中学校生安全训练主题班会教案2022

中学校生安全训练主题班会教案2022 主题班会必需有明确的训练目的,自始至终贯穿,渗透着极强的训练性。下面是我为大家整理的关于中学校生安全训练主题班会教案，盼望对您有所关心! 中学校生安全训练主题班会教案1 活动目的： 暑假快到了，为了能让孩子们平安全安过好假期，通过本次活动，让同学学习防溺水、防交通事故、防暴力损害、预防中暑、防拐骗等安全学问。 活动过程： 一、防溺水： 1.不私自外出到方塘、水库、海边等有水的地方去玩或游泳。 2.要对防溺水安全有足够的熟悉，严禁同学们私自玩水。家长伴随时也要留意安全。 二、防交通事故： 1.遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。 2.行路时遵守道路交通规章，不翻越栏杆，不在道路上开展消遣、嬉戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过大路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。 3.骑自行车时应在非机动车道内挨次行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追赶骑车、脱把骑车。 4.不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。 三、机灵英勇斗坏人。 ●不要听信生疏人的话。不要单独在街上乱走、乱看。 ●珍贵物品不要随身带。平常不要乱花钱，也不要带太多钱。 ●遇到勒索等状况，要准时报警。 ●遇到抢劫时，要首先爱护自己的生命安全，不要为了财物与歹徒硬拼。 ●遇到色狼侵害时，要大胆拒绝，并尽快把具体状况告知父母。 ●假如看到有人拿着凶器冲着你，要赶快躲避。 ●假如被坏人绑架时，看到四周有成年人可以关心自己，就应大声呼救。 ●被绑架后，要保持镇静，细心观看四周环境，并装出很协作的样子，使坏人大意。然后，想方法报警或逃跑。 ●假如被拐卖，要想方法报警。假如被卖到生疏的地方，要想方法了解自己所在地方的名称，以便求救。 ●假如想尽一切方法都不能自救，就要耐心地等待家长和警察的救助。 ●平常要.父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。 四、预防中暑的措施： 1.不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。 2.一旦出现上述症状，应马上到阴凉通风处休息，补充凉爽含盐饮料;重者送医院抢救。 五、发觉火灾应急处理： 1.要打火警电话119报警，报警时要讲清着火的地点，什么物品着火，火势怎么样。 2.一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。 3.逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 六、用电常识： 1.知道电源总开关的位置，学会在紧急状况下关断电源。 2.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3.电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4.使用中发觉电器有冒烟、冒火花、焦糊味等状况，应马上关掉电源开关，停止使用。 5.发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 中学校生安全训练主题班会教案2 一、活动目的 1、了解识记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识，关怀时事，珍爱生命，关爱健康。 2、在学校留意一些食品方面的安全。 二、活动内容 以问答竞赛嬉戏为主争论为辅的形式，分男女两组。 三、活动预备: 1.让同学查阅食品卫生方面的资料，以备小组沟通，做好参赛预备。 2.选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。 3.多媒体投影“食品安全学问竞赛”八个美术字。 4. 收集“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性的大事的有关新闻报道视频内容。 5.分别从小摊上和大超市里购买一些食品。 6预备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。 四、活动过程: (一)主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开头。请班主任。 班主任：同学们!今日我们班进行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的学问。希把自己看到的，听到的，想到的与学到的学问带进今日的课堂，达到相互沟通、提高安全自护的目的。 (二)、新闻导入。“瘦肉精” 等假冒伪劣食品恶性的大事的有关新闻报道。 主持人：喜爱零食是孩子的天性，但往往在吃得兴奋的同时却遗忘要看看食品是否合格，是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们看一段有关“瘦肉精”等假冒伪劣食品恶性的大事的有关新闻报道。 主持人：触目惊心的数字，不由得让人对火腿肠望而却步。其实，又岂止火腿肠存在黑幕?其实危急就在我们身边!(把预备好的几样食品拿出来)下面，请各位同学一起推断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方? 同学谈到的状况有：某些食品没有合格证，没有生产日期，过期，没有成分说明等等。这些食品常常会出现在街头食品小店，路边摊点，流淌摊点等。 主持人：下面进行下一个环节 (三) 食品安全问题进行学问竞赛。(必答题) 大家按小组进行各轮竞赛，男女各为一组。下面开头第一回合的竞赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。 1、 绿色食品指什么食品?(C) A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富养分价值的食品 2、哪些食物不能一起吃?(A) A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆 主持人：好了，第一回合的竞赛就到此结束，看来战况还满激烈喔!那现在让我们一看比分。…… (抢答题) 主持人：下面要进行其次轮的竞赛，同学们加油呀!这一轮的竞赛是我们大家一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以回答。 1、发霉的花生能吃吗?(不能) 2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是) 3、便利面是不是可以作为主食?(不是) 4、我们是不是可以每天吃快餐?(不能) 5、能空腹喝牛奶吗?(不能) (辩论题) 小组争论，并派一个代表说出你们的看法和结论。说得最好的小组加3分，其次名加2分。 主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈 答：利：卫生，不易传染各种疾病。 弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子铺张大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。 结论：弊大于利、应停止使用 主持人：好啦，竞赛到这里结束了，现在让我们一看各组的积分。 (四)全体总动员—— 洗手演示。 主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外， 我们在日常生活中应当养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么毕竟怎样洗才能把手洗洁净呢?请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。 ①先把双手放在水里浸湿。 ②用洗手液将手心和手背都擦遍。 ③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。 ④用清水将手上的泡泡洗洁净。 ⑤最终用洁净的毛巾把收擦干。 (五)班主任 刚才同学们都把自己的亲身体验和想法准时地和同学进行了沟通。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。 中学校生安全训练主题班会教案3 学校：__中学 班级：八班级64班 班主任：赵__ 时间：20__年10月23日 活动形式：师生互动 活动内容及过程： 举案例，营造气氛 (一)班主任开场白： 人最珍贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中同学，我们是否有剧烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救力量?在当今这个平和安定的年月里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总信任，被厄运女神光临的那个人，肯定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展现搜集资料，告知大家：危急，毕竟离我们有多远? (二)危急，距离我们并不遥远 同学叙述近年来定襄县一带交通事故、神山乡及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤状况…… 1、定襄在线上的一些事故。 2、周边兄弟学校发生的安全事故：宏道学校、南关学校…… 3、我校以往出现的安全小事故。 (三)面对一幕幕惨剧，我们想到什么 同学们谈自己的感受，分析事故发生缘由，惨剧酿成缘由…… 班主任归结各类安全隐患： 交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾难等。 (四)珍爱生命，我们该做些什么 1、同学自由论坛——增加安全意识，学习安全学问：介绍火灾脱险、溺水抢救等学问。 2、班主任强调平常行为规范： (1)课间文明休息，不追赶推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。 (2)轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让 (3)举止文明，宽容对人。 (4)遵守劳动和活动纪律，听从老师支配，不得擅自活动。 (5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。 (6)假期里不骑摩托，不进营业性消遣场所，不擅自外出游玩。 (五)班主任小结 盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿安全永久着伴随我们大家! (六)活动效果及反馈： 这次活动增加了大家的安全意识，也让同学学到一些自救常识，对于排解安全隐患、爱护自身生命安全起到了肯定的作用。 中学校生安全训练主题班会教案4 (一)班会目的： 1.使同学知道一些简洁的安全常识。 2.使同学把握一些遇到生疏人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点： 教室 (三)训练重点：学习遇到生疏人、触电、交通、遇到火灾的生活常识，培育有关防范力。 (四)班会流程： 主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美妙而鲜嫩的。由于有生命，我们才能享受生活的欢乐，才能和父母幸福的生活在一起。今日，就让我们大家一起，学习怎样爱护这宝贵的生命，留意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全，生命的爱护伞”现在开头。 1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。 第一组代表表演家中无人，生疏人来敲门的情景。甲生独白：今日星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生：谁啊?乙生：我是你王叔叔啊快开门。甲生：王叔叔我怎么没见过你呢?乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。甲生：我究竟给不给他开门呢? 主持人：同学们，你们帮他出出办法，究竟应不应当给他开门，为什么呢。(同学发表看法) 第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。”乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。 主持人：同学们，无论是你独自在家，还是在路上，遇到生疏人和你说话肯定要当心，更不要信任他的话和他去别的地方。 2、请其次组为我们表演。 甲生：今日老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感爱好，趁着没人，我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好，我被电住了!做趴下的动作。 乙生：我回来取红领巾