苏教版数学二年级下册教案乘加、乘减应用题练习

苏教版数学二年级下册教案 乘加、乘减应用题练习 　　教学内容：巩固乘加、乘减两步应用题。教科书第10页练习二的第2～4题。 　　教学目标:使学生进一步认识乘加、乘减两步应用题的结构，学会列式解答乘加、乘减应用题。 　　教学过程设计： 　　一、1．根据问题选择算式并连线。 　　妈妈买了29个果冻，第一天吃了7个，第二天吃了15个。 　　(1)两天吃了多少个果冻(1)29mdash;7mdash;15 　　(2)还剩多少个果冻(2)15mdash;7 　　(3)第一天比第二天少吃多少个(3)7+15 　　2．根据算式补问题。 　　学校买来38个排球，分给二年级5个班，每班分7个。 　　7X5＝35(个)________________________ 　　38-35＝3(个)________________________ 　　二、练习 　　1．教科书第10页的第2题。 　　想一想题目的已知条件和问题是什么要求还剩多少个萝卜，我们必须知道什么条件(一共种了多少个萝卜和送了多少个给兔奶奶)那我们第一步先求什么(一共种了多少个萝卜)接着再求什么(还剩多少个萝卜) 　　列式：9X5-15 　　提问：9X5表示什么再减15又表示什么 　　2．教科书第1l页的第3题. 　　分四人一小组进行讨论，然后由小组长汇报本小组讨论的结果。 　　[主要的要点：爸爸和妈妈是成人要买成人票，每张8元，共花8X2＝16(元)，小明是儿童，每张票5元，这样三人去动物园要花16+5＝21(元)。21元大于20元，所以用20元买票不够。] 　　3．教科书第11页的第4题。 　　教师：球队的得分分主场分和客场分两种。本题可让学生分小组合作讨论，然后再汇报讨论结果。 　　中国队的主场得分是卡塔尔队主场得分的4倍，卡塔尔主场得分是3分，所以中国队主场得分是3X4＝12。中国队的客场得分是7分。中国队的总分是19分。 　　阿联酋队的主场得分是3分，客场得分是8分。阿联酋队的总分是11分。 　　乌兹别克斯坦队的主场得分是阿联酋队主场得分的3倍，阿联酋队的主场得分是3分，所以乌兹别克斯坦队的主场得分是3X3＝9，客场得分是1分。乌兹别克斯坦队的总分是10分。 　　卡塔尔队主场得分是3分，是本队客场得分的2倍，客场得分是3X2＝6。卡塔尔队的总分是9分。 　　阿曼队主场得分是5分，客场得分与乌兹别克斯坦队的客场得分相同。阿曼队的总分是6分 　　3．妈妈买来26个桔子，吃了几个，剩下的每5个放一盘，放了4盘。问吃了几个桔子 　　4．游乐场有7辆小赛车，每车能坐4人，还有21人在排队等候，现在一共有多少人 　　5．快餐店运来56个汉堡包，卖出37个，又运进21个，现在快餐店有汉堡包多少个 　　6．4个工人叔叔每人要做7个卡通玩具，已经做了19个，还要做多少个 　　7．商店里有30个书包，上午卖出13个，下午又卖8个，还剩下多少个？ 3