河北省邢台市私立晨磊学校高三物理下学期期末试卷含解析

河北省邢台市私立晨磊学校高三物理下学期期末试卷含解析 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. （单选）如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量0.6kg，弹簧测力计读数为2N，滑轮摩擦不计，若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减小到0.3kg，将会出现的情况是（g=10m/s2）（　　） 　 A． 弹簧测力计的读数将变小 B． A仍静止不动 　 C． A对桌面的摩擦力不变 D． A所受的合力将要变大 参考答案： 解：初态时，对A受力分析有： 得到摩擦力Ff=F1﹣F2=6﹣2=4N，说明最大静摩擦力Fmax≥4N，当将总质量减小到0.3kg时，拉力为变为3N，物体仍静止，合力仍为零；弹簧测力计的示数不变，故摩擦力变化Ff′=1N． 故ACD错误，B正确． 2. 电子在匀强磁场中做匀速圆周运动，下列说法正确的是（    ） A．速率越大，周期越大　　　　　　　　B．速率越小，周期越大 C．速度方向与磁场方向平行　　　　　　D．速度方向与磁场方向垂直 参考答案： D 3. （单选）2013年06月13日13时8分，搭载聂海胜、张晓光、王亚平3名航天员的神舟十号飞船与天宫一号目标飞行器在离地面343km的近圆轨道上成功进行了我国第5次载人空间交会对接。对接轨道所在空间存在极其稀薄的大气，下列说法正确的是 A、为实现对接，两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间 B、对接前，“神舟十号”欲追上“天宫一号”，必须在同一轨道上点火加速 C、如不加干预，在运行一段时间后，天宫一号的动能可能会增加 D、当航天员王亚平站在“天宫一号”内讲课不动时，她受平衡力作用 参考答案： C 4. 如图，在xOy平面内有一列沿x轴传播的简谐横波，频率为2.5Hz。在t=0时P点位于平衡位置，且速度方向向下，Q点位于平衡位置下方的最大位移处。则在t=0.35s时P、Q两质点的 （A）位移大小相等，方向相反 （B）速度大小相等，方向相同 （C）速度大小不等，方向相同 （D）加速度大小相等，方向相反 参考答案： ABD 5. （多选）一个电子在电场中A点具有80eV的电势能，当它由A运动到B克服电场力做功30eV，则（     ） A．电子在B点的电势能是50eV  B．电子的电势能增加了30eV C．B点的电势为110V           D．B点的电势为-110V 参考答案： BD 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. 如图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端与套在粗糙竖直杆MN上的轻圆环B相连接．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A及圆环B静止在图中虚线所在的位置．现稍微增加力F使O点缓慢地移到实线所示的位置，这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动．则此过程中，圆环对杆摩擦力F1 ___  _____(填增大、不变、减小)，圆环对杆的弹力F2 ___  _____(填增大、不变、减小)。 参考答案： 不变        ，     增大    7. 如图所示的器材可用来研究电磁感应现象及判定感应电流的方向，其中L1为原线圈，L2为副线圈． （1）在给出的实物图中，将实验仪器连成完整的实验电路． （2）在实验过程中，除了查清流入检流计电流方向与指针偏转方向之间的关系之外，还应查清　L1和L2　的绕制方向（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）． 闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑动头P处于　右　端（选填“左”或“右”）． 参考答案： 考点： 研究电磁感应现象．. 专题： 实验题． 分析： （1）探究电磁感应现象实验电路分两部分，电源、开关、滑动变阻器、原线圈组成闭合电路，检流计与副线圈组成另一个闭合电路． （2）为探究感应电流方向，应知道检流计指针偏转方向与电流方向间的关系，应根据安培定判断原电流磁场方向与感应电流磁场方向，因此需要知道原线圈与副线圈的绕向；在闭合开关前，滑动变阻器接入电路的指针应为滑动变阻器的最大阻值． 解答： 解：（1）探究电磁感应现象实验电路分两部分，电源、开关、滑动变阻器、原线圈组成闭合电路， 检流计与副线圈组成另一个闭合电路；电路图如图所示； （2）在实验过程中，除了查清流入检流计电流方向与指针偏转方向之间的关系之外， 还应查清原线圈L1与副线圈L2的绕制方向．由电路图可知，闭合开关之前， 应将滑动变阻器的滑动头P处于右端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大． 故答案为：（1）电路图如图所示；（2）L1和L2；右． 点评： 知道探究电磁感应现象的实验有两套电路，这是正确连接实物电路图的前提与关键． 8. 特种兵过山谷的一种方法可化简为如右图所示的模型：将一根长为2d、不可伸长的细绳的两端固定在相距为d的A、B两等高处，悬绳上有小滑轮P，战士们相互配合，可沿着细绳滑到对面。开始时，战士甲拉住滑轮，质量为m的战士乙吊在滑轮上，处于静止状态，AP竖直，则此时甲对滑轮的水平拉力为____________；若甲将滑轮由静止释放，则乙在滑动中速度的最大值为____________。（不计滑轮与绳的质量，不计滑轮的大小及摩擦）      参考答案： mg， 9. 1825年，科拉顿做了这样一个实验，他将一个磁铁插入连有灵敏电流计的闭合线圈，观察在线圈中是否有电流产生．在实验时，科拉顿为了排除磁铁移动时对灵敏电流计的影响，他通过很长的导线把接在闭合线圈上的灵敏电流计放到隔壁房间．科拉顿在两个房间之间来回跑，始终没看到电流计指针动一下．科拉顿没能看到电流计指针发生偏转的原因是　他认为电流是稳定的　．若要使科拉顿能看到电流计指针发生偏转，请你提出一种改进的方法　将电表等器材置于同一房间　． 参考答案： 考点： 感应电流的产生条件． 分析： 当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，电路中产生感应电流；当穿过闭合电路的磁通量不发生变化时，电路中不会产生感应电流． 解答： 解：科拉顿用条形磁铁在线圈中进行插进和抽出的实验时，线圈中的磁通量发生了变化，电流表的回路中有感应电流产生；当他跑到另一个房间时，由于磁铁在线圈在不动，此时没有感应电流，所以他无法观察到．若要使科拉顿能看到电流计指针发生偏转，将电表等器材置于同一房间即可在线圈中进行插进和抽出的实验时，观察到电流表的回路中有感应电流产生． 故答案为：他认为电流是稳定的；将电表等器材置于同一房间 点评： 本题考查了感应电流产生的条件的应用，掌握感应电流条件是正确解题的关键；本题难度不大，是一道基础题． 10. 如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。 （1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力作为___________，用DIS测小车的加速度。 （2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。 ①分析此图线的OA段可得出的实验结论是_________________________________。 ②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（    ） A．小车与轨道之间存在摩擦       B．导轨保持了水平状态 C．所挂钩码的总质量太大            D．所用小车的质量太大 参考答案： （1）小车的总质量，小车所受外力， （2）①在质量不变的条件下，加速度与外力成正比，②C， 11. 在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图所示的实验装置．小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示． (1)当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力． (2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是________． A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上 B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源 D．用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a＝求出 (3)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作不当，这两组同学得到的a－F关系图象分别如图1和图2所示，其原因分别是： 图1： ____________________________________________________； 图2： _____________________________________________________. 参考答案： （1）m?M  （2）B （3）图1：m过大(或M过小)，造成m不是远小于M 图2：没有平衡摩擦力或木板的倾角过小 12. 如图甲所示为某宾馆的房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才会有电。房卡的作用相当于一个________（填电路元件名称）接在干路上。 如图乙所示，当房客进门时，只要将带有磁铁的卡P插入盒子Q中，这时由于磁铁吸引簧片，开关B就接通，通过继电器J使整个房间的电器的总开关接通，房客便能使用室内各种用电器。当继电器工作时，cd相吸，ab便接通。请你将各接线端1、2、3、4、5、6、7、8、9、10适当地连接起来，构成正常的电门卡电路。 参考答案： （1）电键 （2分） （2）8—7，4—5，6—9，1—3，2—10     13. （4分）如图所示，质量为m2的物体A放在车厢的水平底板上，用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1的物体B相连，车厢正沿水平轨道向右行驶，此时与物体B相连的细绳与竖直方向成θ角。则底板对m2支持力FN=_______，物体m2受到的摩擦力的大小f=______。 参考答案：     答案：  （2分）   （2分） 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分 14. 在做“研究匀变速直线运动”的实验中： (1)实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线，交流电源、复写纸、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是________________。 (2)某同学想用纸带求出小车的加速度。电源频率f＝50Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点。因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：SA=16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm。可由以上信息推知： ①相邻两计数点的时间间隔为___________s ②打C点时物体的速度大小为___________m/s(取2位有效数字)； ③物体的加速度大小为____________(用SA、SB、SD和f表示，不必计算结果) 参考答案：     (1). 弹簧测力计    (2). 0.1    (3). 2.5    (4). 【详解】(1)本实验中不需要测量出力的大小，因此不需要的器材是弹簧测力计. (2)①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点，则相邻两计数点的时间间隔为T=0.02×5=0.1s. ②根据匀变速直线运动的推论，两点间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，有. ③根据匀变速直线运动的判别式，相邻的相等时间内的位移以均匀增大，即，所以有：，，，故有：. 15. 利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图1所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨