最新二班级班主任的个人总结

最新二班级班主任的个人总结 总结是指.团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，下面是我给大家带来的最新二班级班主任的个人总结，盼望大家能够喜爱! 最新二班级班主任的个人总结篇1 时间总是过得这么欢乐，我接手二(2)班也经是整整一年了。在这一年中，第一个学期是苦痛的，其次个学期我和我的同学们体会到了成长的欢乐。虽然我们的进步不是很大，但是这一些小小的进步也是我们共同努力的结果。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，准时总结阅历，吸取教训，总结一学期工作如下： 一、干部队伍的组建和培育。 这学期，为了培育同学们的竞争意识，为了给更多的同学熬炼的机会，我重视小干部的培育，让他们相互监督，相互学习，轮番执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很仔细，很负责任。当老师不在时，我就把课分给班干部，让他们组织管理，平常的听写古诗也是由班干部进行，并且批改订证。这样一来，即熬炼了力量，又树立了威信。另外还有一些如：打扫卫生、管理晨读、维持纪律、记录好人好事、监督文明行为,使班干部真正成为老师的得力助手。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部打算的，班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力量。其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心小干部树立威信;其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 另外，半学期下来，我发觉值日班长的管理力量没有很好的体现出来，对于管理班级没有达到我想要的效果。于是，我就让这批班干部轮番当助理值日班长，帮助同学来管理班级，这样，班级的纪律、卫生好了，而班干部的力量也提高了，可谓一举两得。 二、建立互助组。 以互助小组、“1对1”小组(对应的优生关心差生形式)、小组关心组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 三、嘉奖和批判。 嘉奖与批判的方式各种各样，主要以小红花为主，目的都是鼓舞先进、指出缺点、激励全部同学争取更大的成果。嘉奖比批判的训练效果更明显。 四、其他方面。 1、更加注意思想道德训练和行为习惯的养成。比如，在班会课上多次训练文明习惯的养成，上课不迟到，佩戴红领巾和校徽，不在走廊上奔跑，午休要宁静等。 2、乐观抓好同学的学习态度、学习方法的调整。通过学校的“书香满校内”系列活动，让同学自己推举好书，书写读书心得。通过非常钟的阅读时间，让同学诵读古诗，品尝经典。 3、注意班级文化氛围的建设，适时的开展活动。一学期下来，开展的班队活动有：“森林防火”、“好书伴你行”、“科普与你我相随”、“红色学问”等等，让同学在消遣中学到学问，在学习中享受喜悦。另外，结合少先队布置的任务，让同学进行心理健康、交通平安、读好书等手抄报设计，不仅培育了同学的动手力量，更是让他们在搜集资料的过程中学到了学问。而班级布置中的“丰收园”更是展出了同学的优秀作品，如硬笔书法、优秀作文、绘画作品等，调动了同学喜爱学习的乐观性，使他们在竞争中成长。 4、乐观地运用电话、见面等形式同家长联系，准时反映、了解、把握同学的真实状况，共同管理训练同学。 一学期下来，我班的各方面都有了进步，特殊是学习习惯和卫生习惯上，基本上我班每星期都能被评为校规范办班。而且，同学团结、班级凝聚力强，取得了校科技艺术节班级段第一等等。但是存在的不足之处还是许多，有些地方管理力度不够，比如说在老师不在的时候，同学不能很好地管住自己，纪律差，即使是小老师在上面也无能为力。另外，总是有一些同学淘气捣蛋，不遵守学校生行为规范，我想，我得实行更好的措施来关心他们进步。 总之，班主任很累，事情许多，很累心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的同学在你训练下有了很大的转变，当你被同学围着欢乐的谈笑，当同学把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了,那欢乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力制服同学，要用自己的热忱和朝气去感染同学，无论是言谈还是行为，都会对同学产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界! 最新二班级班主任的个人总结篇2 20__年已经在悄无声息之中过去了，不知觉迎来了20__年，20__年我在白田学校担当二班级的班主任一职，这个学期我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作多顺当开展，学习、生活等方面都有进步，为了在20__年能把班主任一职的工作做的更好，现对20__年一学期来的个人工作总结状况如下： 一、加强对同学的思想道德工作，培育同学良好的品质，净化同学的心灵，努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队部和德育处的工作，我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。例如，“乐观参加感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校内、爱护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时，我也常常利用班会课对同学进行身心训练，关心同学澄清思想上的模糊熟悉，准时对同学进行针对性的训练。 二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培育班委成员：第一、大力表扬班委优点，宣扬他们的先进事迹，关心小班委树立威信;其次、鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第三、培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强每个同学的常规训练。训练的内容包括《学校生守则》和《学校生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个同学具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 三、依据学校工作支配和本班实际状况，拟定了全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标，让每一个同学明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增加了集体的凝聚力和动力。同时乐观抓好后进生的转化工作，尽可能制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦，努力关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的位置和学习方向。 四、乐观开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。二班级同学学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与同学一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与同学感情的沟通。 五、乐观主动地和各科任老师联系，协调学校各方面的训练力气，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开冲突激化，在这方面，我平常留意多训练同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 总结语：这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，同学的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去，教无止境、学无止境，在20__年新的一学期里，我将不断地探究训练管理的方法，准时总结阅历教训，虚心向老班主任、老老师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。 最新二班级班主任的个人总结篇3 本学期我担当二(2)班班主任工作。这学期我把做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培育同学拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探究作为我工作的宗旨。 一、基本状况分析： 本班共25人，其中女生12人，男生13人。虽然班上同学不多，但要做好本班工作并不简洁。班主任工作是一项非常平凡而又非常繁琐的工作，但却蕴含着重大意义。我在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进同学全面进展，提高同学德、智、体、美、劳等多方面的素养，我做了许多方面的工作。 二、取得的成果与阅历： 1、培育同学遵守纪律的习惯。 在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我结合学校的班级量化评比要求，常常利用班会课训练同学怎样遵守课堂纪律。并在班里定下班规，实行班干部分工负责。经过一个学期的努力，班里大部分同学都做得很好，还有几个纪律观念薄弱者常常要老师训练才做好一阵儿，以后还要加强训练。 2、培育同学文明礼貌的习惯。 要求同学做到仪表、语言和心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范，并由班干部督促检查，结合评比制度，促使同学自觉自悟。经过一段时间的努力，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。 3、培训班干部。 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开学初我就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。经过一段时间的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理。在班干部的带领下，整个班级有了一个很好的班风。 4、做好家访工作。 老师要教好同学，除了做好校内的训练、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把同学教好。通过家访这项工作，在老师和家长的共同训练下，那些顽皮的同学现在转变很大，基本能遵守学校的行为规范了。 三、存在的问题与不足： 1、少部分同学的各方面力量比较差，自我约束力不强，同学课堂习惯不太好和自我管理力量差等。 2、还有一小部分同学学习缺乏乐观、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成果差，影响班级的整体成果。 3、对于个别同学在校表现不好的状况没有能准时的跟家长沟通。 四、今后努力的方向： 经过一学期的努力，班级工作取得了肯定的成果，但也还存在着一些问题，比如遇同学犯错误，有时比较急躁，和一部分同学沟通时间较少等等。对于这些问题，我会在今后的工作中连续做好同学的思想训练和教学工作，以提高自己的班级管理水平，为培育新时代接班人而努力! 最新二班级班主任的个人总结篇4 不知不觉，一学期又要结束了。这一学期，作为学校二班级的班主任来说，更多的是欢快。对于一个二班级班主任来说，训练侧重点应当是对同学的道德训练。我更侧重于为孩子营造一个可以自由思索的空间，一个欢乐的学习氛围。下面就我的工作做如下汇报： 一、以身作则，为人师表 班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的训练者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对同学的训练责任更重。平常与同学相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对同学产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对同学