人民大大学写作训练（第四版）课后习题答案U22

第22章 计划与总结 1.指出下列概念的异同。 计划与规划　设想与方案　规划与安排 （1）“计划”：是指工作或行动以前，预先拟定的具体内容和步骤。例如：工作计划、训练计划、科研计划、五年计划。“规划”：是指比较全面的长远的发展计划。规划具有长远性、全局性、战略性、方向性、概括性和鼓动性特点。例如：制定教育发展规划、十年规划、农业发展的长远规划。 相同点：计划有时也称“ 规划”，“规划”指时间长，涉及面广的计划。 （2）“设想”：初步的、大致的计划。“方案”：正规的、周详的计划。 相同点：把设想有条有理的，按格式写出来就是方案了。 （3）“规划”：时间长，涉及面广的计划。“安排”：短期内做的具体事情。 相同点：都是为完成某项任务或某段时间的工作，预先做出安排的一种文书。 2.说明计划和总结的关联与区别。 总结的种类与计划的种类是相对应的，按照不同的标准，可分为不同的类型。计划在前，总结在后，两者两相对应。 3.计划和总结可以从哪几方面分类?常用的计划和总结可以分为哪几类? 计划分类：按时间：月计划、年计划、学期计划、学年计划等；按内容：综合性计划、单项性计划；按范围：全局性计划、局部计划、集体计划、个体计划等；按效率：指令性计划、指导性计划、一般计划等；按性质：学习计划、工作计划、生产计划（最常用）。 总结分类：按内容：工作总结、学习总结、生产总结、思想总结；按主体：部门总结、单位总结、个人总结；按时间：年度总结、季度总结、月份总结、阶段总结等；按性质：综合性总结、专题性总结。 4.比较计划和总结的结构,看它们哪些地方相同,哪些地方不同。 计划结构：标题、前言、正文、署名；总结结构：标题、正文、落款。 标题相同：都可以采用公文式。 正文不同：计划由目的、任务、措施三部分组成；总结包括：基本情况概述、成绩和经验、问题和教训、今后的设想和努力方向。 署名相同：计划、总结的署名、落款方式相同。 5.计划和总结写作中,常出现下述毛病。针对每条毛病,提出解决的方法和措施。 (1)不知道写些什么。 写计划和总结的大忌，计划和总结的写作必须思路清楚，这样的表达只会让人觉得你的计划、总结思路混乱，可信度不高。写作中不能写此类句子，在修改过程中如有此类句子，注意删改。 (2)讲形势,讲政策,讲道理。 空洞乏味，结合具体的事例分析。 (3)事情讲得很多,很具体,但人们读了分不清头绪。 写作中应把握好重点，详略安排得当。 (4)计划内容实现不了,总结内容不符合实际。 写计划要符合具体情况、客观规律，不能好高骛远；写总结要实事求是，不夸大不隐恶不溢美。 (5)大篇幅地转述、引述和记述。 计划和总结应以己方观点为主，且要条理清楚，简明扼要，注意删减篇幅以及他意。 (6)表述含糊,语义不明。 注意遣词造句，避免产生歧义。 (7)有目标和任务,却没有步骤和措施。 根据目标任务，拟定详细的步骤和具体的实施措施。 6.试分析下面一段总结的开头，谈谈其优缺点。 一年来，平安区执法局紧紧围绕区委的工作思路，在各级部门的通力协作与支持下，不忘初心，砥砺奋进。执法局以市容与“两违”两条主线为中心点，全力推进“公安+城管”联勤工作模式，以环境大整治为契机，美化平安区环境，着力优化市容秩序，发扬不怕脏、不怕累的精神。执法局重点对平安庙、商业街等区域进行综合整治，处理各类违法、违章3 000余次，冲洗路面6 000余平方米。与辖区违建户比耐力、比毅力，截至目前，拆除各类违章建筑物10 000余平方米，遏制“两违”新增。执法局顶住压力，经受考验，为推动平安区经济建设、促进发展再立新功。 优点：文字简明，内容充实。 缺点：不符合总结开头的具体要求，将本应该是正文内容的具体的工作业绩放入开头，不够简明、概要。 7.为所在班级代写一份本学期的综合性总结,要求写清主要的成绩、体会,存在的问题及原因,今后努力的方向。字数根据实际情况而定。 （自作） 8.近几年,学校各种各样的奖学金名目繁多,请根据自己的实际情况,写一份争取某项奖学金的计划。（略） 9.到有关机关单位找几份计划和总结,阅读后指出其优劣。（略）