湖北省荆门市官垱中学高一数学文模拟试题含解析

举报
资源描述
湖北省荆门市官垱中学高一数学文模拟试题含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 等比数列中,公比是整数,,则此数列的前项和为 A.                 B.                C.              D. 参考答案: D 2. (5分)函数y=log5﹣x(2x﹣3)的定义域为() A. B. C. (4,5) D. ∪(4,5) 参考答案: D 考点: 对数函数的定义域. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 根据对数函数的性质得到不等式组,解出即可. 解答: 由题意得: , 解得:<x<5,且x≠4, 故选:D. 点评: 本题考查了对数函数的性质,考查了函数的定义域问题,是一道基础题. 3. 设集合U={1,2,3,4,5},A={2,4},B={1,2,3},则图中阴影部分所表示的集合是(     ) A.{4} B.{2,4} C.{4,5} D.{1,3,4} 参考答案: A 【考点】Venn图表达集合的关系及运算. 【专题】计算题;集合. 【分析】图中阴影部分所表示了在集合A中但不在集合B中的元素构成的集合. 【解答】解:图中阴影部分所表示了在集合A中但不在集合B中的元素构成的集合, 故图中阴影部分所表示的集合是{4}, 故选A. 【点评】本题考查了集合的图示运算,属于基础题. 4. 设函数y=f(x)(x∈R)的图象关于直线x=0及直线x=1对称,且x∈[0,1]时,f(x)=x2,则= (  ) A. B. C. D. 参考答案: B 【考点】函数的值;函数的图象与图象变化. 【专题】计算题;压轴题. 【分析】由于函数y=f(x)(x∈R)的图象关于直线x=0及直线x=1对称,可得出f(﹣x)=f(x)和f(1﹣x)=f(1+x),结合函数在[0,1]上的解析式即可求得的值. 【解答】解析:∵函数y=f(x)(x∈R)的图象关于直线x=0对称, ∴f(﹣x)=f(x); ∵函数y=f(x)(x∈R)的图象关于直线x=1对称, ∴f(1﹣x)=f(1+x); ∴. 选B. 【点评】本题考查利用函数的图象的对称性求值的问题,考查同学们对函数基础知识的把握程度以及数形结合的思维能力. 5. 已知集合A={x|x2﹣2x﹣3<0},集合B={x|2x+1>1},则?BA=(  ) A.[3,+∞) B.(3,+∞) C.(﹣∞,﹣1]∪[3,+∞) D.(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞) 参考答案: A 【考点】1F:补集及其运算;4B:指数函数的单调性与特殊点;74:一元二次不等式的解法. 【分析】根据集合A是二次不等式的解集,集合B是指数不等式的解集,因此可求出集合A,B,根据补集的求法求得CBA. 【解答】解:A={x|x2﹣2x﹣3<0}={x|﹣1<x<3}, B={x|2x+1>1}={x|x>﹣1}, CBA=[3,+∞). 故选A. 6. 将函数y=sinx,x∈R的图象上所有点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,所得图象对应的函数解析式为(  ) A.y=sin,x∈R B.y=sin2x,x∈R C.y=sinx,x∈R D.y=2sinx,x∈R 参考答案: B 【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换. 【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质. 【分析】由条件利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论. 【解答】解:将函数y=sinx,x∈R的图象上所有点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变, 所得图象对应的函数解析式为y=sin2x的图象, 故选:B. 【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题. 7. 定义域为R的函数f(x)=(x)+bf(x)+c=0恰有5个不同的实数解x1,x2,x3,x4,x5,则f(x1+x2+x2+x4+x5)等于 (  ) A.0 B.21g2 C.31g2 D.1 参考答案: C 【考点】根的存在性及根的个数判断. 【分析】分情况讨论,当x=2时,f(x)=1,则由f2(x)+bf(x)+c=0得1+b+c=0,求出x1=1;当x>2时,f(x)=lg(x﹣2),由f2(x)+bf(x)+c=0得[lg(x﹣2)]2+blg(x﹣2)﹣b﹣1=0,解得lg(x﹣2)=1,或lg(x﹣2)=b,从而求出x2和x3;当x<2时,f(x)=lg(2﹣x),由f2(x)+bf(x)+c=0得[lg(2﹣x)]2+blg(2﹣x)﹣b﹣1=0),解得lg(2﹣x)=1,或lg(2﹣x)=b,从而求出x4和x5,5个不同的实数解x1、x2、x3、x4、x5都求出来后,就能求出f(x1+x2+x3+x4+x5)的值. 【解答】解:当x=2时,f(x)=1,则由f2(x)+bf(x)+c=0得1+b+c=0.∴x1=2,c=﹣b﹣1. 当x>2时,f(x)=lg(x﹣2),由f2(x)+bf(x)+c=0得[lg(x﹣2)]2+blg(x﹣2)﹣b﹣1=0,解得lg(x﹣2)=1,x2=12或lg(x﹣2)=b,x3=2+10b. 当x<2时,f(x)=lg(2﹣x),由f2(x)+bf(x)+c=0得[lg(2﹣x)]2+blg(2﹣x)﹣b﹣1=0),解得lg(2﹣x)=1,x4=﹣8或lg(2﹣x)=b,x5=2﹣10b. ∴f(x1+x2+x3+x4+x5)=f(2+12+2+10b﹣8+2﹣10b)=f(10)=lg|10﹣2|=lg8=3lg2. 故选C. 8. “非空集合M不是P的子集”的充要条件是                                                   (    ) A.                   B. C.又 D. 参考答案: D 9. 直线与曲线有两个不同的交点,则实数的k的取值范围是(  ) A. B. C. D. 参考答案: A 解:因为曲线y=1+(|x|≤2)与直线y=k(x-2)+4有两个交点时,那么结合图像可知参数k的取值范围是,选A 10. 若O是△ABC所在平面内一点,且满足,则△ABC一定是                                                       (     ) A.等边三角形      B.直角三角形          C.等腰三角形        D.等腰直角三角形   参考答案: B 略 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 若集合=            . 参考答案: 12. 函数f(x)=是偶函数,且定义域为[a﹣1,2a],则a+b=  . 参考答案: 0 【考点】函数奇偶性的判断;函数的定义域及其求法.  【专题】函数的性质及应用. 【分析】根据偶函数的定义,以及偶函数的定义域关于原点对称可得,解此方程组求得a和b,即可求得a+b的值. 【解答】解:∵函数f(x)=是偶函数,且定义域为[a﹣1,2a], 由偶函数的定义域关于原点对称可得 (a﹣1)+2a=0,解得 a=,故函数f(x)=x2+(b+)x+3. 由题意可得,f(﹣x)=f(x)恒成立, 即 (﹣x)2+(b+)(﹣x)+3=x2+(b+)x+3 对任意的实数x都成立, 故有b+=0,解得 b=﹣,故有a+b=0, 故答案为 0. 【点评】本题主要考查函数的奇偶性,奇、偶函数的定义域的特征,属于基础题. 13. 已知集合.若中至多有一个元素,则的取值范围是___________ 参考答案: 14. 一个正方体的顶点都在球O的球面上,它的棱长是a,则球O的体积为______. 参考答案: 【分析】 根据正方体外接球半径为体对角线的一半可求得半径,代入球的体积公式可求得结果. 【详解】由题意知,球为正方体的外接球 正方体外接球半径为体对角线的一半    球体积为: 本题正确结果: 【点睛】本题考查正方体外接球的体积的求解问题,关键是明确正方体外接球半径为体对角线的一半,属于基础题. 15. 已知与,要使最小,则实数的值为___________。 参考答案:   解析:,当时即可 16. 给出下列关于互不相同的直线和平面的四个命题: ①若,点,则与不共面; ②若是异面直线,,且,则; ③若,则; ④若,则 其中为真命题的是         (填序号) 参考答案: 17. (5分)设函数,则f(x)的解析式为f(x)=         . 参考答案: ,(x≠﹣1) 考点: 函数解析式的求解及常用方法. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 设令t=,分享常数后,结合反比例函数的图象和性质,可得t≠﹣1,x=,利用换元法可得函数的解析式. 解答: 令t==﹣1,则t≠﹣1 则=t+1 x= 由函数得 f(t)=,t≠﹣1 故f(x)的解析式f(x)=,(x≠﹣1) 故答案为:,(x≠﹣1) 点评: 本题考查的知识点是函数解析式的求解及常用方法,熟练掌握换元法求函数解析式的方法和步骤是解答的关键. 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. 如图,已知点P是正方形ABCD内一点,且,. (1)若,求; (2)若,求正方形ABCD的面积. 参考答案: (1)(2) 【分析】 (1)先由余弦定理求出,得到,再由即可得出结果; (2)根据题意,由余弦定理先得到,即,同理可得,再由,,即可得出结果. 【详解】解:(1)由,., 可得, , (2)点是正方形内一点,且,,, 由余弦定理,得, , 同理,. 又,, 所以,解得 正方形的面积. 19. 已知. 化简; 若角是的内角,且,求的值. 参考答案: (1).…………………………………………5分 (2)由(1)知,cosA=, ∵ A是△ABC的内角, ∴ 0≤A≤, ∴ sinA=.……………………………………………………………7分 ∴ , ∴ tanA-sinA=. …………………………………………………………10分 20. 设,其中xR,若AB=B,求实数的取值范围. 参考答案: 解:A={0,-4},又AB=B,所以BA. (i)B=时,4(a+1)2-4(a2-1)<0,得a<-1; (ii)B={0}或B={-4}时,0   得a=-1; (iii)B={0,-4},  解得a=1. 综上所述实数a=1 或a-1. 略 21. (12分)设是等差数列的前项和,且,。 (1)、求数列的通项公式; (2)、若数列满足,且,设数列的前项和为,求证:。   参考答案: (1)   (2), 得证 22. 已知定义域为R的函数是奇函数. (Ⅰ)求m,n的值; (Ⅱ)当时,f(kx2)+f(2x﹣1)>0恒成立,求实数k的取值范围. 参考答案: 【考点】函数恒成立问题;函数奇偶性的性质. 【分析】(Ⅰ)根据函数的奇偶性求出m,n的值即可; (Ⅱ)根据函数单调性的定义判断出函数f(x)递减,问题等价于恒成立,设,令,根据二次函数的性质求出k的范围即可. 【解答】解:(Ⅰ)∵f(x)在定义域为R是奇函数,所以f(0)=0,∴n=1. 又由f(﹣1)=﹣f(1),∴m=2,检验知,当m=2,n=1时,原函数是奇函数. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,任取x1,x2∈R,设x1<x2, 则,因为函数y=2x在R上是增函数, 且x1<x2,所以,又
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号