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湖北省宜昌市至喜集团职业高级中学高一生物下学期期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 如图所示为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述正确是
A. ①②或⑥⑦都表示基因的表达过程,但发生在不同细胞中
B. 基因1和基因2的遗传一定遵循基因的自由组合定律
C. 生物体中一个基因只能决定一种性状
D. ⑦→⑥→⑤过程说明基因可通过控制酶的合成,直接控制生物的性状
参考答案:
A
由图可知①和⑦表示转录,②和⑥表示翻译,基因的表达包括转录和翻译,而图中的血红蛋白的形成只发生在红细胞中,酪氨酸酶在皮肤和眼睛等细胞中表达,A正确。基因1和基因2的遗传不一定遵循基因的自由组合定律,因为不明确这两个基因是否位于同一对同源染色体上,B错误。生物体中一个基因可以参与多种性状的控制,C错误。⑦→⑥→⑤过程说明基因可通过控制酶的合成,间接控制生物的性状,D错误。
点睛:在一个个体中除了哺乳动物成熟的红细胞中,所有个体都含有该个体的全部基因,但这些基因在细胞中不是全部都表达的,有的基因只在特定的细胞中表达,即细胞分化的实质基因的选择性表达;基因控制生物体的性状有直接和间接两种途径,且基因和性状之间并不都是一一对应的关系。
2. 下列性状中,不属于相对性状的是( )
A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花
C.小麦的抗病和易感染疾病 D.绵羊的长毛和细毛
参考答案:
D
3. 关于过敏反应的叙述,正确的是
A.过敏反应一般会损伤组织 B.反应特点是发病迅速,反应强烈、消退较快
C.T细胞是对过敏反应的主要免疫细胞 D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道
参考答案:
B
略
4. 下列有关细胞中的有机物说法正确的是
A.含有元素C、H、0、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪
B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的材料
C.淀粉、蛋白质、脂肪都是组成它们的单体通过脱水缩合形成的
D.对蛋白质的检测可用斐林试剂,且要现配现用
参考答案:
C
5. .玉米茎杆细胞中最重要的二糖分别是
A. 乳糖和葡萄糖 B. 麦芽糖和纤维素
C. 蔗糖和麦芽糖 D. 糖原和蔗糖
参考答案:
C
【分析】
糖类由C、H、O组成,是构成生物的重要成分、主要能源物质。种类有:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖和脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物)。②二糖:蔗糖和麦芽糖(植物);乳糖(动物)。 ③多糖:淀粉和纤维素(植物);糖原(动物)。
【详解】乳糖为动物细胞特有的二糖,葡萄糖为单糖,A错误;纤维素是植物细胞中的多糖,B错误;蔗糖和麦芽糖,都为植物细胞特有的二糖,故玉米茎杆细胞中最重要的二糖分别是蔗糖和麦芽糖,C正确;糖原为动物细胞特有的多糖,D错误。
故选C。
【点睛】动植物共有的糖类有葡萄糖、核糖、脱氧核糖。植物细胞特有的单糖有果糖,动物细胞特有的单糖是半乳糖。植物细胞特有的二糖有麦芽糖、蔗糖;动物细胞特有的二糖是乳糖。植物细胞特有的多糖有淀粉、纤维素;动物细胞特有的多糖是糖原。
6. 下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中,错误的是
A. 受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞
B. 受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的
C. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
D. 减数分裂和受精作用促进了基因的重新组合
参考答案:
A
【分析】
本题考查减数分裂和受精作用,考查对减数分裂和受精作用过程和意义的理解。受精卵细胞核中的染色体由精子和卵细胞各提供一半,受精卵的细胞质主要由卵细胞提供。
【详解】受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供,所以细胞质中的DNA主要来自于卵细胞,细胞核中的DNA—半来自精子,一半来自卵细胞,A项错误,B项正确;通过减数分裂产生了染色体数目减半的生殖细胞,通过受精作用使受精卵中的染色体数目恢复到体细胞水平,减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,C项正确;减数分裂和受精作用使后代基因型多种多样,促进了基因的重新组合,D项正确。
7. 下图中甲、乙、丙表示某植物体相邻的3个细胞,它们的细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示它们之间水分子渗透方向的是
参考答案:
A
8. 噬菌体(一种病毒)、蓝藻和和酵母菌都具有的物质或结构是( )
A、细胞壁 B、细胞膜 C、线粒体 D、核酸
参考答案:
D
9. 白兔和白菜体细胞都具有的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤中心体 ⑥核糖体 ⑦内质网 ⑧染色体
A. ①②⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑦⑧
C. ②④⑥⑦⑧ D. ②③④⑥⑧
参考答案:
答案:B
10. 纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。原因是
A.甜是显性性状 B.非甜是显性性状
C.相互混杂 D.环境影响
参考答案:
B
11. 下图表示的是某种酶作用模型。下列有关叙述中,错误的是
A.该模型可以解释酶的专一性 B.a表示酶,该模型可解释酶的多样性
C.a催化d分解为e、f D.该模型显示,酶在反应前后性质不变
参考答案:
B
12. 对如图所示生物体部分代谢过程的分析正确的 是( )
A.过程②需要的酶存在于线粒体内膜和基质
B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者
C.②和④过程只能发生于不同的细胞中
D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
参考答案:
B
13. 下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,其中正确的是
A.基因与性状之间是一一对应的关系
B.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状
C.蛋白质的结构可以直接影响性状
D.生物体的性状完全由基因控制
参考答案:
C
14. 给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量( )
A. 甲状腺激素 B. 生理盐水 C. 性激素 D. 葡萄糖
参考答案:
D
15. 将生理状态相同的同种植物材料均分成两组,分别置于A、B两种溶液中,图中曲线表示与实验初始含水量相比,两组细胞失水量的变化情况。下列相关叙述中正确的是
A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行
B.适当增大B溶液的浓度,则曲线中a点下移
C.6~10min两条曲线的差异仅是由于A、B溶液的浓度不同
D.10min时显微镜下观察两组细胞,均可观察到质壁分离现象
参考答案:
A
【考点定位】植物细胞渗透作用
【名师点睛】物质出入细胞方式的判断方法
16. 在根尖生长过程中,都能发生碱基互补配对的结构有
A.叶绿体、线粒体、细胞核 B.核糖体、线粒体、细胞核
C.叶绿体、核糖体、细胞核 D.高尔基体、线粒体、细胞核
参考答案:
B
17. 关于遗传信息的翻译过程,下列说法错误的是
A. 一种氨基酸可以有多种密码子
B. 一种转运RNA只能转运一种氨基酸
C. 一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运
D. 一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运
参考答案:
C
【分析】
每种tRNA分子的一端是携带氨基酸的部位,另一端有3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对,这样的3个碱基构成一个反密码子,因此每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。由A、U、C、G四种碱基可组成64种密码子,其中有61种密码子可编码氨基酸,而组成蛋白质的氨基酸约有20种,这说明多种密码子可能编码同一种氨基酸,而同一种氨基酸也可能由多种tRNA来转运。
【详解】A、编码氨基酸的密码子有61种,而组成蛋白质的氨基酸约有20种,因此一种氨基酸可以有多种密码子,A正确;
B、一种转运RNA(tRNA)只能识别并转运一种氨基酸,B正确;
C、一种氨基酸可能由多种密码子编码,与此相对应,一种氨基酸可能由多种转运RNA来转运,C错误;
D、一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运,D正确。
故选C。
18. 蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是( )
A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
参考答案:
D
19. 关于下图种群数量增长曲线的叙述,正确的是
A.当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D.如果用Nt= Noλt表示,则其中λ是一个变化值
参考答案:
A
20. 在动植物细胞中都存在但功能不同的细胞器是( )
A、中心体 B、内质网 C、核糖体 D、高尔基体
参考答案:
D
21. 下列不属于植物体内蛋白质功能的是
A.构成细胞膜的主要成分之一 B.催化细胞内化学反应的酶
C.供给细胞代谢的主要能源物质 D.根细胞吸收无机盐离子的载体
参考答案:
C
22. 右图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是( )
A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发
B.水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)
C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
D.四种色素中丙和丁主要吸收红光
参考答案:
B
23. 右图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致,渗透平衡时的液面差为△h。下列叙述中,不正确的是
A.漏斗内外溶液浓度之间的关系是S1>S2,图中的半透膜模拟 成熟植物细胞中的原生质层
B.原生质层和半透膜在物质透过功能上的差异是:原生质层能主动转运有关物质,而半透膜不能
C.若将S1和S2换成两种与以上蔗糖质量浓度相同的葡萄糖溶液,则△h不变
D.最能体现两种膜在功能上差异的实验设计是设计对照性实验
参考答案:
C
24. 下列是对组成细胞分子的描述,正确的是
A.组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别
B.生物大分子都能为细胞的生命活动提供能量
C.核酸是生物体携带遗传信息的物质
D.生物体内参与信息传递的信息分子是蛋白质
参考答案:
C
25. 实验室中鉴别细胞死活,常用“染色排除法”.例如:用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不着色,从而判断细胞死活.该实验所利用的细胞膜特性或功能是( )
A.进行细胞间的信息交流 B.保护细胞内部结构
C.流动性 D.选择透过性
参考答案:
D
【考点】2A:生物膜的功能特性.
【分析】流动性为细胞膜的结构特点,选择透性为细胞膜的功能特性.活细胞具有选择透过性,但死细胞会丧失选择透过性.
【解答】解:用台盼蓝染色,台盼蓝为细胞不需要的物质,活细胞不吸收,死细胞膜失去了活性,丧失选择透过性功能,台盼蓝进入细胞,细胞才会被染成蓝色,所以该实验所利用的是细
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