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江苏省常州市市实验中学2022-2023学年高二数学文月考试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 正弦函数是奇函数,因为f(x)=sin(x+1)是正弦函数,所以f(x)=sin(x+1)是奇函数.以上推理( )
A.结论正确 B.大前提错误 C.小前提错误 D.以上都不对
参考答案:
C
【考点】演绎推理的意义.
【分析】根据题意,分析所给推理的三段论,找出大前提,小前提,结论,再判断正误即可得答案.
【解答】解:根据题意,该推理的大前提:正弦函数是奇函数,正确;
小前提:f(x)=sin(x+1)是正弦函数,因为该函数f(x)=sin(x+1)不是正弦函数,故错误;
结论:f(x)=sin(x+1)是奇函数,故错误.
故选:C.
【点评】本题考查演绎推理的基本方法,关键是理解演绎推理的定义以及三段论的形式.
2. 设双曲线﹣=1的一条渐近线与抛物线y=x2+1只有一个公共点,则双曲线的离心率为( )
A. B.5 C. D.
参考答案:
D
【考点】双曲线的简单性质.
【分析】由双曲线方程求得双曲线的一条渐近线方程,与抛物线方程联立消去y,进而根据判别式等于0求得,进而根据c=求得即离心率.
【解答】解:双曲线的一条渐近线为,
由方程组,消去y,
有唯一解,
所以△=,
所以,,
故选D
3. 如果生男孩和生女孩的概率相等,有一对夫妻生有3个小孩,已知这对夫妻的孩子有一个是女孩,那么这对夫妻有男孩的概率是( )
A. B. C. D.
参考答案:
B
略
4. 已知复数z1=7﹣6i,z2=4﹣7i,则z1﹣z2=( )
A.3+i B.3﹣i C.11﹣13i D.3﹣13i
参考答案:
A
【考点】A6:复数代数形式的加减运算.
【分析】直接利用复数代数形式的加减运算得答案.
【解答】解:∵z1=7﹣6i,z2=4﹣7i,
∴z1﹣z2=(7﹣6i)﹣(4﹣7i)=3+i.
故选:A.
5. 如图是某几何体的三视图,其中俯视图和侧视图是半径为1的半圆,主视图是个圆,则该几何体的全面积是( )
A.π B.2π C.3π D.4π
参考答案:
C
【考点】由三视图求面积、体积.
【专题】计算题.
【分析】由三视图知几何体的直观图是半个球,其半径为1,则该几何体的全面积由半个球的表面积和一个大圆面积组成,分别代入球的表面积和圆面积公式,即可求出答案.
【解答】解:由三视图知几何体的直观图是半个球,
全面积为,
故选C.
【点评】本题考查简单几何体的三视图和球的面积计算,属中等题.其中根据三视图判断出几何体的形状是解答的关键.
6. 特称命题p:,,则命题p的否定是
A., B. ,
C., D.,
参考答案:
C
7. 一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰长为1的等腰直角三角形,则这个平面图形的面积是( )
A. B. C. D.
参考答案:
A
根据斜二测的画法,直观图等腰直角三角形 ,还原为一条直角边长为 、另一条直角边为的直角三角形 ,由三角形面积公式可得这个平面图形的面积是 ,故选A.
8. 如右图,定圆半径为,圆心为,则直线与直线的交点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
参考答案:
D
略
9. 点P在曲线y=x3﹣x+7上移动,过点P的切线倾斜角的取值范围是( )
A.[0,π] B.[0,)∪[,π)
C.[0,)∪[,π) D.[0,]∪[,π)
参考答案:
B
【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.
【分析】求函数的导数,利用导数的几何意义,结合二次函数的性质和正切函数的图象和性质即可得到结论.
【解答】解:y=x3﹣x+7的导数为y′=3x2﹣1,
设P(m,n),可得P处切线的斜率为k=3m2﹣1,
则k≥﹣1,
由k=tanα,(0≤α<π且α≠)
即为tanα≥﹣1,
可得过P点的切线的倾斜角的取值范围是α∈[0,)∪[,π),
故选:B.
10. 若直线4x-3y-2=0与圆有两个不同的公共点,则实数a的取值范围是( )
A.-3<a<7 B. -6<a<4 C.-7<a<3 D.-21<a<19
参考答案:
B
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. “”是“”的 条件(在“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中选择一个填空).
参考答案:
充分不必要
12. 二项式展开式中含项的系数是________(用数字回答).
参考答案:
40
【分析】
利用二项式展开式的通项公式进行求解即可.
【详解】二项式展开式的通项公式为:.
令,所以二项式展开式中含项的系数是.
故答案为:40
【点睛】本题考查了求二项式展开式中某项问题,考查了数学运算能力,属于基础题.
13. 直观图(如右图)中,四边形O′A′B′C′为 菱形且边长为2cm,则在xoy坐标中四边形ABCD的面积为______cm2.
参考答案:
8
14. 椭圆的焦点在轴上,长轴长是短轴长的两倍,则的值为 ▲
参考答案:
15. 在△ABC中,若sinA:sinB:sinC=1::3,则∠B的大小为 .
参考答案:
【考点】余弦定理;正弦定理.
【分析】sinA:sinB:sinC=1::3,由正弦定理可得:a:b:c=1::3,不妨取a=1,b=,c=3.再利用余弦定理即可得出.
【解答】解:∵sinA:sinB:sinC=1::3,
由正弦定理可得:a:b:c=1::3,
不妨取a=1,b=,c=3.
∴cosB==,
∵B∈(0,π),
∴B=.
故答案为:.
16. 已知的左右焦点分别为F1、F2,过F1且垂直于x轴的直线与双曲线左支交于A、B两点,若△ABF2为正三角形,则双曲线的离心率为 .
参考答案:
【考点】双曲线的简单性质.
【分析】利用直角三角形中含30°角所对的边的性质及其双曲线的定义、勾股定理即可得到a,c的关系.
【解答】解:由△ABF2是正三角形,则在Rt△AF1F2中,有∠AF2F1=30°,
∴AF2=2AF1,又|AF2|﹣|AF1|=2a.
∴AF2=4a,AF1=2a,又F1F2=2c,
又在Rt△AF1F2中,|AF1|2+|F1F2|2=|AF2|2,得到4a2+4c2=16a2,∴ =3.
∴e==,
故答案为:.
17. 若关于的不等式的解集是,则不等式的解集是
参考答案:
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 已知椭圆G: +y2=1.过点(m,0)作圆x2+y2=1的切线l交椭圆G于A,B两点.
(1)求椭圆G的焦点坐标;
(2)将|AB|表示为m的函数,并求|AB|的最大值.
参考答案:
【考点】圆锥曲线的最值问题;圆与圆锥曲线的综合.
【分析】(1)利用椭圆G: +y2=1.直接求解即可.
(2)由题意推出|m|≥1.通过当m=1时,求出|AB|=;当m=﹣1时,|AB|=;当|m|>1时,设切线方程为y=k(x﹣m),联立直线与椭圆方程,利用韦达定理弦长公式以及圆的圆心到直线的距离等于半径,转化求解|AB|,利用基本不等式求出最值即可.
【解答】(本题12分)
解:(1)由已知椭圆G: +y2=1.得a=2,b=1,∴c=,
∴椭圆G的焦点坐标为(),().
(2)由题意椭圆G: +y2=1.过点(m,0)作圆x2+y2=1的切线l交椭圆G于A,B两点.
知,|m|≥1.
当m=1时,切线l的方程为x=1,点A、B的坐标分别为(1,)(1,﹣),此时|AB|=;
当m=﹣1时,同理可得|AB|=;
当|m|>1时,设切线方程为y=k(x﹣m),
由得(1+4k2)x2﹣8k2mx+4k2m2﹣4=0.
设A,B两点两点坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=,
又由l于圆x2+y2=1相切,得,即m2k2=k2+1.
所以|AB|==,
由于当m=±1时,|AB|=,
所以|AB|=,m∈(﹣∞,﹣1]∪[1,+∞).
因为|AB|==,当且仅当m=时,|AB|=2,所以|AB|的最大值为2.
19. 已知命题p:方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根;命题q:2m+1<4.
(1)若p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数m的取值范围.
参考答案:
【考点】命题的真假判断与应用;复合命题的真假.
【分析】(1)若p为真命题,则应有△=8﹣4m>0,解得实数m的取值范围;
(2)若p∨q为真命题,p∧q为假命题,则p,q应一真一假,进而实数m的取值范围.
【解答】解:(1)若p为真命题,则应有△=8﹣4m>0,…
解得m<2.…
(2)若q为真命题,则有m+1<2,即m<1,…
因为p∨q为真命题,p∧q为假命题,
则p,q应一真一假.…
①当p真q假时,有,得1≤m<2;…
②当p假q真时,有,无解.…
综上,m的取值范围是[1,2).…
(注:若借助数轴观察且得出正确答案,则给满分,否则不得分)
20. 如图,已知四棱锥,底面是平行四边形,点在平面上的射影 在边上,且,.
(Ⅰ)设是的中点,求异面直线与所成角的余弦值;
(Ⅱ)设点在棱上,且.求的值.
参考答案:
(Ⅰ)在平面内,过作交与,连接,则或其补角即为异面直线与所成角.
在△中,,
由余弦定理得,
故异面直线与所成角的余弦值为.
(Ⅱ)在平面内,过作交与,连接,
∵,∴,∴.
又,故,故在平面中可知,
故,又,
故.
略
21. 求直线被圆所截得的弦长。
参考答案:
解析:圆心为,则圆心到直线的距离为,半径为
得弦长的一半为,即弦长为。
22. 计算 ,写出算法的程序.
参考答案:
s=1
n=2
i=1
WHILE i<=63
s=s+n∧i
i=i+1
WEND
PRINT “1+2+2∧2+2∧3+…+2∧63=”;s
END
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