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2022年秋江苏开放大学工业工程基础形考作业3
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1
在方法时间衡量中,动作的时间单位是( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:S
B:TMU
C:RU
D:min
学生答案:B:老师点评:
2
标准资料法的特点( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:可取代作业测定法
B:合成时间不需要再评比
C:对同类作业要素要重新测定
D:以预定时间标准为基础
学生答案:B:老师点评:
3
工作抽样需要对操作者或机器进行( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:连续观察
B:规律性观察
C:间断观察
D:随机瞬时观察
学生答案:D:老师点评:
4
( )可用于发现作业现场的工具、物料、设备等的不合适的放置情况。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:布置和经路分析
B:动作分析
C:双手作业分析
D:流程程序分析
学生答案:A:老师点评:
5
在标准状态下以正常速度完成一项作业所需的时间称为( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:正常时间
B:标准时间
C:定额时间
D:观测时间
学生答案:A:老师点评:
6
“将工具放在操作者前面的固定位置处”是动作经济原则中关于( )的原则。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:动作方法
B:作业现场布置
C:工夹具与机器
D:作业设计
学生答案:B:老师点评:
7
将动作分析和动作时间结合在一起的预定时间标准是( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:模特法(MOD)
B:MTM法
C:WF法
D:PTS法
学生答案:A:老师点评:
8
动素分析中,动素符号“→”表示( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:移物
B:寻找
C:伸手
D:选择
学生答案:D:老师点评:
9
以操作者为对象开展程序分析适宜采用( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:人一机操作分析
B:人型流程图分析
C:物型流程图分析
D:双手操作分析
学生答案:D:老师点评:
10
通过大量测量数据,说明人体尺寸基本特征是呈( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:二项分布
B:泊松分布
C:指数分布
D:正态分布
学生答案:D:老师点评:
11
移动动作和终结动作总是( )出现的。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:单独
B:成对
C:同时
D:相同
学生答案:B:老师点评:
12
时间研究中,每个操作单元的观测时间乘以评比率的积是( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:正常时间
B:标准时间
C:宽放时间
D:预定时间
学生答案:A:老师点评:
13
标准的对象是重复性的事物和( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:概念
B:产品
C:服务
D:工作
学生答案:A:老师点评:
14
预定时间标准法是利用预先为各种动作制定的( )来确定进行各种操作所需要的时间。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:动作标准
B:时间标准
C:定额时间
D:规定时间
学生答案:B:老师点评:
15
在动作经济原则中,“尽量解除手的动作,而以夹具或脚踏工具代替”,这是关于( )的原则。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:人体运用
B:工作地布置
C:工具设备
D:作业设计
学生答案:C:老师点评:
16
在生产中,工人休息和生理需要所消耗的时间属于( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:辅助工作时间
B:非生产时间
C:定额时间
D:非定额时间
学生答案:C:老师点评:
17
生产工人在工作班内为完成生产任务,直接和间接的全部工时消耗属于( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:作业时间
B:宽放时间
C:定额时间
D:非定额时间
学生答案:C:老师点评:
18
在动素分析中,将动素分为有效动素、辅助动素和无效动素,( )属于无效动素,一定要设法取消。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:检查
B:拿住
C:思考
D:寻找
学生答案:B:老师点评:
19
国际公认的制定时间标准的先进技术是( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:时间研究
B:工作抽样
C:预定时间标准法
D:标准资料法
学生答案:C:老师点评:
20
试验证明,身体其它部位动作一次的MOD数都( )手指动作一次的MOD数。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:大于
B:等于
C:小于
D:大于等于
学生答案:A:老师点评:
21
模特法(MOD)将人体基本动作划分为两类,它们是 ( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:手指动作
B:手腕动作
C:小臂动作
D:移动动作
E
终结动作
学生答案:D;E
老师点评:
22
组成标准时间的定额时间应包括 ( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:基本时间
B:辅助时间
C:作业宽放时间
D:个人需要与休息宽放时间
E
准备与结束时间
学生答案:A;C;D:老师点评:
23
作业测定的直接法包括( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:测时
B:工作评比
C:工作抽样
D:标准资料法
E
预定时间标准
学生答案:A;C;E
老师点评:
24
抽样检验一般用于( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:破坏性检查验收
B:数量很多,全数检验工作量大的产品
C:检验对象为流程性材料
D:质量要求高,数量少的产品
E
希望节省检验费用
学生答案:B;C;D:老师点评:
25
在编制标准资料时需要将影响因素按其与加工对象的关系分为( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A:质的影响因素
B:定量作业要素
C:变量作业要素
D:量的影响因素
E
定性作业要素
学生答案:B;C:老师点评:
26
标准资料法有哪些主要特点?
主观题满分: 5分得分:5分
学生答案:
答:标准资料法的特点有:
标准资料是以其它作业测定方法为基础,预先确定的时间数据。
标准资料利用现成的时间资料,对同类作业要素不需重新测定,只要查出相应的数据加以合成即可,能较快地制定出一项新作业的标准时间,并且成本较低。
标准资料是对多次研究的资料分析整理而成,衡量标准较统一,得出的数据有较高的一致性。
建立标准资料所依据的资料数量多,范围广,可排除数据的偶然误差,因此比较可靠,可信度高。
标准资料法合成时间不需再评比,可减少主观判断的误差。
标准资料是利用其它作业测定方法制定的,所以,标准资料法并不能从根本上取代其它测定方法。
27
简述标准资料法的应用范围、条件及应用方法?
主观题满分: 5分得分: 5分
学生答案:
答:(一)标准资料法的应用范围
原则上可适用于任何作业,用于制定作业标准时间。
尤其适用于编制新产品作业计划、评价新产品,或对生产和装配线均衡进行调整。
对于制定新产品的劳动定额,确定生产能力,制定各种成本,进行预算控制,推行奖励工资制,高效设备的采购决策,衡量管理的有效性,建立有效的工厂布置等方面也有较重要的作用。
(二)标准资料法的应用条件
首先,标准资料只能用于和采集数据的作业类型和条件相似的作业;
其次,根据标准资料的特点,其应用目的是减少作业测定工作量,提高效率。所以,是否采用标准资料法应与其它方法进行比较,在成本上进行权衡,因为制定标准资料工作量很大,要花费大量人力、物力和时间;
第三,标准资料是在其它测定方法基础上建立的,只能在一定条件和范围内节省测定工作时间,但不能完全取代其它测定方法。
(三)标准资料法的应用方法
通常,标准资料提供的是作业要素的正常时间,采用标准资料制定一项作业的标准时间时,需将以标准资料得到的正常时间加上宽放时间才能得到标准时间。
首先将作业分解为适当的要素,然后,在标准资料中查出同类作业要素的时间数据,最后将各要素时间进行合成,并加上宽放时间。
作业标准时间等于各要素标准时间之和。
老师点评:
对
28
1. 某产品制造工艺过程如表1所示,绘制该产品的流程程序图。
表1 某产品制造工艺
序号 工作内容 所用设备 时间/min 人数 距离/m
1 下料 切割机 100 2 —
2 搬往下一工序 叉车 10 1 100
3 测定尺寸 游标卡尺 10 1 —
4 暂时放置 托盘 60 1
5 搬往下一工序 叉车 8 1 50
6 粗车外圆 车床 20 1 —
7 搬到下一工序 叉车 7 1 40
8 精车外圆 车床 5 1 —
9 搬到下一工序 叉车 5 1 30
10 检查 游标卡尺 6 1 —
11 搬到下一工序 叉车 4 1 20
12 保管 仓库 60 1 —
主观题满分: 15分得分: 15分
学生答案:
1解:该厂品流程程序图如下:
老师点评:
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