人教版四年级上册上学期数学 大数的认识 计算工具的认识 名师教学PPT课件

大数的认识大数的认识人教版人教版四年级上册四年级上册计算工具的认识一、新课导入一、新课导入图中的这个同学在做什么呢图中的这个同学在做什么呢？计算器是计算工具的一种，你知道计算器是计算工具的一种，你知道计算工具经历了怎样的发展吗？计算工具经历了怎样的发展吗？二千多年前，中国人用算筹计算。二千多年前，中国人用算筹计算。算筹二、例题讲解二、例题讲解 为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。需要记数和计算时，就把它们取出来，放在桌上或地上都能摆弄。算筹二、例题讲解二、例题讲解 为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。一千多年前，中国人又发明了算盘。二、例题讲解二、例题讲解17世纪初，英国人发明了计算尺。17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。二、例题讲解二、例题讲解20世纪，出现了电子计算器。20世纪40年代，诞生了第一台电子计算机。二、例题讲解二、例题讲解目前，速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。台式电脑 笔记本电脑 平板电脑二、例题讲解二、例题讲解随着科学技术的进步，计算机不断更新。（一）算盘的应用（一）算盘的应用说一说，你还在哪里见过算盘？二、例题讲解二、例题讲解算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，曾经在生产和生活中广泛应用，至今仍然发挥着它独特的作用。1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。框档梁上珠下珠你知道算盘的你知道算盘的1 1颗上珠表示几颗上珠表示几？1 1颗下珠表示几吗？颗下珠表示几吗？二、例题讲解二、例题讲解算盘的起始状态算盘的起始状态最开始的时候，上珠全部拨到最上面，下珠拨到最下面。最开始的时候，上珠全部拨到最上面，下珠拨到最下面。二、例题讲解二、例题讲解利用算盘表示数利用算盘表示数1.1.先定个位先定个位个个2.2.拨珠拨珠1 1二、例题讲解二、例题讲解个个5 5利用算盘表示数利用算盘表示数1.1.先定个位先定个位2.2.拨珠拨珠二、例题讲解二、例题讲解60253406735215862你能分别写出下面算盘表示的数吗？二、例题讲解二、例题讲解 生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？计算器二、例题讲解二、例题讲解计算器是目前人们广泛使用的计算工具。用计算器算得又对又快。显示屏开关及清除屏键清除键 计算器上还有一些具有特别功能的键。请你找一找，试一试。你知道哪些键的功能？和同学交流一下。二、例题讲解二、例题讲解386179565按照下面的步骤，用计算器算一算。82513868726391014312839自己试试看。二、例题讲解二、例题讲解用计算器计算下面左边各题。99991999999992_ 99995_99993_ 99997_99994_ 99999_199982999739996499956999389991不用计算器，你能直接写出上面右边各题的答案吗？二、例题讲解二、例题讲解55846764613027893466280236908371111111119395412105891.用计算器计算634924093152444025559612345679406001三、新知应用三、新知应用课本课本P26P26做一做做一做 1111059_ 991 11111049_ 1089_ 111111039_ 11079_ 1111111029_111069_ 11111111019_121231234123451234561234567123456781234567892.先用计算器计算左边各题。不用计算，试写出上面右边各题的结果，并用计算器进行检验。三、新知应用三、新知应用课本课本P26P26做一做做一做算筹算筹算盘算盘计算尺计算尺机械计算器机械计算器计算机和电子计算器计算机和电子计算器电脑电脑四、课堂小结四、课堂小结