【北师大版】五年级 第一单元第5课《衣服破了我会补 》课件

举报
资源描述
衣服破了我会补北师大版 五年级 新知导入 同学们,在生活中你们遇到过袜子破洞,脚趾头露出来;衣服不经意间被剐出小窟窿或绽开线了。这时候,我们就需要补一补了。那么,怎样补衣服呢?新知讲解 劳动准备 问一问家里的长辈,他们的衣服破了会如何处理呢?记录下来。新知讲解 劳动准备收集一些破损的衣服,小组内交流,看看可以怎样分类。破损的衣服衣服开裂有不明显的破洞有较大的破洞针织类衣物破损。新知讲解 材料与工具 线 布贴 手缝针 指套 缝衣服的辅助工具针盒针插 穿针器 新知讲解 基本知识 常用的缝纫针法有平针缝和藏针缝。观察学习图片里的针法。藏针缝:也叫贴布缝,用于将一块布缝在另一块布上或滚边条的缝合,这是很实用的一种针法,能够隐匿线迹,常用于不易在反面缝合的区域。平针缝:最简单也是最平常的,由布片表面入针,往前约0.5厘米处出针以此类推往后进行。新知讲解 你还知道哪些缝补的针法?和同学们分享吧!绗针缲针 倒钩针 新知讲解 劳动过程 下图中这几件衣物破损的原因可能是什么?怎样修补?小组内交流、讨论。小破洞磨损破洞稍大破洞开线破洞新知讲解技法学习 (1)贴布法 根据破洞的大小,选择与衣服颜色,风格相近的布,以及同色系的线。将布放于衣服反面,用藏针缝的针法沿着破洞缝一圈。用电熨斗将衣服缝好的地方熨平整。小破洞修补技法为贴布法新知讲解劳动过程 (2)布贴法 根据破洞的大小,选择合适的布贴。直接将布贴贴在破洞的外面,再缝一圈加固。用电熨斗将布贴熨平整。大破洞修补技法为布贴法新知讲解劳动过程 (3)织补法 用细线拉一下经线。用同色毛线来织补。补完后可以把拉的经线拆掉。针织类衣服破了小洞,可以采用织补法(平针)。拓展延伸破小洞脱线的织法:首先把断开的线头,放到反面,然后打个结,避免继续脱线。然后回到正面进行修补,从最右边的洞口的线头下针。下面线头拉紧后,针头回到上面挑两针,然后继续拉回到下面也挑两针。拓展延伸破小洞脱线的织法:以此类推,上下反复两针,直到所有的洞口线全部缝合完毕。最后一定要注意在反面收针,而且要在反面对线头进行打结,固定好之后修补工作完成。新知讲解劳动过程 (4)开线缝补法 从开裂交接处起针,取其中一边,针从内向外穿过布料,将打好的结留在布料背面。运用藏针缝的方法缝到需要的长度,最后一针往里缝,在布料背面打结。开线可以采用开线缝补法(藏针)新知讲解 实践播作 相信同学们已经基本掌握了缝补的技巧和方法,现在请拿出提前收集的破损衣物,开始动手缝补吧!实践活动表衣服种类 棉布破损类型 破洞运用方法 工具及辅材 工具:针、线辅材:颜色相同的布块作品效果 体会我补的手法很笨拙,但补后的心情很愉悦,使我懂得要爱惜东西,养成勤俭节约的好习惯。新知讲解 小贴士 要根据不同衣物的特点,选择合适的手缝针和线。插针和拔针时可以戴上指套,便于灵活用针。缝补衣物时注意用针安全,不能将针尖对着自己或同学。新知讲解说一说,你是如何补救衣服的破洞?视频如何拯救衣服的破洞。新知讲解用手针缝补衣物要注意些什么?(1)选取合适的针线;(2)在整个操作过程中要注意安全;(3)线步要均匀,针路要平直;(4)缝补完毕后要打结。新知讲解缝补衣物后,请家人对你的实践进行评价,在下次劳动中改进。评价内容我的奖章缝补牢固注意安全团结合作劳动评价新知讲解 拓展延伸 志愿修补 便民利民 坪山街道花园小区工作组联合社会组织、志愿者设立了便民利民志愿服务点,为居民提供生活方面的服务。其中就包括修补衣物的贴心服务。在服务设施的配置上,由社会组织和个人免费提供二手缝纫机、熨斗等,工作组则购置大方桌及其他防护物资。缝补志愿服务队由党员、义工和具有缝纫技能的群众组成。平日里,社区居民会将需要缝补的衣物拿到服务点,请志愿者帮忙缝补。在记者采访中,唐阿姨表示,她没想到自己的一些缝补技能可以帮助大家,她自己也很高兴。缝补时,志愿者们还会和居民拉家常、问寒暖,让小区居民感受社区大家庭的温暖。原来,学会修补衣物不仅能帮助自己,还能帮助他人!新知讲解 拓展延伸 说一说,衣服破洞巧补的方法?新知讲解 劳 动 日 记 补衣服的过程,我的方法很笨,但我深知:坚持就会成功的!第一次缝衣服,虽然很难,但我深刻地领悟到了“世上无难事,只怕有心人”这句话的真谛。在缝补衣物的过程中,你有什么感受或收获,记录下来和大家一起分享吧!课堂练习想一想,我们能不能用学到的缝补衣服的技法缝制其它物品,如果可以不妨试着缝制看看。课堂总结 通过本课,我们学习了手工针缝的平针、绗针、藏针、缲针、倒钩针的针法和掌握了几种缝补的技法,在实践中增强了动手能力;对手工缝补衣物产生了兴趣,养成了勤俭持家的品质。板书设计 我做月饼迎中秋制作方法劳动评价劳动日记 衣服破了我会补 平针、绗针、藏针、缲针、倒钩针的针法 几种缝补的技法 拓展延伸 劳动日记 作业布置 亲自为家人补一补衣服,感受你的劳动成果,和家人一起分享其中的快乐。
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号