江苏省南京市第四中学高一生物上学期期末试题含解析

江苏省南京市第四中学高一生物上学期期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 某男性红绿色盲患者，他的岳父表现正常，岳母是色盲，对他的子女表现型的预测，正确的是 A．儿子和女儿全部正常 B．儿子患病，女儿正常 C．儿子正常，女儿患病 D．儿子和女儿都可能出现患者 参考答案： D 2. 下列细胞结构属于生物膜系统的是（　　） A．中心体 B．核糖体 C．染色体 D．内质网 参考答案： D． 生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜．中心体和核糖体两种细胞器没有膜结构，染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质构成，也没有膜结构，只有内质网属于生物膜系统． 3. DNA复制时，细胞中不可能发生的情况是 A.出现姐妹染色单体    B.染色体数目加倍    C.染色体数目不变     D. DNA数目加倍 参考答案： B 4. 基因分离定律的实质是 A．子二代出现性状分离           B．子二代性状的分离比为3∶1 C．测交后代性状的分离比为3∶1  D．等位基因随同源染色体的分开而分离 参考答案： D 5. 下列与免疫功能无关的疾病是(   ) A.系统性红斑狼疮    B.红绿色盲      C.过敏性鼻炎       D.类风湿性关节炎 参考答案： B 6. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3 ：1的分离比必须同时满足的条件是（    ） ①观察的子代样本数目足够多 ②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同 ③雌、雄配子结合的机会相等 ④F2不同基因型的个体存活率相等 ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的 ⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等 A．①②⑤⑥       B．①③④⑥      C．①②③④⑤     D．①②③④⑤⑥ 参考答案： C ①观察的子代样本数目要足够多，这样可以避免偶然性，①正确；②F1形成的配子数目相等且生活力相同，这是实现3：1的分离比要满足的条件，②正确；③雌、雄配子结合的机会相等，这是实现3：1的分离比要满足的条件，③正确；④F2不同基因型的个体存活率要相等，否则会影响子代表现型之比，④正确； ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的，否则会影响子代表现型之比，⑤正确；⑥基因是选择性表述的，因此F1体细胞中各基因表达的机会不相等，⑥错误。 【名师点睛】孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多。 7. 下列关于同源染色体的叙述中，正确的是(　　)。  A.一条来自父方，一条来自母方的染色体　 B.由一条染色体复制而成的两条染色体   C.在减数分裂过程中联会的两条染色体　　D.形状和大小一般相同的两条染色 参考答案： C 8. 2个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，并生成一分子水，这分子水中的氢来自于（　　） A．羧基 B．氨基 C．羧基和氨基 D．连在碳原子上的氢 参考答案： C． 由氨基酸脱水缩合反应过程可知，氨基酸脱水缩合时形成的水中的H来自氨基和羧基． 9. 对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是 A．有丝分裂和无丝分裂 B．减数分裂和受精作用 C．无丝分裂和减数分裂 D．细胞分裂和细胞分化 参考答案： B 10. 下列表述错误的是：（       ） A.蛔虫只能进行无氧呼吸 B.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸 C.马铃薯块茎进行无氧呼吸产生乳酸 D.长跑时，人体产生的二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 参考答案： D 11. 下列有关线粒体和叶绿体的叙述错误的是     A．两者都能产生ATP              B．每个活细胞都具有线粒体    C．植物细胞不一定有叶绿体        D．两者都具有双层膜结构 参考答案： B 12. 如右图，在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻，以研究光照强度对小 球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图 分析，下列叙述正确的是 A．P点处能产生ATP的场所只有线粒体 B．适当降低温度，P点将下降 C．在图乙上绘制装置B的曲线，R点应下移 D．在图乙上绘制装置B的曲线，Q点应左移 参考答案： C 13. 与红玫瑰花花瓣的鲜艳色彩关系最密切的细胞器是 A.叶绿体   B.内质网   C.线粒体   D.液泡 参考答案： D 14. 如图为有丝分裂的细胞周期示意图，下列说法正确的是 A．A→B表示细胞分裂周期的分裂期　　 B．B→A表示细胞分裂周期的间期 C．A→A表示一个完整的细胞周期　　　 D．B→B表示一个完整的细胞周期 参考答案： C 15. ATP在细胞内的含量及其生成速度分别为 A. 很多、很快 B. 很少、很慢 C. 很多、很慢 D. 很少、很快 参考答案： D 试题分析：ATP的化学性质很不稳定，在酶的催化下，ATP中远离腺苷的那个高能磷酸键容易断裂，生成ADP。据测算，一个人在剧烈运动的情况下，每分钟有0．5kg的ATP转化成ADP，释放能量，供运动所需。由此说明细胞中ATP的含量是很少的，但是ATP的转化速度是很快的。综上所述，D正确。 考点：ATP在代谢中的作用 16. 如右图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是(　　) A．图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同 B．A—B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因 C．在B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收 D．氧分压为8时，AB曲线将演变为M2形态 参考答案： C 17. 下列有关观察高等植物细胞有丝分裂实验现象的叙述，错误的是(　　) A. 分生区的细胞呈正方形 B. 能够观察到中心体发出的星射线形成纺锤体 C. 处于分裂前期的细胞可以观察到核仁 D. 向左下方略移动装片，图像向右上方移动 参考答案： B 【分析】 根据分生区细胞的特点是：细胞较小，呈正方形，且排列紧密．在有丝分裂前期，核膜和核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体．显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像。 【详解】分生区细胞排列紧密呈正方形，A正确；高等植物细胞没有中心体，B错误；有丝分裂前期，细胞中核膜逐渐消失、核仁逐渐解体，处于分裂前期的部分细胞中有核仁，C正确；移动装片时物像与实物移动方向相反，所以向左下方移动装片，图像应向右上方移动，D正确。故选B。 【点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验、显微镜的相关操作，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。 18. 关于如右概念图的分析正确的是                  (    ) A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量 B.图中只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 C.大分子物质只有通过①所示的过程才能进入细胞 D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关 参考答案： B 19. 下列有关细胞分化的说法，不正确的是(     ) A.细胞分化与生物发育有密切关系 B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象 C.细胞分化仅发生在胚胎时期 D.细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程 参考答案： C 20. 有甲、乙、丙、丁、戊五只猫。其中甲、乙、丙都是短毛，丁和戊都是长毛，甲、乙为雌猫，其余都雄猫。甲和戊的后代全是短毛，乙和丁的后代有长毛和短毛的小猫，欲测定丙猫的基因型，最好选择(    ) A．甲猫     B．乙猫      C．丁猫     D．戊猫 参考答案： B 21. 在减数分裂的整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是 A．1、2、2、1、2                            B．1、1、1、2、1 C．2、1、1、2、1                            D．2、1、1、1、2 参考答案： D 22. 生物体内的酶都        A．能使不能发生的化学反应发生     B．能降低化学反应的活化能 C．是蛋白质                       D．在细胞内才能起作用 参考答案： B 23. 若A、B、C、D、E五个细胞的细胞液浓度依次为AC、A>D>E、C>E，那么细胞间水分流动的方向是  (   ) 参考答案： C 24. 右图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是   A．此图可以表示低等植物细胞的亚显微结构   B．该图中结构1的主要成分是纤维素和果胶   C．若此图表示洋葱根尖成熟区细胞，则不包括的结构为5、9   D．图中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构只有5、6 参考答案： D 25. 下列关于细胞学说的叙述，错误的是 A. 细胞学说认为，任何生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成 B. 细胞是一个相对独立的单位，也对与其他细胞共同组成的整体生命起作用 C. 科学家通过观察生物组织、细胞，获得了证明动植物体由细胞构成的证据 D. 细胞学说揭示了动植物结构的统一性 参考答案： A 【分析】 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。 内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成； ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； ③新细胞可以从老细胞中产生。 意义：证明了动植物界具有统一性。 【详解】A、细胞学说提出，细胞是一个有机体；一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，A错误； B、细胞学说提出，细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，B正确； C、根据细胞学说的发现过程可知，科学家通过观察生物组织、细胞，获得了证明动植物体由细胞构成的证据，C正确； D、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确。 故选A。 26. 绿色植物体细胞都具有的结构是（   ）                                         A. 叶绿体 B. 大液泡 C. 中心体 D. 细胞壁 参考答案： D 27. 关于细胞学说建立的过程中，下列相关叙述错误的是（　　） A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B．列文虎克观察细菌、真菌等，并命名细胞 C．虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现由许多规则的小室组成 D．细胞是一个相对独立的单位，具有自己的生命 参考答案： B． 【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展． 【分析】胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有： ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成． ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用． ③新细胞可以从老细胞中产生． 英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充． 细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性． 【解答】解：A、细胞学说提出，一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成，A正确； B、罗伯特虎克是细胞的命名者，B