广西壮族自治区钦州市乐民中学高一物理月考试题含解析

广西壮族自治区钦州市乐民中学高一物理月考试题含解析 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 关于重力、重心正确的是                                                                                                  （  ）          A．风筝升空后，越升越高，说明风筝受到的重力越来越小          B．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上          C．舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心位置不断变化          D．重力的方向总是垂直于地面 参考答案： C 2. 苹果落向地球，而不是地球向上运动碰到苹果，发生这个现象的原因是 A．由于苹果质量小，对地球的引力小，而地球质量大，对苹果引力大造成的 B．由于地球对苹果有引力，而苹果对地球没有引力造成的 C．苹果与地球间的相互作用力是等大的，但由于地球质量极大，不可能产生明显加速度 D．以上说法都不对   参考答案： C 3. 如图所示汽车以速度v匀速行驶，当汽车到达某点时，绳子与水平方向成θ角，此时物体M的速度大小为（    ） A．v     B.vsin??????????????C.vcos????????????????       D.v/cos? 参考答案： C 4. (多选)如图所示是某物体在某段直线上运动过程中的V-t图象，在tl和t2时刻的瞬时速度分别为V1和V2，则物体在tl到t2的运动过程中 (       ) A．加速度一直在减小         B．平均速度         C．平均速度    D．平均速度 参考答案： AD 5. 有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（    ） A．木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球 B．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的 C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力 D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡,它们是一对平衡力 参考答案： C 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. 下图为一轻质弹簧弹力F的大小和长度L的关系，试由图线确定：     （1）弹簧的原长为     。 （2）弹簧的劲度系数为     。 （3）弹簧伸长0.1m时，弹力的大小为     。 参考答案： 10cm，200N/m，20N 7. 如图， 半径为和的圆柱体靠摩擦传动，已知，分别在小圆柱与大圆柱的边缘上，是圆柱体上的一点，，如图所示，若两圆柱之间没有打滑现象，则∶∶ =           ； ωA∶ωB∶ωc=              。 参考答案： 2:2:1             2:1:1  8. 相距L的两个点电荷A、B分别带的电荷量为+9Q和﹣Q，放在光滑绝缘的水平面上，现引入第三个点电荷C，使三者在库仑力作用下都处于静止状态，问C所带的电荷量，电性为正应把C应放在9Q、﹣Q连线延长线距﹣Q为的位置上． 参考答案： 考点： 库仑定律． 专题： 电场力与电势的性质专题． 分析： 因题目中要求三个小球均处于平衡状态，故可分别对任意两球进行分析列出平衡方程即可求得结果． 解答： 解：A、B、C三个电荷要平衡，必须三个电荷的一条直线，外侧二个电荷相互排斥，中间电荷吸引外侧两个电荷，所以外侧两个电荷距离大，要平衡中间电荷的拉力，必须外侧电荷电量大，中间电荷电量小，所以C必须为正，在B的另一侧． 设C所在位置与B的距离为r，则C所在位置与A的距离为L+r，要能处于平衡状态， 所以A对C的电场力大小等于B对C的电场力大小，设C的电量为q．则有： 解得：r= 对点电荷A，其受力也平衡，则 解得：q= 故答案为：；正；9Q、﹣Q连线延长线距﹣Q为的 点评： 我们可以去尝试假设C带正电或负电，它应该放在什么地方，能不能使整个系统处于平衡状态．不行再继续判断． 9. 如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）,则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是         N。若用弹簧测力计测得物块P重13N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为           。 材料 动摩擦因数 金属—金属 0.25 橡胶—金属 0.30 木头—金属 0.20 皮革—金属 0.28 参考答案： 2.60   木头  10. 某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关。  实验室提供如下器材：表面光滑的长木板(长度已知)，小车，质量为的钩码若干个，方木块(备用于垫木板)，米尺，秒表 实验过程： 第一步：在保持斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关。实验中，通过向小车放入钩码来改变物体质量，只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间，就可以由运动学公式求出a=________。 某同学记录的数据如下表所示:        M M+m M+2m 1 1.42 1.41 1.42 2 1.40 1.42 1.39 3 1.41 1.38 1.42 根据以上信息，我们发现，在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间      (填“改变”或“不改变”)，经过分析得出加速度与质量的关系为       。 第二步：在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系。实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角，由于没有量角器，因此，通过测量出木板顶端到水平面高度h，求出倾角α的正弦值。 某同学记录了高度和加速度的对应值，并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如图11所示，请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g=      m/s2，进一步分析可知，光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系式为          。 参考答案： 　不改变　无关　9.80　a=gsinα 11. （填空）（Ⅰ）打点计时器是一种记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器，在用打点计时器来做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，某同学从打出的纸带中选出A、B、C、D四个计数点，如图所示，测出AB=4.6cm,BC=5.8cm,CD=7.0cm，若相邻计数点之间的时间间隔为0.1 s，则打B点时物体的瞬时速度大小约为      m/s，物体做匀变速直线运动的加速度a=      m/s2 （II）在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。 （1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列那些说法是正确的     A．将橡皮条拉伸相同长度即可 B．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 C．将弹簧秤拉到相同刻度 D．将橡皮条沿相同方向拉即可 （2）下图为某同学做实验时所做的一个实验：保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，使b弹簧秤从图示位置开始缓慢向顺时针方向转动，则在整个过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是      A．a示数增大，b示数减小 B．a示数减小，b示数增大 C．a示数减小，b示数先减小后增大 D．a示数减小，b示数先增大后减小 参考答案： 0.52;1.2  B  C 12. 将20kg的物体从静止开始以2m/s2的加速度竖直提升4m，拉力做功的平均功率为___________W，到达4m末端时拉力的瞬时功率为______________W。 参考答案： 480   960 13. 相距100 m 的两艘万吨巨轮之间的万有引力的大小约__________Ｎ． 参考答案： 0.6(0.6—0.7) 三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分 14. 如图所示，P为弹射器，PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连，CD 为光滑半圆轨道，其半径R=2m，传送带AB长为L=6m，并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg 的物体（可视为质点）由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点，已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能，物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2，现要使物体刚好能经过D点，求： （1）物体到达D点速度大小； （2）则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。 参考答案： （1）2m/s；（2）62J 【详解】（1）由题知，物体刚好能经过D点，则有： 解得：m/s （2）物体从弹射到D点，由动能定理得： 解得：62J 15. （6分）如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像，试说明物体的运动情况. 参考答案： 0～4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动，4～6s内物体沿正方向做减速运动，6s末速度为零，6～7s内物体反向加速，7～8s内沿反方向匀速运动，8～10s内做反向匀减速运动，10s末速度减至零。 四、计算题：本题共3小题，共计47分 16. 质量为ｍ的物体静止在倾角为θ的斜面上，现在使斜面体  向右匀速移动距离L，如图所示，有哪几个力对物体做功? 各做了多少功?外力对物体做的总功为多少? 参考答案： （1）有重力、弹力，摩擦力三个力对物体做。 （2）WG=0   W摩=mglsincos     W支=－mglsincos （3）W总= WG+ W摩+ W支=0 17. 某一物体以一定的初速度水平抛出，在某1 s内其速度方向与水平方向夹角由37°变成53°，则此物体初速度大小是多少？此物体在这1 s内下落的高度是多少？(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8) 参考答案： 解析：如图所示，小球经过A点时vA与水平方向夹角为37°，经过B点时vB与水平方向夹角为53°.设从开始到A历经t s，则到B共历经(t＋1)s. 18. 甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶，已知甲的拉力大小为800 N，方向与航向夹角为30°.要保持小船能在河流正中间沿直线行驶． (1)乙怎样用力最小？ (2)其最小的力为多大？ (3)此时小船受到两人拉力的合力为多大？ 参考答案：