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河北省石家庄市辛集第三中学高一生物联考试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 若某蛋白质的相对分子质量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908,假设氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
参考答案:
C
2. 某生物的基因型为AaBb(两对基因自由组合),其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个基因型未知的极体,这三个极体的基因组成分别应该是
A、AB、aB、ab B、aB、aB、aB
C、AB、aB、Ab D、Ab、aB、aB
参考答案:
D
3. DNA复制时,细胞中不可能发生的情况是
A.出现姐妹染色单体 B.染色体数目加倍 C.染色体数目不变 D. DNA数目加倍
参考答案:
B
4. 植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成( )
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白质 ⑥核酸
A.①④⑥ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑤
参考答案:
C
5. 在活细胞中,蛋白质的作用有( )
①染色体的组成成分
②各种膜结构的重要成分
③主要的能源物质
④催化作用
⑤性激素的主要成分
⑥调节细胞代谢
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②④⑥
参考答案:
D
染色体的主要组成成分是蛋白质和DNA,①正确;各种生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,②正确;细胞的主要能源物质是糖类,不是蛋白质,③错误;具有催化作用的是酶,绝大多数酶的本质是蛋白质,④正确;性激素的本质是脂质中的固醇类物质,不是蛋白质,⑤错误;有些蛋白质对于进行细胞间信息传递,调节细胞代谢具有重要功能,如蛋白质类的激素,⑥正确。因此,D项正确,A、B、C项错误。
【点睛】
阅读题干可知,该题的知识点是蛋白质的功能。解题的关键是理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,归纳总结蛋白质的功能。
6. 某50肽中有2个丙氨酸(C3H7O2N),现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述,错误的是
A. 肽键数目减少4个
B. 氢原子数目增加8个
C. 氨基和羧基分别增加4个
D. 氧原子数目增加2个
参考答案:
D
依题意可知,在50肽中,2个丙氨酸均位于肽链的中间,每去掉1个丙氨酸需水解掉2个肽键,同时要消耗2个水分子,因此将2个丙氨酸去掉后肽键数目减少了4个,同时要消耗4个水分子,水解得到的所有产物比原50肽增加了4个氧原子、8个氢原子,A、B正确, D错误;每水解掉1个肽键,就增加1个氨基和1个羧基,所以水解掉4个肽键,氨基和羧基分别增加4个,C正确。
【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对氨基酸的结构特点及其脱水缩合知识的记忆、理解能力和与蛋白质相关的计算能力。理解氨基酸的结构通式、蛋白质分子合成过程中的脱去水分子数、肽键数、氨基酸数和肽链数的数量关系是解题的关键。
7. 请据图回答:经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)
A. A处上升,B处下降 B. A、B两处都下降
C. A处下降,B处上升 D. A、B两处都不变
参考答案:
C
试题分析:本题主要考察有氧呼吸的相关知识点,要读懂图形,根据实验装置,氢氧化钠的作用是吸收环境中的二氧化碳,小白鼠进行有氧呼吸,有氧呼吸的反应方程式是:
C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量
解:由于小白鼠进行有氧呼吸时消耗氧气,产生二氧化碳,产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收,则导致容器内的气体体积减小,所以A处下降、B处上升.
故选:C.
考点:细胞呼吸的过程和意义.
8. 下列关于细胞凋亡的叙述中,不正确的是
A.被病毒感染的细胞死亡属于细胞凋亡的范畴 B.细胞凋亡是细胞的编程性死亡
C.细胞凋亡受基因控制 D.细胞凋亡是一种自然的生理过程
参考答案:
A
9. 下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是( )
A. 耐寒的小黑麦 B. 抗棉铃虫的转基因抗虫棉
C. 太空椒 D. 试管牛
参考答案:
D
10. 有关遗传信息的叙述正确的是( )
A.遗传信息只贮存在DNA分子中
B.HIV病毒的遗传信息贮存在RNA分子中
C.所有生物的DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序
D.组成DNA的脱氧核苷酸只有4种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的
参考答案:
B
11. 已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传,子代的基因型及比值如图所示,则双亲的基因型是
A.DDSS×DDSs B.DdSs×DdSs
C.DdSs×DDSs D.DdSS×DDSs
参考答案:
C
略
12. 如图表示不同化学元素所组成的化合物,说法不正确的是
A. 若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸
B. 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
C. 若③为多聚体,且主要存在细胞质中,则③是DNA
D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原
参考答案:
C
图中①为氨基酸,是组成蛋白质的单体;只含有C、H、O的化合物是糖类和脂肪,若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪;③为多聚体,则应该是核酸;若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原。故选AC
13. 小麦的遗传物质中含有的碱基种类是
A.1种 B.4种 C.5种 D.8种
参考答案:
B
14. 下列是相对性状的是( )
A. 人的身高和体重 B. 豌豆的圆粒和黄色
C. 兔子的长毛和黑毛 D. 水稻的高杆和矮杆
参考答案:
D
试题分析:相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,人的身高和体重、豌豆的圆粒和黄色、兔子的长毛和黑毛,均为同种生物的不同性状,因此不属于相对性状,A、B、C三项均错误;水稻的高杆和矮杆,属于相对性状,D项正确。
考点:本题考查相对性状的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
15. 对下列示意图所表示的生物学意义的描述,准确的是( )
A. 甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B. 若只研究细胞中每对同源染色体上的一对基因,则乙图细胞分裂完成后,可能同时产生2种、3种或4种不同基因型的配子
C. 丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴x隐性遗传病
D. 丁图表示某果蝇染色体组成,该果蝇只能产生AXw、aXw两种基因型的配子
参考答案:
B
【分析】
根据题意和图示分析可知:
1、图甲中两对等位基因位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。
2、图乙细胞中同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期。
3、丙图所示家系中,第二代中双亲都患病,所生的女儿却正常,说明是显性遗传病;如果是伴X显性遗传病,父亲患病则女儿必患病,现女儿正常,所以肯定不是伴X显性遗传病,应属于常染色体显性遗传病。
4、丁图细胞中有三对常染色体,一对性染色体,而且性染色体组成为X和Y。
【详解】甲图中生物的基因型为AaDd,其自交后代产生Aadd个体的概率为1/2×1/4=1/8,A错误;正常情况下基因型为AaDd的个体减数分裂可以产生2种配子,根据图中①染色体上所标基因,若是发生了基因突变,则该细胞就会产生3种不同基因型的配子,如果是发生了交叉互换,则会产生4种不同基因型的配子,B正确;根据有病的双亲生出无病的女儿,可确定该病为常染色体显性遗传病,C错误;丁图果蝇基因型为AaXWY,其产生的配子有AXW、axW、AY、aY四种,D错误。
故选B。
【点睛】本题考查基因自由组合规律、有丝分裂和遗传方式判断的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
16. 关于细胞周期的说法,正确的是
A.人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
C.细胞周期由前期、中期、后期、末期组成
D.细胞种类不同,细胞周期持续的时间不同
参考答案:
D
17. 右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA 含量变化的曲线图。b-c段细胞内染色体的数目是:
A.n B.2n C.3n D.4n
参考答案:
B
18. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中所运用的原理是
A.单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知RNA分布
B.同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色,同时可显示DNA、RNA在细胞中的分布
C.单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布从而推知DNA分布
D.在细胞核、细胞质内可以分别提取DNA、RNA,由此说明DNA、RNA在细胞中的分布
参考答案:
B
19. 脂肪与糖原是人体重要的储能物质。下列叙述正确的是
A. 二者都只含有C、H、0三种元素
B. 二者都是由若干单体构成的多聚体
C. 二者都能直接进入线粒体氧化分解供能
D. 同等质量的脂肪与糖原储存的能量一样多
参考答案:
A
脂肪与糖原都只含有C、H、0三种元素,A正确;糖原是由若干单体(葡萄糖)构成的多聚体,脂肪是由甘油和脂肪酸构成,B错误;二者都必须转化为丙酮酸等中间产物之后才能进入线粒体氧化分解供能,C错误;脂肪中氢的含量远远高于糖原,而氧的含量远远低于糖原,因此同等质量的脂肪储存的能量比糖原储存的能量多,D错误。
20. 下列是对a~h所示的生物体细胞图中各含有几个染色体组的叙述,正确的是( )
A. 细胞中含有一个染色体组的是图h,该个体是单倍体
B. 细胞中含有二个染色体组的是图e、g,该个体是二倍体
C. 细胞中含有三个染色体组的是图a、b,但该个体未必是三倍体
D. 细胞中含有四个染色体组的是图c、f,该个体一定是四倍体
参考答案:
C
【分析】
本题考查染色体组的判断方法,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题,解题的关键是理解判断方法.
【详解】细胞中含有一个染色体组的是d、g图, A错误。
细胞中含有两个染色体组的是c、h图,个体可能是二倍体,B错误;
细胞中含有三个染色体组的是a、b图,该个体如果是由受精卵发育形成,则为三倍体;如果是由配子直接发育形成,则为单倍体,C正确。
细胞中含有四个染色体组的是e、f图,个体不一定是四倍体,D错误.
【点睛】染色体组的判断方法:(1)根据细胞中染色体形态判断:细胞内同一形态的染色体有几条,则含有几个染色体组.(2)根据生物的基因型来判断:在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组.
由配子发育来的个体不论几个染色体组都是单倍体;受精卵发育来的个体,有几个染色体组减少几倍体。
21. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变,用
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