《争文明 创建和谐社会》主题演讲稿范文大全

《争文明 创建和谐社会》主题演讲稿范文大全 　　《争文明 创建和谐社会》主题演讲稿范文大全(一) 尊敬的各位领导，各位评委： 　　大家好!我是来自××的一名普通工作者，今天我演讲讲的题目是：《敬业奉献，责任为先》，创建文明城市演讲稿：敬业奉献，责任为先。 　　作为一名土生土长的××人，我身边这座城市，每天都在发生着翻天覆地的变化，尤其是近年来，环山路实现了全线通车;京沪高铁新区掀起了建设新高潮;泰山方特欢乐世界提升着城市发展水平;泰山封禅大典大型实景演出填补了泰山夜间旅游的空白。××的人居环境越来越美，公共绿地越来越多，泰城变得更有魅力、更有品位。如何打造国际旅游名城，让××实现“一年一大步，三年大变样”，夺得“中国人居环境奖”，成为真正令人羡慕的城市，这值得我们每一名××建设者付出坚持不懈的努力。 　　环山路工程是重要的民心工程，环山路是连接泰山与泰城的重要景观大道。我们城建设计院负责整个项目的勘探、规划、设计等工作，为了把全长19.6公里的环山路建设成为精品工程，我们充分发扬了市政“铁军精神”：“白加黑”、“5加2”，“现场勘探近百次、图纸完善近千遍”，演讲稿大全《创建文明城市演讲稿：敬业奉献，责任为先》。市政科赵主任坚持奋战在最前线，白天现场指导施工，晚上加班完善图纸，数月不休。市政科张工为了不延误工程进度，主动将自己的婚期一拖再拖。 　　像环山路这样的精品工程，像市政科这样的奉献群体，××有许许多多，每当看到擎天的楼房座座盖起，漂亮的鸟儿公园栖息，宽敞的公路四通八达，国内外游客满怀惊喜的时候，我们也为生长在这座城市感到骄傲，为我身边的建设者感到自豪。与此同时，责任，在我们心中的分量也越来越重。下面我就讲一个关于责任的小故事。 　　有位技艺高超的老木匠，终于到了退休的年龄。老板让他建造最后一套房子。老木匠犹豫的点了一下头。俗话说，慢工出细活，但是，此时此刻的他更想能够早点回家与家人相聚，哪里顾得房子的质量如何，在房子建好的时候，老板来到了他的面前，将一把崭新的钥匙递给了他，“老伙计，你一辈子跟着我不容易，临别没有什么送给你的，这座房子现在属于你了，就算是我对你的奖励吧”。老木匠顿时震惊得目瞪口呆，又羞愧得无地自容。如果他早知道这是在给自己建房子，他又怎么可能会这样着急呢?而今后的他将一生居住在一幢粗制滥造的房子里! 　　听了这则小故事，不知大家会有什么样的感触呢?在现实生活中有很多类似老木匠这样的人，他们一方面在漫不经心地“建造”着自己的生活，一方面又在应付着每一项繁琐的工作，凡事都不肯精益求精，尽善尽美。 　　科尔顿说，人生中只有一种追求，一种至高无上的追求，就是对责任的追求。生命一分钟，敬业六十秒。让我们勇敢而骄傲地担负起我们作为一名建设者的责任吧，只有这样，我们的生活才会充实，人生才有意义，社会才会和谐，城市才会美好。 　　我的演讲结束了，谢谢大家。 　　《争文明 创建和谐社会》主题演讲稿范文大全(二) 尊敬的老师,亲爱的同学们： 　　大家好，我是___同学，我今天在国旗下讲话的题目是：爱护环境，美化校园 　　教育家曾经说过:“环境是塑造人的摇篮。”而学校是我们的第二个家，学校的环境需要我们的爱护和美化。 　　创建文明校园，和谐校园。为了使我们的校园多一份绿色，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点: 　　1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。 　　2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。 　　3、提倡“弯腰精神”，见到垃圾及时捡起来。 　　4、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。 　　5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。 　　各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力! 　　我的讲话完毕，谢谢大家! 　　国旗下的讲话演讲稿：爱护环境，美化校园 　　我是来自__级铁路12班的杜榕，随着冬季寒冷的气息渐行渐远，我们迎来了温暖的.春季。春天是一个阳光明媚的季节,更是一个播种的季节!在这个充满快乐和希望的季节里，我们的校园也需要多一份栽种的希望、多一份花开的美丽、多一份文明的绿色。 　　作家说:“环境是心灵的港湾。画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时，定感心情舒畅;因此，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人;美的环境是靠大家共同营造的，我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾饮料瓶、纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿看到的情景;楼梯上、走廊上的纸屑、食品袋;文化走廊的绿化带上，有的同学肆意践踏，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道，再看一看我们的操场，饮料瓶随处可见，这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭，更严重地是破坏了校园的环境卫生。 　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，多弯弯腰捡捡纸屑，不要随地乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量! 　　谢谢! 　　《争文明 创建和谐社会》主题演讲稿范文大全(三) 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家上午好! 　　今天我演讲的题目是：创文明城市，建美好家园。 　　诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”之所以一开始就想起来了这句诗，因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱，更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激动和振奋，面对这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，在创建文明城市的过程中，作为一名小学生，我们该做些什么呢?小学生创卫演讲稿 　　曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气闷热，在广场乘凉，路过.小学生创卫演讲稿.垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾，不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，尴尬的转过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫，才能美化我们的家园。 　　作为城市的一员，作为这座城市的主人，我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!----“花香蝶自来”城市的环境卫生搞好了，城市的品位和层次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活，才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。 　　小学生创卫演讲稿：我爱生我养我的这片黄土，我爱我美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，就一定能够做好各项工作，创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创卫的理念，用我们的行动去肩负创卫的重任。我相信：那时的古城西安一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美! 　　我的演讲完了，谢谢大家! 　　《争文明 创建和谐社会》主题演讲稿范文大全(四) 　　《管子版法》里有这么一句话：求必欲得，禁必欲止，令必欲行。意思是说：国家有要求的一定要做到，国家要禁止的一定要杜绝，国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系。现在，我们小而言之，学生与学校之间，也应该具备一定的从属关系。学校有要求的一定要做到，学校要禁止的一定要杜绝，学校制定的各项规章制度一定要实行。做到了这些，我们才算是一个合格的学生。 　　但我觉得，合格的学生与文明的学生是有一定的差距的。合格的学生对校园生活及各项机制的有效运行会起到一定的促进作用，可做合格的学生做久了，可能会陷于一种安逸的状态，可能也会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生个人的成长是不利的，因此文明的学生就成为对合格学生的进一步要求。 　　诸如要尊敬师长、要有好的课堂纪律、要保持卫生清洁、乘车时要为老弱病残让座等学习生活中的基本文明常识大家已具备并能够做好了。因为大家都已具备自我约束的能力，而且我认为具有自我约束能力是成为文明学生的第一步。并且要成为文明的学生，还应该具备良好的自我修养、思想要达到一定的境界。 　　孔老夫子曾说过这么一句话“吾日三省吾身：为人谋(事)而不忠乎?与友交而不信(诚实)乎?传(老师传授的道理)不习乎?”这是圣人的修身之道，我们不一定能达到这样的高度，但我们能够把此作为健全自己的标榜，努力完善自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境界也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 　　此第二境界也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境界也。”我们不一定能有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里呀，一步步朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。 　　言而总之，总而言之，最后简言之，我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活。顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争做文明的学生，那么和谐校园必然能被文明的学生营造出来。因为法国作家雨果曾说过“亲善产生幸福，文明带来和谐” 　　文明的学生营造出和谐的校园，作为学生这个角色而言，我们就此实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员——人而言，我们要为实现自己的社会价值、人生价值去努力、去奋斗。 　　我尊崇爱因斯坦所说的话“人，只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应但看他贡献什么，而不应当看他取得什么。” 　　《争文明 创建和谐社会》主题演讲稿范文大全(五) 各位同学、老师：大家好! 　　今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 　　人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。 　　校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 　　文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来…… 　　我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。 　　例如：语言不文明，有些同学出口成