江苏省南通市旅游职业高级中学高三生物上学期期末试题含解析

江苏省南通市旅游职业高级中学高三生物上学期期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下表是一对夫妇和其子女的简化DNA指纹，据此表判断，下列选项不正确的是 标记基因 母亲 父亲 女儿1 女儿2 儿子 Ⅰ ＋   ＋   ＋ Ⅱ ＋     ＋   Ⅲ   ＋ ＋ ＋   Ⅳ ＋     ＋   Ⅴ   ＋ ＋     A．基因I和基因II可能位于同源染色体上 B．基因IV与基因II可能位于同一条染色体上     C．基因Ⅲ可能位于X染色体上          D．基因V可能位于Y染色体上 参考答案： D 2. 人体内不同的体细胞                                            (     ) A．都具有相同的形态和功能               B．都含有相同的蛋白质 C．都具有相同的遗传基因                 D．都含有相同种类和数量的细胞器 参考答案： C 3. 对小麦由孕穗期进入开花生理状态的叙述,恰当的是： Ａ．对水分的需求量不变 　　　　Ｂ．对Ｐ、Ｋ的需求量不变 Ｃ．同化作用仍然大于异化作用 　Ｄ．营养器官的生长加快,为生殖器官提供更多的营养 参考答案： C 4. 科萨奇病毒CAV-16常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是                                                           A．CAV-16侵入人体后，主要存在于体液中 B．T细胞经CAV-16刺激后增殖、分化为浆细胞，产生抗体 C．患儿痊愈后，若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 D．患儿感染CAV-16后，需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除 参考答案： D 5. 下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是（   ） A、图中①、②两物质依次是H2O和O2   B、图中（一）、（二）两阶段产生[H]的量一样多 C、图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖 D、该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行 参考答案： A 6. 在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是 A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸 B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 C．将重组DNA分子导入烟草原生质体 D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞 参考答案： A 7. 如图所示，一个分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一个分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）下列分析正确的是（　　） A．胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水 B．胰岛素分子至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基 C．沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失 D．理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能 参考答案： D 【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；蛋白质变性的主要因素． 【分析】阅读题干和题图可知，本题是氨基酸的脱水缩合反应，梳理脱水缩合反应的过程，根据选项描述分析综合进行判断． 【解答】解：A、由题图可知，胰岛素分子是由51个氨基酸形成的2条肽链，形成的肽键数是49个，合成它的过程中共脱去49分子水；A错误． B、由题图可知，胰岛素分子由 2条肽链组成，至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基；B错误． C、沸水浴时蛋白质的空间结构发生改变导致胰岛素生物活性的丧失，不是肽键断裂；C错误． D、理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能；D正确． 故应选D． 【点评】本题的知识点是脱水缩合反应形成肽链数目与肽键述、脱去水分子数、氨基、羧基的个数的关系，高温使蛋白质变性的原理，主要考查学生对蛋白质结构和功能的理解和应用能力． 　 8. 如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是 A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因 C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ性激素 D．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素 参考答案： C 核酸包括脱氧核糖核酸和核糖核酸，染色体由DNA和蛋白质构成，基因是具有遗传效应的DNA片段，固醇类包括胆固醇和性激素，有的酶本质是RNA，有的激素不是蛋白质，所以C选项正确。 9. 下列哪项不属于生命系统（　　） A．一只青蛙 B．青蛙的表皮细胞 C．表皮细胞中的水和蛋白质分子 D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物 参考答案： C 【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展． 【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次． ①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位． ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成． ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起． ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起． ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物． ⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群． ⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落． ⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体． ⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成． 【解答】解：A、一只青蛙属于个体层次，A错误； B、青蛙的表皮细胞属于细胞层次，B错误； C、表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次，C正确； D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的结构层次，D错误． 故选：C． 10. 现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交，后代中雌、雄家兔都表现为黑色直毛。下列说法不正确的是 ①家兔性状的遗传只受遗传物质控制，与环境条件无关 ②假设后代的数量足够多，可以判断黑色对白色为显性，直毛对卷毛为显性　 ③根据上述杂交实验可判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上 A．只有①  B．只有①②     C．只有②③  D．①②③ 参考答案： D 生物的性状受多种因素的影响，根据题意可以判断黑色对白色是显性，位于常染色体上，直毛对卷毛位于性染色体上。故选D 11. 下列选项中没有采用植物组织培养技术的是          （　　） A. 扦插的枝条生根后长成月季植株 B. 利用花药离体培养得到单倍体植株 C. 利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D. 利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株 参考答案： A 【分析】 植物组织培养是一种无性繁殖的技术，将离体的单个植物细胞培养成完整的植株的过程，体现了植物细胞的全能性。植物基因工程、单倍体育种和植物体细胞杂交过程中均运用了植物组织培养技术。 【详解】扦插的枝条生根后长成月季植株的过程中，没有对外植体进行离体培养，因此没有采用植物组织培养技术，A正确；花药离体培养得到单倍体植株采用了植物组织（花粉）培养技术，B错误；基因工程培养抗棉铃虫的棉花植株的过程中，将含有目的基因的棉花细胞培养成转基因植物要用到植物组织培养技术，C错误；运用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，需要采用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株，D错误。 12. 利用植物组织培养技术从红豆杉细胞中提取抗癌药物紫杉醇不需要进行的是（　　） A．选取合适的外植体并要进行快速消毒 B．培养基中加入适量的蔗糖提供营养并维持渗透压 C．控制植物激素的种类和含量诱导产生愈伤组织 D．选择适当的分化培养基培育红豆杉幼苗 参考答案： D 【考点】植物培养的条件及过程． 【分析】1、植物组织培养的注意事项： （1）接种时应注意的事项：①接种室要消毒；②无菌操作；③接种时要防止交叉污染；④接种完立刻盖好瓶口． （2）外植体接种前，需要将接种室、接种箱灭菌和对外植体消毒的操作： ①接种前一天，将接种室的四个角落用甲醛溶液和高锰酸钾熏蒸． ②接种前1小时，在接种室内用喷雾器喷洒来苏水；桌椅也用来苏水擦拭；接种箱内用甲醛溶液和高锰酸钾熏蒸． ③将灭菌室和接种箱内用紫外灯灭菌． ④接种前，操作者用肥皂清洗双手，擦干，再用酒精棉球擦拭双手． ⑤用次氯酸钠溶液将外植体消毒． 2、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，需要的条件：①消毒灭菌；②一定浓度的植物激素；③适宜的温度；④充足的养料． 3、影响植物组织培养的因素：①培养基配制；②外植体选取；③激素的运用；④消毒；⑤温度、pH、光照． 4、植物组织培养中植物激素使用：物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素；同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向；先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂又分化、植物组织培养过程中分化成的幼苗需要移栽，移栽时，应先将培养瓶的封口膜打开一段时间，让试管苗在培养间生长几日；移栽时需用流水清洗根部的培养基；最后幼苗需移植到消过毒的新环境下生活一段时间，等幼苗长壮后再移栽到土壤中． 【解答】解：A、外植体接种前，需要将接种室、接种箱灭菌和对外植体消毒，A正确； B、蔗糖不仅提供碳源、提供营养并维持一定的渗透压，B正确； C、同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向，C正确； D、培育红豆杉幼苗，常用的培养基有脱分化培养基、生芽培养基、生根培养基，D错误． 故选：D． 13. 下列有关ATP的叙述，其中不正确的是     A．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，也能产生ATP     B．ATP中的能量可以来源于光能，化学能，也可以转化为光能和化学能     C．ATP分子与RNA分子具有相同的腺苷     D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质 参考答案： 答案：D 14. 下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是 A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 D．下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加 参考答案： A 15. 图1是神经元细胞膜的结构及几种物质运输方式示意图，图2和图3表示O2浓度对不同物质跨膜运输的影响．下列相关叙述不正确的是（　　） A．图1中的结构甲是组成细胞膜的基本骨架 B．图1中的物质丁与细胞膜的信息传递功能有关 C．图1中物质a可表示O2，其运输方式与图2相同 D．图1中物质c的运输方式与图3相同 参考答案： C 【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；细胞膜的成分． 【分析】分析题图1可知，甲是磷脂双分子层，丙是蛋白质，丁是糖蛋白，a是通过自由扩散排出该物质，b是通过协助扩散排出该物质，c是通过主动运输吸收该物质．分析图2，说明该物质运输不消耗能量，运输方式为被动运输； 图3表示影响因素为能量和载体蛋白，该物质运输方式为主动运输或者内吞外排． 【解答】解：A、图1中的结构甲（磷脂双分子层）是组成细胞膜的基本骨架，A正确； B、图1中的物质丁（糖蛋白）与细胞膜的信息传递（识别）功能有关，B正确； C、神经细胞需要消耗氧气，a是通过自由扩散排出该物质，C错误； D、图1中物质c的运输方式是主动运输，与图3相同，D正确． 故选