河北省衡水市义门中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析

河北省衡水市义门中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱互补配对的步骤是（　） A.人工合成基因　　　　　　　　B.目的基因与运载体结合 C.将目的的基因导入受体细胞　　D.目的基因的检测和表达 参考答案： C 略 2. 下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述正确的是(     ) ①a的种类约有20种，b的种类有8种   ②a的结构通式可表示为             ③B是人的遗传物质     ④A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同 A.①②            B.③④            C.②③            D. ①④ 参考答案： C 3. 右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是（　　） A．过程2、3受阻时，会引起组织水肿 B．乙表示细胞内液 C．T细胞、B细胞可以存在于丙液中 D．丁液中O2浓度比甲液中高 参考答案： C 4. 关于下列结构的说法，不正确的是                             （    ） A．①③上进行的反应一般都需要②提供能量 B．胰岛素的合成和分泌中涉及到的细胞器有①②③等 C．①与③之间膜能相互转化，表明不同生物膜的组成成分和结构很相似 D．这些结构在光学显微镜下都能看到，但观察前均需用染液进行染色 参考答案： D 5. 下列关于电泳的说法不正确的是(  ) A．电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程 B．带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动 C．蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率取决于它所带净电荷的多少 D．用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳，蛋白质的电泳迁移率完全取决于分子的大小 参考答案： C 6. 我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草， 但却被硬性规定种植属于乔木的杨树，以致到处都是“杨家将”。生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的生态适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了 A．物种多样性原理                  B．协调与平衡原理  C．系统整体性原理                  D．物质循环再生原理 参考答案： B 略 7. 关于噬菌体侵染细菌的实验过程，下列叙述正确的是(　　) ①噬菌体繁殖利用的原料是细菌的脱氧核苷酸和氨基酸　 ②噬菌体繁殖利用的原料是噬菌体的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸　 ③搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体与大肠杆菌分离　 ④离心的目的是使噬菌体和大肠杆菌分别处于试管的沉淀物和上清液中　 ⑤两种生物之间是寄生关系　 ⑥两种生物之间是共生关系 A．①④⑤　　　                    B．②③⑥      C．①③⑤                      D．②④⑥ 参考答案： C 8. 如图所示的食物网中，如果每个营养级能量传递效率均为20%，且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。虎要获得1KJ能量，则需要消耗草的能量为 A. 150KJ    B. 125 KJ    C. 100 KJ    D. 75 KJ 参考答案： D 试题分析：由题意知，虎获得的1 kJ能量中有0.5 kJ来自狐、0.5 kJ来自羊。按草→兔→狐→虎这条食物链计算，需消耗草0.5÷20%÷20%÷20%=62.5，按草→羊→虎这条食物链计算，需消耗草0.5÷20%÷20%=12.5。故共需要消耗草的能量是75 kJ；故选D。 考点：生态系统能量流动计算。 点评：本题提升了学生的理解、分析、计算能力。但只要掌握相关计算方法，可以很快解决此题。 9. 做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确的是（  ） A. 任何培养基都必须含有碳源、氮源、水、无机盐 B. 倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上 C. 为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落 D. 进行系列稀释操作时,用移液管吸取相应的菌液注入试管后,还要用手指轻压移液管上的橡皮头,吹吸三次,使菌液与水充分混匀 参考答案： D 【分析】 培养基的概念、种类及营养构成：  （1）概念：人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出的供其生长繁殖的营养基质。  （2）种类：固体培养基和液体培养基。  （3）营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。  （4）培养基配制时的注意事项：  ①全程要求无菌操作，无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外，还能有效地避免操作者自身被微生物感染。  ②培养基灭菌后，需要冷却到50℃左右时，才能用来倒平板。可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶，当感觉到锥形瓶的温度下降到刚刚不烫手时，就可以进行倒平板。操作时应使锥形瓶的瓶口通过火焰，以防止瓶口的微生物污染培养基。  ③平板冷凝后皿盖上会凝结水珠，凝固后的培养基表面的湿度也比较高，若将平板倒置，既可以使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染。  ④在倒平板的过程中，不能将培养基溅到皿盖与皿底之间的部位，因为空气中的微生物可能在皿盖与皿底之间的培养基上滋生。 【详解】培养基不一定都含有碳源、氮源等物质，如培养自养型微生物培养基中不需要加入碳源，分离自生固氮菌的培养基中不需要加入氮源，A错误；倒平板时，用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙，右手将锥形瓶中的培养基（约10～20mL）倒入培养皿，左手立即盖上培养皿的皿盖，B错误；接种环经火焰灼烧灭菌后应在火焰旁冷却后再挑取菌落，以防将菌种烫死，C错误；进行系列稀释操作时,用移液管吸取相应的菌液注入试管后,还要用手指轻压移液管上的橡皮头,吹吸三次,使菌液与水充分混匀，D正确。 故选D。 【点睛】本题考查微生物的分离和培养，重点考查培养基的相关知识，要求考生识记培养基的概念、种类及营养构成，能结合所学的知识准确判断各选项。 10. 下列生理过程发生在生物膜上的是   A．葡萄糖分解为丙酮酸          B．光合作用中水的分解  C．二氧化碳的固定    D．氨基酸脱水缩合 参考答案： B 11. 下列关于小生态瓶设计制作的说法正确的是 A．生态瓶制作完成后，应避免安放在阳光直射处 B．生态瓶中只放入河水和小鱼，也可构成一个微型生态系统 C．生态瓶中的生物之间最好不存在捕食关系，否则稳定性就差 D．生态瓶制作完成后，一般要避光存放 参考答案： A 12. 扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能 A．迅速生长     B．进行光合作用    C．产生生长素     D．储存较多的有机物 参考答案： C 13. 在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 A．非特异性免疫，抗原      B．特异性免疫，抗体 C．非特异性免疫，抗体      D．特异性免疫，抗原 参考答案： D 14. 下图属于初级精母细胞分裂过程中染色体分配的示意图是 参考答案： C 15. 一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是：    A.1/2         B.1/4        C.1/8       D.0 参考答案： D 16. 如图，曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。叙述错误的是（    ） A   饮清水后约1h,尿生成速率达到峰值。   B  饮清水后0.5h，血液中的抗利尿激素浓度降低   C   在3h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多  D   3h后两条曲线将不再交叉或重叠 参考答案： D 17. 参考答案： A 18. 下列关于基因工程的叙述中，正确的是 A．基因工程是细胞水平上的生物工程        B．基因工程产生的变异属于人工诱变 C．基因工程育种的优点之一是目的性强      D．基因工程的产物对人类都是有益的 参考答案： C 19. 菊花的组织培养一般选择（    ） A．开过花的老枝                    B．正在开花的枝条  C．未开花植株的茎上部新萌生的侧枝  D．任何枝条均可。 参考答案： C 20. 豆腐上长出了毛霉之后，下一步要加盐腌制。加盐作用不包括 A.使腐乳有适度的咸味         B.析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬 C.促进毛霉的生长             D.抑制杂菌的生长避免豆腐腐败变质 参考答案： C 21. 下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是    (    ) A．花药的离体培养得到单倍体植株 B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株 C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株 D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株 参考答案： D 22. 丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时，然后种植。比较雄花与雌花平均数，求出性别比如下表 浸泡液 雄花 雌花 雄花∶雌花比值 水（对照） 21.1 3.8 5.6 甲（赤霉素  100毫克/升） 4.7 4.7 1.0 乙（CP  100毫克/升） 7.8 6.2 1.26 丙（乙烯利  1000毫克/升） 19.6 3.7 5.3 丁（整形素  10毫克/升） 33.1 1.2 27.6 甲液、乙液等体积混合（赤霉素+ CP100毫克/升） 3.1 7.2 0.43 分析上表数据，不能得到的推论是（     ） A．甲液对丝瓜花性别分化影响不大   B．丙液对丝瓜花性别分化影响不大 C．丁液最有利于雄花的形成         D．甲液、乙液等体积混合较利于雌花的形成 参考答案： A 23. 某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响,实验结果如下图所示．下列有关叙述正确的是 A. 生根的平均长度或总长度也可作为本实验的观察指标 B. 插条的状况,芽的数量,2,4-D的浓度等都是该实验的无关变量 C. 2,4-D浓度为800mg/L时,抑制插条生根 D. 根据实验结果,确定2,4-D促进插条生根的最适浓度是400mg/L 参考答案： A 【分析】 生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，并且在促进生长的浓度中存在一个最适浓度。分析图解可知，随着NAA浓度的逐渐升高，平均生根数逐渐增多，400mg/L时生根数最多，然后生根数又逐渐下降。 【详解】由于生长素能够促进生根，所以实验记录的因变量可以是枝条生根的平均数量或枝条生根的平均长度（或总长度），A正确；插条的状况、芽的数量等都是该实验的无关变量，而2，4-D的浓度是自变量，B错误；与2，4-D浓度浓度为0时相比，2，4-D浓度为800mg/L时，促进插条生根，C错误；由于该实验分组较少，所以不能确定促进月季插条生根的最适浓度，只能确定2,4-D促进插条生根的最适浓度是400mg/L左右，应该在200～600mg/L范围内设置梯度更小的浓度以探究最适浓度，D错误。 【点睛】解答本题的关键是能够通过曲线分析确定实验的自变量和因变量，明确侧芽的数目、溶液处理的时间等属于无关变量，而无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜。