高考历史考点专项训练：20世纪的和平

20世纪的和平 1．20世纪发生了许多特有的政治事件:人类历史上仅有的两次世界大战发生在这个世纪;人们第一次组建了世界范围的政治性国际组织;以十月革命为开端的社会主义制度确实立及其在世界范围的开展。以上政治事件最能印证20世纪(　　) A.和平与开展的时代主题 B.世界局势多极化开展趋势 C.世界整体联系日益紧密 D.两种社会制度共存与斗争 【答案】C 【解析】此题旨在考查世界政治格局的演变,题眼是“20世纪〞。人类历史上仅有的两次世界大战发生在这个世纪,说明和平与开展并不是20世纪的时代主题,故A项错误;题干中并未表达出世界局势多极化开展趋势的信息,故B项错误;两次世界大战发生,世界范围的政治性国际组织,社会主义制度确实立及其在世界范围的开展都表达出了世界整体联系日益紧密,故C项正确;题干中并未表达出两种社会制度共存与斗争的信息,故D项错误。 2．在周恩来诞辰110周年之际 ,为缅怀周总理光芒的一生 ,老师制作了一张学习卡片〔见下表〕。根据老师所列周总理的主要事迹 ①亚非会议上提出“求同存异〞的外交方针 ②促成西安事变的和平解决 ③担任黄埔军校政治部主任 ④参加重庆谈判 , 同学们自上而上填写表格“主要事迹〞一栏 ,正确的填写顺序是〔 〕 时间 主要事迹 评价 20世纪20年代 为国民革命培养了一批骨干力量 20世纪30年代 民族危亡的关键时期扭转了时局 20世纪40年代 争取实现国家的民主与和平 20世纪50年代 为新中国的外交事业作出了奉献 A. ①②④③ 　　 B．③②④① C．④③①② D．③②①④ 【答案】B 【解析】此题考查了周恩来总理在不同时期的相关奉献。由相关时间可知20年代是国民大革命；30年代是西安事变；40年代是重庆谈判；50年代是万隆会议。故此题答案为③②④① ,故此题选择B。在此 ,学生要正确了解近代中国革命的主要事迹。 3．20世纪60年代 ,毛泽东在与印尼总统苏加诺会谈时指出：“如果台湾不作为一个国家 ,……我们容许台湾保持原来的社会制度 ,等台湾人民自己来解决这个问题。〞据此得出结论中最恰当的是〔 〕 A．“一国两制〞最早是由毛泽东提出来的 B．“一国两制〞是20世纪60年代提出的 C．和平统一台湾是建国以来的既定方针 D．毛泽东曾希望以和平方式解决台湾问题 【答案】D 【解析】此题考查的是现代中国海峡两岸关系开展知识点 ,旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据材料信息 ,结合所学知识可知 ,20世纪80年代初期 ,邓小平提出了“一国两制〞的伟大设想 ,A项错误 ,排除；20世纪80年代初期 ,邓小平提出了“一国两制〞的伟大设想 ,B项错误 ,排除；1979年?告台湾同胞书?宣布采用和平方式统一祖国的方针 ,C项错误；从题干“如果台湾不作为一个国家……我们容许台湾保持原来的社会制度 ,等台湾人民自己来解决这个问题〞 ,可知D项符合材料主旨和题意 ,正确。应选D。 4．“一国两制〞构思是建设有中国特色社会主义理论的重要组成局部。关于“一国两制〞 ,以下说法正确的选项是( ) A．首次成功运用于解决澳门问题 B．是为实现祖国和平统一而确定的方针 C．20世纪50年代得到了系统的阐述 D．20世纪60年代成为具有法律效力的根本国策 【答案】B 【解析】此题主要考查“一国两制〞的相关知识 ,“一国两制〞是为实现祖国和平统一而确定的方针。 5．20世纪50年代中期以后 ,国际关系发生了新的变化。苏联提出和平共处、和平竞赛、和平过渡的“三和〞方针 ,美国提出了“和平演变〞战略。这说明美苏〔 〕 A．全面“冷战〞的局面正式形成 B．双方用“冷战〞代替了直接对抗 C．“冷战〞的方式有了新的扩展 D．“和平〞政策取代了“冷战〞政策 【答案】C 【解析】此题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学 ,全面冷战的局面正式形成的标志是1955年华约组织的建立 ,故A错误；双方由于社会制度意识形态和国家利益的的不同 ,采取了除军事外其他一切对抗形势。对抗有直接对抗和间接对抗 ,所以B表述错误；题干说明苏联试图同美国平起平坐 ,共同主宰世界 ,C正确；D不符合所学。故答案选C。 6．20世纪50年代 ,周恩来说：“我们将要讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题。亚洲这两个迫切问题如果能获得解决 ,将有利于保障亚洲的和平 ,并进一步缓和国际的紧张局势。……〞与此相对应的外交活动是( ) A．应邀出访印度和缅甸 B．提出和平共外五项原那么 C．参加国际日内瓦会议 D．出席万隆国际会议 【答案】C 【解析】1954年4月 ,解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议在日内瓦举行。根据题意可以知道 ,题干中的会议即是日内瓦会议 ,应选C；其它选项与题意不符 ,故排除。 7．?发改委专家:“中国GDP超日本〞是历史性进步?一文指出:“从我们改革开放以来这30年,我们的GDP规模现在是世界第二,超过了日本……我们把握住了从20世纪90年代以来的经济全球化……这一轮的经济全球化是中华民族和平崛起的重要战略机遇。〞“我们把握住了从20世纪90年代以来的经济全球化〞的表现有〔 〕 ①设立海南省并划为经济特区 ②提出建立社会主义市场经济体制的目标 ③成功参加世界贸易组织 ④开辟长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和等沿海经济开发区 A.①②④ B.②③ C.①②③④ D.①③④ 【答案】B 【解析】此题实际上考查的是对教材知识的识记能力。开辟长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和等沿海经济开发区和设立海南省并划为经济特区都属于1980年代的 ,所以排除①④；1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标和2019年成功参加世界贸易组织 ,这些都属于20世纪90年代以来 ,所以答案选B ,排除其他选项。 8．20世纪六十年代 ,美苏两国提出要“和平竞赛〞 ,商定在对方的首都办展览。苏联人办了炫耀其宇航技术的展览 ,美国人看了很害怕 ,而美国人到苏联办了个美国家庭的厨房展览 ,非常现代化。苏联人一看 ,大为震惊；原来生活可以这样！觉得美国人很幸福 ,内心向往美国。这一情形反映出 A．美苏关系缓和 ,和平共处 B．美苏冷战的另一种表现形式 C．美国取得对苏联的优势地位 D．美苏两国在科技上的差距巨大 【答案】B 【解析】依据材料可知美苏处于对峙 ,也就是处于两极格局状态 ,故A项排除；据“商定在对方的首都办展览〞及所学可得出美苏冷战采用了除战争以外的一切手段 ,展开了角逐 ,故B项正确；材料中没有论述美国取得了对苏联的优势地位 ,故C项排除；科技上的差距只是对表象的概述 ,不合题意 ,故D项排除。 9．从20世纪80年代开始 ,中国政府主张不与任何大国结盟 ,也不与任何大国集团结盟 ,遵循和平共处五项原那么和一切国家开展友好合作关系。这一外交主张的出现 ,主要是因为〔 〕 A．两极格局解体 ,世界走向多极 B．中国工作重心转移 ,需要和平环境 C．和平力量增长 ,战争威胁消除 D．中国外交开始成熟 ,大国关系和谐 【答案】B 【解析】此题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。新时期中国政府主张不结盟 ,主要是为了国内经济建设创造一个和平的环境 ,故此题选择B；A项错误 ,80年代两极格局没有解体；C项错误 ,战争威胁消除绝对化了；D项错误 ,和平共处五项原那么就标志中国外交成熟了。 10．对中俄关系 ,有专家指出：由于是战略协作伙伴关系 ,两国相互心理要求和预期更为适度 ,这种关系的稳定也具有更大的弹性空间 ,与20世纪50年代的中苏关系相比 ,是有根本不同的。这里的“根本不同〞是指〔 〕 A．中美关系比中俄关系更为重要 B．两国关系的开展出现了曲折 C．当今两国是伙伴关系而非盟国 D．不再坚持独立自主的和平外交政策 【答案】C 【解析】此题考查多极化趋势在曲折中开展 ,考查学生解读信息 ,调动所学知识解决问题的能力。20世纪50年代的中苏关系属于同盟关系 ,共同对抗以美国为首的资本主义阵营;由材料可以看出“中俄关系属于战略伙伴关系〞 ,从原来的盟友变成了伙伴 ,C项正确。材料未提及中美关系 ,更谈不上和中俄关系的比拟 ,A项排除。B项符合史实 ,但与材料旨意无关 ,排除。当今 ,中国仍坚持独立自出的和平外交政策 ,D项表述与史实不符 ,排除。应选C。 11．威廉•夏伊勒在?第三共和国的崩溃?中写到：“如果美国关注欧洲事务 ,欧洲和平就有了保障。〞以下不属于20世纪四十年代美国介入欧洲事务的是〔 〕 A．通过新的?中立法? ,为英国购置军火提供方便 B．确定了美国参战后“先欧后亚〞的战略方针 C．苏德战争爆发后 ,立即宣布支持苏联 D．提出马歇尔方案 ,对西欧国家提供经济援助 【答案】A 【解析】?中立法?签署于1939年 ,故A错误。其他选项符合时间信息。 12．20世纪40年代美国政府官员提出：“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣 ,如果不这样做 ,就不会有政治上的稳定和有保证的和平——这是符合逻辑的。〞为此 ,美国(　　) ①重建资本主义金融体系 ②建立北大西洋公约组织 ③推动欧洲走向经济联合 ④援助西欧走向经济复苏 A．①④ B．②③ C．②④ D．①②③④ 【答案】A 【解析】1944年 ,美国确立以其为中心的世界货币体系 ,即布雷顿森林体系 ,后又建立世界银行和国际货币基金组织 ,形成以美国为中心的世界金融体系 ,故①正确；1949年成立北大西洋公约组织是以美国为首的军事政治集团 ,与材料意思不符 ,故②错误；欧洲走向经济联合是欧洲各国自身的努力 ,与美国的帮助无关 ,故③错误；1947年针对欧洲国家普遍出现的经济困难 ,美国提出了协助欧洲经济复兴的马歇尔方案 ,故④正确 ,选择A项符合题意。 13．1969年 ,中国元帅们在讨论国际局势时 ,认为中国可以参考魏、蜀、吴三国鼎立时诸葛亮的战略方针“东联孙吴 ,北拒曹魏〞。他们的认识〔 〕 A．是“一边倒〞政策的延续 B．与20世纪70年代中国外交政策的理念根本一致 C．符合和平与开展的时代主题 D．是基于“中苏美三分天下势均力敌〞的判断 【答案】B 【解析】此题旨在考查学生运用所学知识 ,对材料进行解读、分析、判断来解决问题的能力。1969年初 ,由于美国实力下降 ,尼克松想通过改善中美关系 ,开展“均势外交〞 ,增强美国对付苏联的力量 ,并调整其亚洲政策。与此同时 ,中国从调整中、美、苏大三角关系的外交战略需要出发 ,发出愿与美方接触、争取翻开中美关系僵持局面的信息。于是在60年代末和70年代初形成了 “美要利用中苏矛盾 ,苏要利用中美矛盾 ,我应有意识地利用美苏矛盾〞的外交新思路 ,以缓和中美关系 ,牵制苏联。应选B。其余选项与时代特征不符。 14．邓小平先生在20世纪80年代末90年代初先后提出“冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、善于守拙、决不当头、有所作为〞等对外关系指导方针。对此解读正确的选项是 ①符合独立自主的和平外交政策 ②针对的是两极格局逐渐解体的国际环境变化 ③“韬光养晦〞指的是专注国内开展、少参与国际事务 ④“有所作为〞主要表现为推动建立公正的国际新秩序 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】C 【解析】此题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现 ,20世纪80年代末90年代初 ,中国改革开放事业取得举世瞩目的成就 ,所以提出这一方针的