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中学校厉行节省反对铺张铺张班会活动教案
节省粮食,不仅仅是一种口号,更是一种行动,作为中学校生要厉行节省反对铺张铺张。今日我整理了学校厉行节省反对铺张铺张班会活动教案,大家一起来看看吧!
中学校厉行节省反对铺张铺张班会活动教案1
主题:珍惜粮食,吃好盘中餐
时间:10月29日下午班会课时间
地点:六班级(1)班教室
训练目的:运用摆事实,讲道理的方法,使同学们懂得一粒米的来之不易,结合宣讲我国粮食状况,训练同学明白节省粮食的道理,从小养成疼惜粮食的.习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到疼惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不铺张,勤俭节省的好品质。 活动预备:
1、 调查班级中同学们的进餐状况。
2、 收集珍惜粮食的有关格言,故事等资料。
3、 编排小品、快板以及编写主持稿。
4、 设计和制作课件。
5、 了解同学们对学校午餐的看法以及看法。
活动过程:
(一) 主持人宣布班会开头导出班会主题
合:老师,同学,大家下午好。
男:古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。假如没有粮食,人类将无法生存。假如没有粮食,中国何谈进展。
合:六班级1班“珍惜粮食,吃好盘中餐”主题班会现在开头。
男:自古以来,民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始.,还是在高科技迅猛进展的信息.,吃,作为人类生存的最基本准则之一,亘古未变。吃的来源是什么?粮食。它是人类赖以生存与进展的物质食粮。我们说农业是国民经济进展的基础,粮食则是基础的基础。
女:华夏自古重节俭,珍惜粮食既是中华民族的传统美德,也是现阶段我国国情的必定要求,更是一名合格公民应尽的义务。或许学校的饭菜不是最可口,但作为祖国将来的盼望,我们有责任,也有义务来珍惜这来之不易的粮食。
(二)勤俭故事我来读
1、《皇帝请客,四菜一汤》
2、《“勤”“俭”不分家》
(三)、读了这两个故事,你有什么感受?
男:同学们看了这个感人至深的故事,你们有那些感想呢?
女:信任很多同学都有爱吃零食的习惯。课余饭后,在小吃店里总是人流涌动,喧闹非凡的场面蔚为壮丽。家庭条件好的同学出手大方,抱着一大堆花花绿绿的零食令伙伴们眼馋。钱不多的也不甘落后,不怕打肿脸充胖子,宁可用掉生活费也要过过瘾。这样一来,一则影响学习,上课时老挂念着零食,身在曹营心在汉,又怎能搞好学习?二则简单养成好吃懒做的不良习惯。
男:同学们,我们是将来的建设者,我们身上有沉甸甸的盼望,人们把我们比做雏鹰,是盼望我们能伸展抱负的翅膀;人们把我们比做乳虎,是盼望我们能睥睨四方。不能让“谗”压住我们稚嫩的羽翼,不能让“奢”迷失我们奋斗的方向。
(四)你知道大米是怎么生产出来的?
(五)你知道吗?(播放视频)
男:这些令人震动的数据告知同学节省粮食的重要性,培育同学们勤俭节省的好品质,好品质。
女: 我们不妨算这样一笔帐:如果一个人每天节省一米粒米,那么十亿人可节省多少?五千多公斤!一年可以节省将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“盼望学校”五十万元算,则可盖40所“盼望学校”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校内!莫非你不为这笔数目所震动吗?你的心不为之一颤吗?
合:节省粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是由于我们和全部人的号召与呼吁,我们盼望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节省粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!
(六)你明白了什么道理?
(七)争论以下行为哪些是对的?哪些是错的?
(八)你想对他们说什么?
1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎么办?
2、妈妈今日中午给你带的饭菜你不爱吃,应当怎么办?
3、当你发觉有的同学把吃不了的饭菜刚要倒掉时,你该怎么办?)
男:依据大家的争论汇报,我们总结出了很多节省粮食的好方法,让我们一起来读一读吧!
节省粮食的好方法:
1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,假如觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。
2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。
3、在外面吃饭时,假如吃不了应当把饭带回家去,保存好可以下顿接着吃。
4、假如看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要准时地进行制止和劝阻。女:看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣扬疼惜粮食,提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为“世界粮食日”,可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中,让我们把勤俭节省时刻牢记在心吧!
男:铺张一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节省的传统美德。在历史上有许多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要疼惜粮食。我们不妨算这样一笔帐:如果一个人每天节省一米粒米,那么十亿人可节省多少?五千多公斤!一年可以节省将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“盼望学校”五十万元算,则可盖40所“盼望学校”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校内!莫非你不为这笔数目所震动吗?你的心不为之一颤吗?
(五)老师小结:
节省粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是由于我们和全部人的号召与呼吁,我们盼望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节省粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!
合:六班级1班“珍惜粮食,吃好盘中餐’主题班会到此结束。
中学校厉行节省反对铺张铺张班会活动教案2
依照班级统一支配,初一(1)班在第十周组织了“珍爱粮食、拒绝铺张”主题班会。进行之前支配大家在周日上网查找资料,了解和把握当下我们所面临的粮食危机,并且在晚自习整理资料写成发言稿。在班会上,先由三名同学引导大家进入珍爱粮食主题班会氛围,大家齐背《悯农》《观刈麦》,通过文学作品让大家体会劳作的艰辛,之后播放农夫汗滴禾下、烈日锄草的照片,以此真实感受粮食的来之不易。在播放照片中间,每组同学轮番上台发言,谈自己对珍爱粮食的熟悉。同学之间的熟悉沟通和思想碰撞在班里掀起了热闹的争论……
民谚说的好:民以食为天,食以粮为源;人是铁饭是钢……精确 的说出了粮食对于人们的重要性,点出了生存首先要有粮食的不变法则。那么对于世界人口第一的我国,粮食问题绝不是一个能绕开的话题。事实上,在经济进展过程中,各个方面都在挤压耕地、粮食、粮农的空间。原来是第一位的事情结果放在的末尾的位置,加上环境污染,我们的粮食不光是数量上不够,质量方面也让老百姓忧心。常常见诸报道中国每年都在吃新粮,污染粮充斥市场,打击不完,防不胜防的是大事就是有力的证明。因此,也有着名人物感慨:当我们能给孩子全部的时候,才发觉:能给孩子吃上放心食品,喝上洁净的水,呼吸一口新奇空气已变得多么浪费和不行能。
我们的先辈为了能吃饱饭始终在孜孜以求提高粮食产量。比方说,化肥、地膜、农药、滴灌技术的使用;还有种子技术的更新换代;甚至有报道说现在市场上看似不缺食品,但好多都是激素“催”出来的,缩短了生产周期,当然激素也被吃到了肚子里,有可能使小孩子早熟;更惊人的是,为了提高量产,有些国家种植转基因作物,但是人吃了以后会被转变遗传物质吗?会对后代有影响吗?现实状况是发达国家严禁食用转基因食品,那么我们该如何面对呢?
我们身处校内,种田不是我们的事,打击劣质食品我们无能为力,我们做好力所能及的事就是一名合格的中同学了。劣质粮食充斥市场,粮食短缺、涨价,归根结底是优质粮食的短缺,那么假如每个人都能拒绝铺张,那么市场不就可以削减供应了吗?供应相对充分,涨价也就乏力,劣质粮也就没有了市场。
俗话说的好“众人划桨开大船”,只要大家齐心协力,节省粮食的数量是特别可观的!
最终,大家千万不要认为自己花钱买吃的,铺张与否不关别人的事,要知道,自己买的可能就是劣质粮食生产的食品!
中学校厉行节省反对铺张铺张班会活动教案3
班会目标
通过活动使同学懂得勤俭节省是中华民族的传统美德,懂得勤俭节省的重要性。勤俭节省要从平常的一点一滴做起,从节省一粒米、一滴水、
一度电做起。勤俭节省的好习惯要从小养成。
班会过程
主持人:勤俭节省对于我们有何意义?
勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;哲人推崇它,那是一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;现
代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的钳制。
有人说今日我们的物质生活已经特别丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家许多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活
以及进展,我们还是要提倡勤俭节省。一个没有勤俭节省精神的国家是难以富强昌盛的;一个没有勤俭节省精神的.是难以长治久安的;一
个没有勤俭节省精神的民族是难以独立自强的。节俭,这一中华民族的传统美德,在今日的.里,更显得意义深长。
主持人:由三位同学介绍名人的节俭故事。
主持人:事实上,我们国家也已经实行了许多节俭的措施,出台了许多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。
1:日本
日本是一个资源极为匮乏的岛国,但它不仅制造了战后快速崛起,在短时期内进展成为经济大国的奇迹,而且在建立节省型.方面也走
在了全世界的前列。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的
换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界闻名的跨国公司,节省意识竟如此剧烈,
令人赞美。
2:比利时
比利时不缺电,但节省用电的观念却深化人心。据欧盟统计局统计,2022年比利时的发电量高于用电量。比利时联邦政府能源主管部门的
发言人埃尔曼告知记者,比利时不存在电力短缺问题,但比利时联邦政府仍关注电力进展的将来,鼓舞公民节省用电。
调查反馈。
依据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张 (3)饭渣。请两位同学进行反馈:1:基本数据 2:反映出的问题 3:引发争论:如何节省水电
、粮食、有效使用零花钱,使用纸张等。
主持人:前面我们已经争论了如何节省水电、零花钱、纸张等等,事实上,铺张现象涉及方方面面,请大家再来争论,我们看到的铺张现
象还有哪些,可以如何改进等等。
主持人:大家都乐观地参加了刚才的争论,许多同学已经有很好的节俭意识以及做法,我们不仅要身体力行,而且还要发动更多的同学一
起参加节俭的行动,因此,我们向全校师生发出倡议书:勤俭节省,从我做起,请班长宣读倡议书。
班主任小结:
今日,我们争论的主题特别有意义,大家都热忱地在参加,老师很兴奋,盼望以后,对大家而言,节省是一种习惯,是我们学习、生活的
一部分。作为倡议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,小留镇中学的一员,从现在起,珍惜每一滴水,节省每一度
电,用好每一张纸,不铺张一颗粮食,节省每一分零花钱,珍惜每一分钟。为了表示我们的决心,请大家都在倡议书上签上自己的名字……
主持人宣布班会结束。
活动反思
节省不仅仅是一种美德,也是一种责任。建设节省型校内,营造节省型.,我们能做的其实许多许多。在“勤俭节省从我做起”的主
题班会中,同学们熟悉到勤俭节省的重要性,并提出许多不错的点子:节省用水,适度用电,顺手关灯,合理饮食,变废为宝等。这些虽然都
是小事,假如大家都能做到,每年也可以为国家节约许多资源。勤俭节省,从自我做起,从小事做起,共创节省型校内。
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