三班级课前三分钟的演讲稿

三班级课前三分钟的演讲稿 有段时间我也曾冲突过，什么才是友情，它是个什么样的概念呢?它让我很茫然，让我不敢靠近。课前3分钟演讲很有必要，你会写课前三分钟的演讲稿吗?友爱的读者，我为您预备了一些课前三分钟的演讲稿，请笑纳! 课前三分钟的演讲稿1 尊敬的老师，友爱的同学们： 大家好! 首先，我要给大家共享一句话。“我宁愿选择傲慢也不选择自卑。由于傲慢需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦高校演讲视频时偶然间听到的。 每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场布满艰辛，坎坷，曲折，布满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克服遇到的困难。 爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的理论必定成功，对哒伐不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反对就够了，一百个零加起来还是零。”他坚决了必胜的信念，坚持讨论，最终使“相对论”成为20世纪的宏大理论，为世人所瞩目。 同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为.做出极大贡献的人。但我们照旧应当向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。 我坚信，自信是一种力气，一种引领我们坚持的力气。无论身处顺境，还是逆境，都应当微笑地，安静地面对人生，有了自信，生活便有了盼望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们戏弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、乐观向上的心，胜利迟早会属于你的。 同学们，高中三年必定是一段峥嵘岁月。盼望从今日开头，从现在开头，我们都可以把汗水的积累转化为傲慢，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应当面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光荣绚丽的回忆。 感谢大家。 课前三分钟的演讲稿2 孤独     的岁月，刻上年华的烙印，缠围着青春，把思念推给衰老。 记忆像是一阵潮水，冲洗过我们曾经携手走过的沙滩，身后深深浅浅的脚印终究抵不住时间的消磨，在水中打着旋儿离我越来越远。然后我泪眼模糊的看着它远去的身影，一个人哭泣，一个人哀伤，再一个人思念。 燥热的夏季迫不及待的从远处赶来，从我身边经过，犹如顽皮的孩子在我的额头上烫了一下。我捂住额头蹲下身子，看着泪水从指缝滑落，扬起层层尘埃，又瞬间被地表的温度排斥的无影无踪，不留一点痕迹。我恍然明白，曾经真实的出现在我生命中的一些人，那些给过我欢快亦给过我泪水的人，正如泪水，抵不住现实的残忍，一点一滴的从我生命中流淌出去，少了他们的身影，却多了我的一份思念。 独自穿梭在生疏的城市，面对迎面而来的一张张生疏的脸孔，抑或不是这一切生疏，而是对于这一切我只是个生疏者。从小求学在外，如今又如同梦幻般的回到儿时温存的家乡。细细一数，依旧在时间的细砂中留下一年的足印，然而我依旧不敢舍弃过去。由于我怕，怕在遗忘过去的同时也就忘了我自己。于是，我就陷入对过去无穷无际的漫无目的的追忆中。 看着镜子中的脸，带着沉沉的暮蔼般的悲伤，想要找回一个笑容都那么难。由于曾经与我朝夕相处的友人都犹如散开的风和我愈来愈远，隔着无法穿越的空间，遥遥无期。假如还可以清楚的看着那些明朗的脸庞，抓着他们的手真实的感受到他们传递给我的温度，我信任我的笑脸肯定犹如夏日的阳光那般灿烂。 晚风轻拂，繁星睥睨。总喜爱仰起头看着若隐若现的月牙儿，落寞蓦然充斥全身，空气中溢满了伤感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念着我?细碎的星光辉映眼底，照亮了我眼中浓得可以漂洋过海的思念。悲伤犹如空气漫无目的地游走在天和地的整个罅隙，我知道自己棕色的瞳仁中充满着看不尽的苍白，挥不尽的苍老。 有时我也会想自己是不是已经被世界所遗弃，没有人会在孤独     的时候想起我。所以我一个人悄悄的垂垂老去。 最终抵不住心中思念的呐喊，手指跳动在电话键上。不知道为什么我感到血液循环加快，一些不知名的情愫在体内流淌。当电话那边传来魂牵梦绕的声音时，喉咙处立刻好酸。空气中悬浮的水分子快速附在睫毛上，湿湿的，模糊了我的视线。毫无预料的一句话飘来，那声音好飘渺却又好真实，驱逐了我心头厚厚地一片阴霾。他说，好想你，每天都在日生月落中思念，好像要沉沦在漫无边际的潮水中。 风轻轻地摇曳着落叶，从嫩黄到深绿，最终衰黄飘落只剩下光秃余的枝丫。不知不觉，我已经在风中长大了一岁。一如往昔喜爱在夕阳的余辉映红了天涯时把回忆摊开，如水般轻轻的荡漾着涟漪。悄悄地等待月亮升起，看着游移的云朵镶上月光如水般晶莹剔透的银边，微笑着回忆，回忆那些布满氤氲烟雾的过去。 课前三分钟的演讲稿3 润土赐予一片土地给花儿，让它耀出光荣，散出芳香，花瓣终究会带着余香归依大地;天空用硕大的怀抱环围着大地，大地上的江河、山林用美景呼应着天空。 它为它付出，它懂得回报。 妈妈爱唠叨，从小就听她唠叨，总觉得她怎么看我都不顺眼。自我记事起，就感觉唠叨声始终在耳畔回响，就像一只蜜蜂，发出的声音叫人心烦，却又不敢挥手赶开。 年龄小，童心未泯，玩性定然是很大的。我总与妈妈交换条件，写完的作业量与玩的时间成正比。那时还住在那栋老房子里，那栋楼后面是条公路，正面对的是一栋年月更久远的一栋三层楼房，是砖块垒成的，没有刷漆。每一户的窗户都很大，外墙由于时间久了和雨水的冲刷已褪色，一些砖块已散成粉。 每逢周末和假期，我总会在白天被妈妈软禁在家里写作业，我总会耐心等到傍晚，与妈妈做交易。所谓交易，就是递上作业给妈妈检查。妈妈总会一道一道过，有错误的`就讲解，有时没错，她还非要指出我哪个字哪一横不平，哪一个数字写歪了。每每在听她讲我的作业时，便心烦意乱，大声嚷嚷，和她吵架，然后哭出来，摔下门冲进房间睡觉，或看小说。她也很气，却会给我端水，叫我起床洗漱，我不予理睬。她失落的眼神，小小的我又怎会看懂。 被批准在楼下玩耍的日子也不少，每次都会玩到十二点，从不自觉回家，等妈妈叫，叫了还不回，便惹她生气，每次进门，总是蹙眉，别人没回家，我却必需回，心里很不平衡。她说她怕我跑丢，她说她怕我明早起不来，唠叨声又来了，我从未听进去过。 每到周四、周五，我便放纵自己，似乎在为周六、周天的到来做预备似的，大晚上写着作业总会时不时地出来喝一杯水，顺便看半个小时电视。妈妈总会说一些在我看来有的没的，我直接给忽视，她最终舍掉自己的消遣时间，干脆关掉电视。可想而知，又是一场唇舌之战。年幼的我带着生气入梦，有怎会知道当时生气的妈妈在半夜起来为我盖被子呢? 自幼奶奶带我长大，每每周末，我都会去奶奶家，妈妈却说我想回去看电视，不好好完成作业。我对奶奶的思念与爱，被理解成为一个看电视的借口。我总会不顾一切地冲她吼出我的生气然后扬长而去。 可每次住在奶奶家期间，妈妈总会买上东西来看我，或是一些零食，或是一些漫画书，厚实一个嬉戏机。她说周末我回奶奶家后，她自己一人在家没意思，她说我一不在她的视线里，她就会想我。赌气回奶奶家的我，又怎会想到，周末我一走就只剩下她一人呢? 年龄增大，步入学校。妈妈每天为我做饭，管我学习，有时我们仍会因看法不全都而吵架;有时我还会按捺不住自己将生气发泄。 每天，妈妈会看天气让我穿衣服，我却不听;每天妈妈会让我吃有养分的蔬菜，我却不理睬;每天她督促我去学习，我却厌烦。 我生气时，怎会去留意她情感微妙的变化?我在欢乐成长，又几时在乎过她的操劳?我只顾吵架，又何时想过她付出了多少? 她为我付出，我懂得的回报呢? 花儿将芳香带入土地，江河用美景回报天空。 我将会用我的将来，承载着满满的爱，感恩为我付出的您，我的母亲。 课前三分钟的演讲稿4 在人生的旅途中，幻想是最好的伙伴，假如说幻想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;假如说幻想是一朵常开不败的鲜花，那么，照射它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉，交相呼应，而我们的生命，也会由于有了幻想而变得更加精彩。 幻想是用永恒的执着和坚韧的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，她固若金汤。有这么一个人，学校三班级便被迫辍学，熟悉的汉字也不多，他每天来回于家和图书馆之间，在深夜他勤奋的身影依旧清楚。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的胜利。他就是闻名的童话大王郑渊洁。试想一下，当全部人都对他表示不屑时，他没有退却，依旧坚决，他只是很单纯的爱写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。为了实现心中的幻想，他付出了多少努力，一个人，一本杂志，.年。他笔下的贝克与舒塔给了很多孩子童年的欢乐。他的幻想成就了他的人生，他的幻想，给孩子们漂亮的童话。郑渊洁的生命由于有了幻想而精彩。 幻想是用不凋的盼望和不灭的憧憬编制的七颜色虹，她绚丽辉煌。人们常说：“失败是胜利之母。”但又有多少人能够面对挫折，仍旧坚挺着呢? 幻想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。在我心中有一个顽强的身影，她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的孤独     与苦痛，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株漂亮的奇葩。她从不叫苦叫累，只是悄悄坚持着。她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。她胜利了。《千手.》给了观众艺术的美感，她们美丽的舞姿震慑了全部人的眼睛。邰丽华的生命由于有了幻想而精彩。 郑渊洁的幻想，给了自己人生一个胜利的诠释，给了孩子们欢乐美妙的童年，林肯的幻想，确定了自己的力量，给了美国人民自由幸福的生活，邰丽华的幻想，让自己的人生由于舞蹈而充实，以自己的舞姿感动了千千万万的人。 为了幻想而努力吧，这样，你的人生会更加精彩! 课前三分钟的演讲稿5 各位老师、各位同学： 大家好! 俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如一个人很有成就，不是别人赐予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。 每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯洁的氯化镭，并精确     地测定了它的原子量，证明了镭的存在。这是一次多么让人赞叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。 三班级课前三分钟的演讲稿