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有关四年级学生作文锦集6篇
四年级学生作文 篇1
我家楼下有一只既懒又可爱的小猫,名字叫雪儿,因为它的茸毛雪白雪白的,所以大家都叫它雪儿。
雪儿有一双水汪汪的蓝色眼睛,近看就像两块圆溜溜的蓝色宝石,灵巧的小鼻子不停的嗅着、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那样可爱!一双小小的耳朵,尖尖的,可灵了!时不时的动几下 听四周发生的一切声音。当然,这是在醒着的时候!
每天放学、上学,我都会从家里拿一些奶奶炸的鸡给小猫吃。有一次,我不听话,妈妈打了我,我伤心极了,就到楼下独自呆着。这时,小猫来了,见我满脸泪水,故意在地下打滚让我看,把我 逗得哈哈笑了才停下来!本来又瘦又脏的小猫被我养得又肥又净。妈妈常说:“没人要的小野猫,你却喜欢。”我气愤的说:“你家的猫才是野猫呢!”我皱起了眉头。有一天,一位叔叔见这只小猫这 么可爱,就把它抱走了。
我喜欢小猫,我永远也不会忘记我们之间的趣事。四年级学生作文 篇2
我们迎来了新的一年——20__年,也迎来了新一年的瑞雪。
早晨,天还是像往常一样灰蒙蒙的,但是,当睡眼朦胧的人们打开窗帘的那一瞬间,却是那样惊喜,简直是撩人心弦。那雪,就像是上帝无聊时洒下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋转,飘舞,像一个个纯洁的小精灵,划出一条条优美的弧线。
眼力所及之处,世界已被白色笼罩。白色的屋顶,白色的花草树木,白色的汽车在白色的路上缓慢行驶。瑞雪不是很冷,许多孩童穿戴着温暖的衣服,帽子,即使双手冻得通红,也禁不住雪的诱惑,兴致勃勃地玩着,在一片洁白无瑕的天地中嬉戏,玩耍。
这是20__年的第一场雪,也勾起了大人们那潜藏在心底的童心。雪,是最纯洁无暇的,是最有灵魂的,因为她的到来,唤醒了大人们封锁在心底的童年记忆,她们也放下手头的活儿,跟着孩童们一起玩雪,打雪仗,堆雪人。
雪,也依旧下着,路面的积雪越来越厚,飞絮般的大雪,使天地间挂起了一幅粘贴着羽毛的油画。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形状像花朵上复杂的纹路,让我有了无限的遐想。
20__年的一场雪,带给大地纯白的色彩,带去了人们新一年的期望。瑞雪,象征着新一年的到来,也象征着新一年的繁荣昌盛,那将是丰收的一年。
雪,依旧,无声的下着。四年级学生作文 篇3
今天万里无云,我和妈妈一起去西湖边游玩,顺着羊肠小道来到西湖边,我立刻被这里的景色给吸引住了。我仿佛置身画中,这画好美!远处,天水一色,蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映,产生了一种宁静和谐的美,远处湖面波光粼粼,天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中,微风拂过,长长的柳条飘洒在湖面上溅起点点水花,或泛起一层层波纹,几只小鸟,叫着掠过湖面,这欢乐的.叫声使湖面顿时增加了几分生机。
走到断桥,就看到了挨挨挤挤的荷花,像一把把翠绿的遮阳伞,“遮阳伞”下面有许多条小鱼在快乐的嬉戏,小鱼的颜色有:红的,黑的,金黄的……
湖水绿得像一块碧玉,蓝天上的白云倒映在湖水里,云影波光,相映成趣。
我不经想起朱熹大诗人的千古名句:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
我爱美丽的西湖!四年级学生作文 篇4
20年后,我成了一名建筑设计师。随着高科技的快速发展,我设计出了一种新型的高科技教室。
这间教室制作时用的材料非常特殊,窗户也是用特殊的材料制作的。夏天的时候,天气很热,阳光也很刺眼。但是教室里的阳光,不但不刺眼,不热,而且还很凉爽。这全是这扇窗户的功劳。这扇窗户不仅会遮掩阳光,还会把阳光转化为能源,像空调一样吹出凉爽的风。当然到了那时候,黑板也会下岗。那么你一定会问:黑板没有了,老师怎么讲题讲课呢?不用担心,到那时候,老师就会用电子黑板给同学们讲题讲课。这样就可以节省资源,也可以减少粉笔沫造成的污染。
当然,还有最神奇的桌椅了。无论是桌子还是椅子,都有几种不同的功能。下课时,椅子就会变得像沙发一样柔软,还会播出你喜欢的歌听。到了上课的时候,椅子就会变回原来的样子。如果你在上课时说话或做小动作,那么你不仅会被桌子上的无死角摄像头拍下来,而且椅子也会不停的摇晃,提醒你。
这间高科技教室有还有很多功能我还没有介绍呢!即使我介绍三天三夜也介绍不完。同学们你们期待这样的教室吗?四年级学生作文 篇5
这是一节科学课,我们做了一个有趣的实验——如何将土豆浮起来。
实验前几天,老师事先让我们准备了一块土豆和一些盐,这会是一个怎么样有趣的实验呢?
这节科学课揭开了我们的疑问,原来是关于土豆沉浮的一个实验啊。实验所需准备的材料有:一个玻璃容器、一只土豆和一袋盐。老师讲解完实验过程后,大家都跃跃欲试,忍不住开始实验了。首先把土豆切成一个个小方块,放入装满水的玻璃容器。然后,再小心翼翼地加入一点盐。可土豆却一点也不给我们面子呢,仍然浸没在水里,无动于衷,于是我们便去问老师,老师说这是因为盐水的密度不够高。
于是,我们差不多放了半袋盐。看!土豆浮起来了,不过只浮在了水的中段呢。看来啊,这水的密度还是不够高啊。
我们决定再加些盐,可我一不小心手一抖,把整袋盐都倒进了玻璃容器中,可就是因为这一个不小心,土豆却完全浮起来了。“我们组的土豆浮起来了!”我高兴而又惊奇地叫着。
原来只要水的密度比土豆大,土豆就能在水中浮起来啊,这可真是个有趣的实验啊。四年级学生作文 篇6
今天是第三天,奇怪,我觉得自己已经不讨厌军训了,反而十分乐意。吃过早饭,我来到学校。
今天接着练起步走。教官从别的班新学来的办法,让第一排的学生都手挽着手,想结婚时的夫妻一样,第一排走时,显得很不好意思,教官一脚又踹了过去,说:“笑啥笑,好好走。”这才制住他们。别的同学看他们的样子,也笑起来:有的捧腹大笑;有的前仰后合;有的怕教官发现,捂着嘴偷笑,甚至有的同学当起了活动音响,奏起了结婚时才放的音乐。
你别说,这方法真管用,居然左右走齐。前后嘛,嘿嘿,有的快贴了上去,有的相距十万八千里,距离大小不一。还需多加练习。
休息时,教官又和我们玩打手游戏,但教官今天出奇地不顺,被打了好几次。教官便想了一个耍赖的阴招:
“我数一、二、三,在出。”
“好。”
“一、二……”教官还没数到三,就出了剪刀,对方同时出石头,“三,”教官有变为布。
“你看,我还没数到三你就出,输了吧。”
“教官耍赖,耍赖……”
第三天过的真快,妈妈说的对:“只要熬过三天,你就觉的时间太快了,不想让军训结束。”一点都没错。
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