年级主任工作总结800字(10篇)

年级主任工作总结800字(10篇) 关于班级主任工作总结，精选6篇范文，字数为800字。本学期，我在思想上严格要求自己，仔细学习“”精神，利用老师的职业道德规范约束自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，以便自己更好的为同学服务。 班级主任工作总结(范文)：1 本学期，我在思想上严格要求自己，仔细学习“”精神，利用老师的职业道德规范约束自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，以便自己更好的为同学服务。 二、本学期的主要工作： 一〕加强自身师德修养，提高水平 对于一名老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充盈自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的技能大大加强。 最末我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，同学也是老师的“老师”。由于同学接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学知识。 为了不辜负领导的信任和同学的盼望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较超卓的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教学；另一方面，继续向老老师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学阅历的老师学习。对待课程，虚心听取他们看法备好每一节课；认真听课，仔细学习他们上课的安排和技巧。这**年来，通过仔细学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老老师学习，我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。同学的语文成果也证明了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成果，名次一般保持在班级前三四名。接手这两个外语试验班的语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费，这两个班语文成果都比较优异。 三、班主任工作：一心一意，尽职尽责 我所带的两个班级都是我带的班级最晚的班主任，我深感肩上的担子的份量，不敢有半点懈怠。同学们都深深地爱我，但怎样体会到他们的纯真，可能是由于自己的水平还不高，所以教学的语言不够生动。 我决断，无论如何，从一开始我就仔细地备课，努力地熬炼、努力地学习，我想只要我努力，就肯定可以让两个班级的同学都认可我。 四、加强反思，实时总结自己 仔细撰写教学反思和教学随笔，在反思中成长。我所带的班级，语文成果一贯处于班级前列，同学的语文素养也在不断地提高与进步。 五、拓宽自己的知识面，不断扩宽自己的知识面 在这一学期的努力下，我所教语文的班级也取得了肯定的成果，个人所教学科也在班级中名列前茅。 六、取得的成果 由于本人的不懈努力，这一学期我所教班级语文成果喜人，一学期的期末考试语文平均分、及格率均居班级第二名，并有多名同学获全国作文大赛二等奖。 总之，在工作中，有收获信心，也有缺憾。工作中由于自己的不断努力，还有些不尽人意的地方，须在今后的工作中加以改进。我相信经过自己和全班老师的共同努力，我们二〔1〕班肯定会在我和全班同学的共同努力下，再创佳绩。   班级主任工作总结(范文)：2 一学期的时间很快过去了，在学校领导及其课任老师的帮组和指导下，在同学、家长及社会各界人士的支持协作下，我圆满地完成了教学任务。这学期我担负初一、初**班级的班主任工作和教务工作，同时还担负了初**班级的班主任工作。中学是中同学的世界观形成、进展、改变的重要阶段，随着课程改革的推动，素养教育的全面推动，我更加努力工作，使自己在班主任工作、教务工作、教学业务技能等方面都有很大的提高。为了今后更好的做好班主任工作，总结阅历、吸取教训，使班级管理工作更上新台阶，在此特将本年度工作总结如下： 一、工作考勤方面 1、事事落实到个人。明确每位同学在班级中的位置和责任，使同学体会到自身的价值和尊严。为调动每一个同学的积极性，就要使每一位同学都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项详细的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。它包括班管理制度，值周班长负责管理班级，广播站监督管理，每天的眼保健，课间，眼保健检查，作业、纪律、两检查等管理制度。使同学做到有规可循，有章可依。 2、事事落实到个人。就是要求同学做到的，我首先做到。例如要求同学按时到校，我首先做到的就是在同学面前站好队，不能在教室看书或做其它事情。由于我在同学面前表现得很真诚，同学感到老师很重视他们，很愿意援助他们。由于我在同学面前的表现得很自信，所以同学也都很敬爱我。 二、重视班会、队会的开展。 我们班积极参加了学校组织的各项活动。如运动会，作文竞赛，校秋季田径运动会，元旦晚会等等，通过丰富多彩的活动内容及班队活动，使同学在积极进取中体验集体的凝集力，从而也使同学体会到了集体的能量、暖和和爱。一个良好的班群众，务必有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地透过开展各科活动观测和分析，进展并选择了一些关怀群众，团结同学，作风正派，有肯定组织潜力，开创精神和奉献精神的同学来担负班。当班选定后，我便加强培育、教育、既要放手让他们开展工作，又要依据实际加强指导。特别是对班的要求更加严格，要求他们以身作那么：如常常佩戴校徽、穿校服等，学习成果优秀，团结同学、到处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培育和努力，究竟提高了同学的工作潜力，让他们分工协作，使同学自己管理自己，渐渐构成具有本班特色的优良班风。 三、在学习上，予以同学帮忙。 对   班级主任工作总结(范文)：3 本学期，我担负初**年(4)班的班主任。在担负班主任工作时，我的班级管理工作从四个方面入手： 一、班队伍建设： 为了充盈班的实力，利用每周的班会课，班主任和科任老师对他们的工作进行总结，指出他们的优、缺点，并予以表扬和批判，以利于他们的工作，同时也提高了班的工作技能。 二、教育同学努力学习，掌控科技创新技能 我班在学校领导的安排下，积极参与了各项科技创新活动：数学作品展，学校组织的科技竞赛，学校的手抄报竞赛，学校的科技征文竞赛，班级手抄报竞赛，同学参观了科技馆等活动，通过参与活动，提高了同学学习科技创新知识的爱好，增进了班级的凝集力。 三、加强家校联系，形成教育合力，培育同学良好习惯 我班同学较早进学校时间较早，自理技能较强，学习的主动性较强，而大多数的同学还是以家中隔代，不愿过学，不愿吃苦。因此，本学期我针对同学的实际状况，重点工作放在了以下几方面： 1、培育同学的学习习惯，端正学习立场。 同学在中学阶段是形成学习习惯的关键时期，为此，我针对初**班级的同学，首先从思想、学习习惯、学习方面对同学进行了肯定的学习目的教育。如怎样学习，学习立场，以及学习目的的教育，使同学端正学习立场，从中学到中高中的学习要比中学时更加重要。 2、培育同学的竞争意识，形成优胜劣汰的学习氛围。 从同学到同学的角色，除了学习，我班同学之间还要相互竞争。为此，我班开展了“争取优胜”的活动，利用周会，课间等时间，让同学从各方面熬炼自己，挑战自己、超越自己，使同学树立正确的人生观，价值观。 3、加强了与同学的思想沟通，培育了同学健全的人格，塑造了良好的心理品质。 班主任的工作，就是要对每一个同学全面负责，言传身教。因此，我在班主任工作的过程中始终留意做到三个"要点"： 一要做同学的良师益友。我班有位同学叫王天宇，平常做作业和他的家庭作业常常拖拉，在学校总喜爱说话。在班里我对他大声训斥，在班里常常起哄，对他进行严苛的批判教育，让他明白自己的错误，不会再犯。 三要做同学的良师益友。同学对老师的一切事情都很敏感、喜爱，而且一旦他们成为一个好同学，他们就会喜爱上老师，情愿听老师的话，也就乐于去做好老师的事情了。因此，要做好班主任工作，我觉得首先要喜爱每一位同学，尽心去爱每一位同学，用爱去感化每一位同学，做好同学的伙伴。 四要做同学的知心伙伴。同学有一半是留守儿童，他们还很小，但很可爱，我就留意从生活和学习等方面予以关怀和援助，特别是班上的那些非常同学。 五要做同学的良师益友。我平常积极与班上的任课老师沟通，了解同学的学习状况，以及思想动态，促使班级工作稳定进展。 六要做同学的知心伙伴。班主任的工作对象是同学，老师的思想、同学的学习、生活等各方面都应当关乎到同学的健康成长。我们班上的每一位同学，他们都是一个个鲜活生命，在班级工作中要想让每一位同学都能够接受到良好的教育，就需要对每一位同学进行全面的了解，了解每一位同学的性格特征，这就要求我们在与每位同学的接触时都要做到“了解他们、熟识他们、了解他们”。这样，在和同学接触时才会做到“知己知彼，方能百战百胜”，对同学的各方面状况了如指掌，才能对症下药、因材施教。 七要做同学的健康成长引领者。 班主任是教育者，而不是知心伙伴，这既是班主任工作的须要前提，又是班主任工作的重要方面。 班主任要做好本职工作，首先要有爱心。我们要关怀和援助每一位同学，让同学感受到老师的关怀，让同学在学习上有不错的进步，让每一位同学感受老师的爱。 八要做同学的良师益友。我们要以   班级主任工作总结(范文)：4 一、同学学习习惯的培育和良好习惯的养成是学习的关键， 同学的学习习惯是同学全面进展、终身进展的基础，是同学终身受益的必备条件。**班级同学由于年龄小，表现为活泼好动，好表现，在多种多样的活动中，能够让他们更加快速欢乐地成长。我从抓日常小事着手，培育同学养成良好的学习，生活习惯，学习习惯和卫生习惯。学习习惯。在班里成立“小小监督岗”，用各种方式督促同学自觉遵守行为规范，在同学中形成良好的学习习惯。 二、关怀爱惜每个同学 用爱心和耐烦使同学感受到老师的爱，师生之间的关系，使同学感到老师的爱，从而喜爱老师，乐于学习。 1、树立正确的教育观。 儿童年龄小，对事物的感性，简单受外界的影响，从而不留意识的扩展，使同学的思维受到局限。如今，在教育同学学会生活自理技能的同时，老师更应留意自身的修养，努力把同学培育成有文化，讲礼貌，守纪律，老实，自尊心的好同学。 2、培育同学积极参加课堂教学活动，激发同学学习爱好。 英国哲学家艾蒙斯说过：“习惯不是最好的仆人，就是最好的主人。”好习惯让同学学业优秀，也让同学受益终生。我觉得培育良好习惯的关键是要培育同学的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，同学在各方面都会得到提升。 三、开展各项活动，提高同学素养 本学期，学校开展了很多活动：英语朗读竞赛；读书竞赛；读书节；读书心得沟通会；读书笔记展评。在各种活动中，大力推出了学习活动月，如读书笔记展，读