苏教版数学小学一年级～第八单元 10以内的加法和减法～练习九教材说明及教学建议

《练习九》教材说明及教学建议 【教材说明】 这部分内容主要巩固连加、连减和加减混合式题的计算。第1题通过学生感兴趣的练习形式，引导他们从左往右依次计算，体会按顺序计算的要求。第2题是连加、连减和加减混合的综合练习，让学生通过练习进一步提高正确进行计算的能力。第3题把数的大小比较与学过的计算结合起来，有利于培养学生综合应用知识的能力。第4题用有趣的形式吸引学生进行连加计算的练习，感受简单数阵的基本构造方法。第6题把计算和写算式结合起来，让学生进一步养成规范书写、认真计算的良好习惯。 【教学建议】 1．这部分内容可以用1课时进行教学。 2．第1题要让学生分组进行活动，并在小组内开展竞赛。可以同桌的两人每人各算一题，看谁做得又对又快，然后再交换着练；也可以先练习第一组题，交流计算过程和结果后，再练习第二组题。第2题可以先让学生独立完成，再选择几道题指名说说运算的顺序和计算的结果。要及时了解学生计算的情况，并根据情况有针对性地组织进一步练习。第3题可以先让学生说说打算怎样比较大小，明确——要先算出每组中算式的得数，然后进行比较，最后确定在○里填什么符号。第4题要适当说明计算的方法，必要时可以先示范计算一道题，再让学生完成其余的计算和填空。第6题要留出足够的时间让学生认真地写一写、算一算。教师要根据学生练习的情况，及时进行指导。