拉滑块，使滑块从同一位置A由静止释放，测出遮光条通过光电门的时间t，⑤改变钩码个数，使滑块每次从同一位置A由静止释放，重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表：   实验次数 1 2 3 4 5 F/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 t/（ms） 28.6 23.3 20.2 18.1 16.5 t2/（ms）2 818.0 542.9 408.0 327.6 272.25 t-2/[×10-4(ms)-2] 12.2 18.4 24.5 30.6 36.7                   1若用游标卡尺测出滑块上遮光条的宽度d如图乙所示，则遮光条的宽度d＝        cm,第一次测量中小车经过光电门时的速度为          m/s(保留两位有效数字) 2实验中遮光条到光电门的距离为s，遮光条的宽度为d，遮光条通过光电门的时间为t，可推导出滑块的加速度a与t关系式为               。 3本实验为了研究加速度a与外力F的关系， 只要作出                  的关系图象，请作出该图线。 4根据作出的图像，判断该同学可能疏漏的重要实验步骤是                      。 参考答案： 1.050  cm  （2分）  0.37m/s（2分） 2    （2分） 3（填1/t2与F同样得分）（2分）     如图所示（2分） 4没有将气垫导轨调节水平     (2分)      12. 如图所示，是一列横波在某一时刻的波形图象。已知这列波的频率为5Hz，此时的质点正向轴正方向振动，可以推知：这列波正在沿轴___▲__(填“正”或“负”)方向传播，波速大小为___▲ __m/s. 参考答案： 负　   10 ； 13. 示波器是著名的实验仪器，如图是示波器的示意图，金属丝发射出来的电子被加速后从金属板的小孔穿出，进入偏转电场。电子在穿出偏转电场后沿直线前进，最后打在荧光屏上。设加速电压U1，偏转极板长L，偏转板间距d，当电子加速后从两偏转板的中央沿与板平行方向进入偏转电场。 偏转电压U2为 时，电子束打在荧光屏上偏转距离最大。 参考答案： U2 = 2d2U1/L2， 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分 14. 图是在“研究匀变速直线运动”实验中打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起点O的距离为s0,点A、C间的距离为s1,点C、E间的距离为s2,交流电的周期为T,则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为:a=      . C点速度大小V的表达式为：V=         . 参考答案： 15. 某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌面上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码使小车在钩码的牵引下运动，以此定量研究绳的拉力做功与小车动能变化的关系．此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块、刻度尺、天平（包括砝码）．实验装置如图： 请按要求完成下列问题： ①实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行．他这样做的目的是　D　 A．避免小车在运动过程中发生抖动 B．可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰 C．可以保证小车最终能够实现匀速直线运动 D．可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力． ②他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功，经多次实验理论计算后发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的　CD　 A．在接通电源的同时释放了小车 B．未满足M》m的条件 C．阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉 D．钩码做匀加速直线运动，钩码重力大于细绳拉力 （3）这个装置还可以测定动摩擦因数，在不平衡摩擦力的情况下钩码下落的位移钩码和小车的速度都可以从纸带上测出，设小车与木板间的动摩擦因数为μ，小车发生的位移为s，小车质量为M，钩码质量为m，小车的瞬时速度为v，则μ=　　． 参考答案： 【考点】： 探究功与速度变化的关系． 【专题】： 实验题． 【分析】： ①根据该实验的实验原理、要求和减少误差的角度分析，平衡摩擦力作用后，进行实验过程中需要用刻度尺测量纸带上点的距离，用天平测出小车的质量，需要改变砝码的质量来代替小车的拉力． ②根据W=mgs求出砂桶及砂的总重力做功，根据匀变速直线运动的平均速度等于中点时刻的瞬时速度求两点的速度，即可得到动能的变化量，从而写出探究结果表达式，根据此表达式分析所需要的测量仪器； ③根据动能定理，结合摩擦力做负功，即可求解． ： 解：①实验过程中，为减少误差，提高实验的精确度，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，目的是消除摩擦带来的误差，即平衡摩擦力后，使细绳的拉力等于小车的合力，故ABC错误，D正确． 故选：D． ②他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是