苏教版数学二年级下册教案图形与变换

苏教版数学二年级下册教案 图形与变换 　　教学目标：1、整理和练习图形和变换，巩固平移和旋转的表象和钝角锐角的判别。 　　2、培养学生动手实践的能力。 　　3、培养学生合作交流互相帮助的合作意识。 　　教学重难点：画平移的后的图形 　　教学过程 　　一、数平移距离 　　1、观察43页第一题，让学生说一说怎么样数平移的距离。 　　2、动手涂颜色。 　　3、让学生说说是怎么样找到那条船的。 　　二、画平移后的图形。 　　1、先让学生给43页第二题的四个点标上记号。 　　2、问学生，图形移动3格上边的点移动几格？图形的大小还是保持原来的样子吗？ 　　3、学生讨论，该怎么样画平移后的图形。 　　4、学生汇报方法。 　　5、老师总结：先找好四个点移动后的位置，再把四个点连起来就可以得到一个平移后的图形。 　　6、学生自己动手完成第2题的两个要求。 　　7、独立完成44页第5题。 　　三、判断练习 　　1、判断哪些物体的运动是平移和旋转。 　　2、判断哪些角是直角，锐角和钝角。 　　四、动手操作 　　1．自己动手或小组合作完成45页的做一做。 　　五、动手完成剪一剪。自学剪一剪，在全班展示作品。 2