资源描述
江苏省常州市燕山中学2022年高一数学文下学期期末试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 某车站,每天均有3辆开往省城的分为上、中、下等级的客车,某人某天准备在该车站乘车前往省城办事,但他不知道客车的车况,也不知道发车顺序,为了尽可能乘上上等车,他采取如下策略;先放过第一辆车,如果第二辆车比第一辆车则上第二辆,否则上第三辆车,那么他乘上上等车的概率为().
A. B. C. D.
参考答案:
B
设三车等次为:下、中、上,
它们先后次序为种:
下 中 上 ×→没乘上上等
下 上 中 √→乘上上等
中 下 上 √
中 上 下 √
上 下 中 ×
上 中 下 ×
情况数为3,.
选.
2. 若,则下列各式中正确的是 ( )
A. B. C. D.
参考答案:
C
3. 若函数y=x2-3x-4的定义域为[0,m],值域为[-,- 4],则m的取值范围是( ▲ )
A. [,3] B.[,+) C.(0,3] D.(0,]
参考答案:
A
略
4. 已知,则AC的垂直平分线所在直线方程为( )
A. B.
C. D.
参考答案:
A
【分析】
首先根据题中所给的两个点的坐标,应用中点坐标公式求得线段的中点坐标,利用两点斜率坐标公式求得,利用两直线垂直时斜率的关系,求得其垂直平分线的斜率,利用点斜式写出直线的方程,化简求得结果.
【详解】因为,所以其中点坐标是,又,
所以的垂直平分线所在直线方程为,
即,故选A.
【点睛】该题考查的是有关线段的垂直平分线的方程的问题,在解题的过程中,需要明确线段的垂直平分线的关键点一是垂直,二是平分,利用相关公式求得结果.
5. (5分)圆⊙C1:x2+y2=1,与圆⊙C2:x2+y2﹣4x+3=0的位置关系是()
A. 内切 B. 外切 C. 相交 D. 相离
参考答案:
B
考点: 圆与圆的位置关系及其判定.
专题: 计算题.
分析: 求出两圆的圆心和半径,计算两圆的圆心距,将圆心距和两圆的半径之和或半径之差作对比,判断两圆的位置关系.
解答: 圆⊙C1的圆心C1(0,0),半径等于1.
⊙C2:x2+y2﹣4x+3=0 即(x﹣2)2+y2=1,
圆心C2(2,0),半径为1,
两圆的圆心距等于2,正好等于两圆的半径之和,
故两圆相外切,
故选B.
点评: 本题考查圆与圆的位置关系及其判定的方法,关键是求圆心距和两圆的半径.
6. 函数的一个对称中心是( )
A. B. C. D.
参考答案:
D
略
7. 当α为第二象限角时,的值是( )
A.1 B.0 C.2 D.-2
参考答案:
C
8. f(x)满足对任意的实数a,b都有f(a+b)=f(a)?f(b),且f(1)=2,则=( )
A.1006 B.2016 C.2013 D.1008
参考答案:
B
【考点】函数的值.
【分析】在f(a+b)=f(a)?f(b)中令b=1得,f(a+1)=f(a)?f(1),变形为=f(1)=2.以此可以答案可求.
【解答】解:∵f(x)满足对任意的实数a,b都有f(a+b)=f(a)?f(b),∴令b=1得,f(a+1)=f(a)?f(1),∴=f(1)=2.
∴=2(共有1008项),=1008×2=2016.
故选:B.
9. 在△ABC中,tanA是以﹣4为第三项,4为第七项的等差数列的公差,tanB是以2为公差,9为第五项的等差数列的第二项,则这个三角形是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形
参考答案:
A
【考点】两角和与差的正切函数.
【分析】根据等差数列的通项公式求出tanA,tanB的值,结合两角和差的正切公式求出tanC,判断A,B,C的大小即可得到结论.
【解答】解:∵在△ABC中,tanA是以﹣4为第三项,4为第七项的等差数列的公差,
∴设a3=﹣4,a7=4,d=tanA,
则a7=a3+4d,
即4=﹣4+4tanA,则tanA=2,
∵tanB是以2为公差,9为第五项的等差数列的第二项,
∴设b5=9,b2=tanB,d=2
则b5=b2+3d,
即9=tanB+3×2,则tanB=3,
则A,B为锐角,
tanC=﹣tan(A+B)=﹣=﹣=﹣=1,
则C=也是锐角,则这个三角形为锐角三角形.
故选:A.
【点评】本题主要考查三角形形状的判断,根据等差数列的通项公式求出tanA,tanB的值,结合两角和差的正切公式求出tanC的值是解决本题的关键.
10. 已知函数,下列结论错误的是( )
函数的最小正周期为 函数是奇函数
函数的图象关于直线对称 函数在区间上是增函数
参考答案:
B
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知数列,,前n项部分和满足,则
_______
参考答案:
.
解析:
.
于是 ,().
12. 在中,已知成等差数列,且边,则的最大值 .
参考答案:
13. (5分)已知,x∈(π,2π),则tanx= .
参考答案:
考点: 同角三角函数基本关系的运用.
专题: 计算题.
分析: 先把已知的等式利用诱导公式化简,得到cosx的值,然后根据x的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出sinx的值,进而求出tanx的值.
解答: ∵cos(π+x)=﹣cosx=,
∴cosx=﹣,又x∈(π,2π),
∴sinx=﹣=﹣,
则tanx===.
故答案为:
点评: 此题考查了诱导公式,以及同角三角函数间的基本关系的运用,熟练掌握同角三角函数间的基本关系是解本题的关键.同时在求sinx值时注意x的范围.
14. 定义新运算例如则函数的值域为_____________
参考答案:
[-1,]
15. 函数 ()的最小正周期为 .
参考答案:
4
略
16. 已知函数f(x)满足,则f(x)的解析式为________
参考答案:
【分析】
由已知可得f()2f(x),联立两式消去f(),解方程组可得.
【详解】∵
∴f()2f(x),
联立两式消去f(),
可得f(x)=
故答案为f(x)=
【点睛】本题考查函数解析式的求解,考查整体换元,属于基础题.
17. 已知函数是定义在R上的奇函数,当≥0时,=(+1),则函数=
.
参考答案:
=
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 设是实数,函数
(1)试证明,对于任意的实数,函数f (x)在R上为增函数;
(2)试确定的值,使函数f (x)为奇函数。
参考答案:
略
19. 已知,。
(1)求;
(2)求。
参考答案:
解:(1)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6分
(2)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12分
略
20. (本小题满分10分)
已知设是奇函数,是偶函数并且
(1)求的解析式;
(2)判断的单调性并用定义证明.
参考答案:
21. (1)求证:函数y=x+有如下性质:如果常数a>0,那么该函数在(0,]上是减函数,在[,+∞)上是增函数.
(2)若f(x)=,x∈[0,1],利用上述性质,求函数f(x)的值域;
(3)对于(2)中的函数f(x)和函数g(x)=﹣x﹣2a,若对任意x1∈[0,1],总存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1),求实数a的值.
参考答案:
【考点】函数恒成立问题;对勾函数.
【专题】计算题;方程思想;转化思想;函数的性质及应用.
【分析】(1)利用函数的单调性的定义,直接证明即可.
(2)转化函数的表达式为(1)的函数的形式,然后求解函数的值域即可.
(3)利用函数的值域以及子集关系,列出不等式组求解即可.
【解答】解:(1)证明:设,任取x1,x2∈(0,]且x1<x2,,
显然,x1﹣x2<0,x1x2>0,x1x2﹣a<0,∴h(x1)﹣h(x2)>0,即该函数在∈(0,]上是减函数;
同理,对任意x1,x2∈[,+∞)且x1<x2,h(x1)﹣h(x2)<0,即该函数在[,+∞)上是增函数;
(2)解:,设u=2x+1,x∈[0,1],1≤u≤3,
则,u∈[1,3].
由已知性质得,当1≤u≤2,即时,f(x)单调递减,所以减区间为;
同理可得增区间为;
由f(0)=﹣3,,,得f(x)的值域为[﹣4,﹣3].
(3)g(x)=﹣x﹣2a为减函数,故g(x)∈[﹣1﹣2a,﹣2a],x∈[0,1].
由题意,f(x)的值域是g(x)的值域的子集,∴,
∴.
【点评】本题考查函数的恒成立,函数的单调性的证明与应用,考查转化思想以及计算能力.
22. (本题满分14分)如图是一个以A1B1C1为底面的直三棱柱被一平面所截得到的几何体,截面为ABC,已知A1B1=B1C1=2,∠A1B1C1=90°,AA1=4,BB1=3,CC1=2,求:
(Ⅰ)该几何体的体积;
(Ⅱ)截面ABC的面积.
参考答案:
(Ⅰ)过C作平行于A1B1C1的截面A2B2C,交AA1,BB1分别于点A2,B2.
由直三棱柱性质及∠A1B1C1=90°可知B2C⊥平面ABB2A2,
则该几何体的体积V=
=×2×2×2+××(1+2)×2×2=6 .…………………………………..……..…..7分
(Ⅱ)在△ABC中,AB==,
BC==,
AC==2.
则S△ABC=×2×= .……………………………………..……..14分
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索