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校长个人工作总结精选10篇
总结的深度等于成长的速度,等于进展的速度。写好工作总结,帮你更快成长。那么你知道校长个人工作总结怎么写吗?今日我在这给大家整理了一些校长个人工作总结,我们一起来看看吧!
校长个人工作总结篇1
__年月我走立刻任,担起了负责学校全面工作的担子。面对校长这个职务,我深感责任重大,这对我,无疑是一次严峻的考验和巨大挑战。同时,我也感到这是一个塑造自我,完善自我挑战自我的好机会。在上级领导的信任、鼓舞下,在全体教职工的支持下,使我对工作布满自信,重新熟悉自我,为日后工作奠定了基础。
一、科学管理、文明治校
建立健全学校中低层领导机构,为学校各项工作的开展铺平了道路。吸取本校历届的阅历教训;学校的全部工作,全靠校长、书记、教育三个人来抓,成天忙得不行开交,也很难理出头绪来,可谓事倍功半,依据上级训练主管部门的意图,根据学校的建制,我们与场有关部门协调,建立健全了学校政教处、教育处、各科组,下放权力、各施其政、各尽其能,促进学校各项工作有条不紊地开展,效果甚佳。
二、深化调查讨论,吸取群众精华
常言道“水能载船,亦能覆舟”。船能引驶,水为依托,领导开展工作,群众为基础之基础,脱离群众寸步难行。为此,我们几位学校主要领导,深化到教职工中去,到同学中去,深化调查讨论。实行集体与个人相结合,专题调研与问题研讨相结合,以座谈会与谈天相结合的方式。亲自走访了老干部、同学家长、教学骨干、各阶层同学(好中差)。通过调研,把握了实际状况,亲密了干群关系,树立了新领导班子求真务实的良好形象,表达了新班子真心实意做好工作的迫切愿望,为学校顺当开展工作垫平路基。
三、理清工作思路,明确工作目标
新班子成立后,我们面对各项繁杂的工作,如何根据上级领导的意图,尽快开展正常的工作。我们几位主要领导一起反复思索,深化到群众中去,广泛听取教职工看法,仔细分析了学校现状,确定了工作思路和进展目标:以抓好班风为突破口,促进学校“三风”建设的好转。以抓好班风,促进学风,提高质量。紧紧抓住一条主线:老师队伍建设和班级管理。转变了三种观念:变学校领导包揽为分层抓,变被动接受为主动吸取,变灌输为渗透
四、落实制度,科学治校
企业靠管理来增收,学校也不例外,学校也得靠管理来提高训练教学质量。而管理必需依靠比较科学的,切合实际的制度。没有法规,不成方圆。为此,我们依据学校的实际状况,全面征求师生的看法,制订了《老师管理制度》、《学校平安管理制度》等八个制度,使学校的管理步入了规范化。各种制度的科学制订和全面实施,真正做到了科学管理,文明治校的效果。
五、事半功倍,成果慰心
一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校形成。我认为,学校领导要对学校负责,对全体老师负责,乐观带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,进展学校。一学年来,学校实行分管领导责任制,各处室,各班级组,各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员,教学管理全面负责。各处室主任,各科级组,各科组组长都能各尽其能、独立的根据学校的总体工作方案、团结、带领全体人员乐观主动、开拓性开展工作。学校提倡的“管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会”已成为班子成员的思想共识和办事原则。
一支大胆探究、锐意创新、开拓进取的老师队伍正在我校训练教学工作上挥洒汗水,施展才华。本着“敬重人才、敬重学问、敬重老师”的理念、遵循“公开、公正、竞争、择优”的原则,我校逐步组建成一支相对稳定的骨干老师队伍。他们敬业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不断发扬光大,在训练改革,推动素养训练工作中立下汗马功劳。为提高我校训练教学质量做出了巨大贡献。在__年的中招考试中,我校的总平均成果跃居全垦区第1名,何武勋等同学考取海口农垦中学,填补了多年来的空白。目前我校的精神面貌焕然一新、校风、教风、学风正在发生明显好转。
过去的一年,我的工作取了点滴成果,可以促成一个新起点,而将来的工作更为艰难。常言道,一个好的校长是一所好学校。在将来的工作中,我将努力学习训练理论和学校管理,提高自身各方面素养,开拓进取,锐意创新,与教职工一道共同努力,把广场农场中心学校办得更好!
校长个人工作总结篇2
这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的熬炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和进展尽心尽力,较好地履行了校长职责。详细汇报如下:
一、政治思想方面
我喜爱祖国,喜爱人民,喜爱.主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、.思想,高举__的宏大旗帜。不断提高自身的政治思想素养,不贪图享受,永久忠诚自己的祖国,忠诚训练事业。树立“以人为本”的训练思想,形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守学校劳动纪律,不做违法乱纪的事。听从上级支配,以听从命令作为天职。遵守《老师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关怀同学,热心公务,团结同志,为人师表,有剧烈的责任感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守.公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,学校评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关怀他人,当别人需要关心时我主动伸出救济之手,而不计酬劳。在家孝敬父母,爱惜家人,不与左邻右舍发生冲突,时时留意维护老师形象。
二、强化师生管理
质量是学校的生命线,管理才能出效益。
(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分敬重老师、同学的人格,记人之善,忘人之过,确定特长,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我训练,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校内。
(2)加强师德师风建设,树立训练行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我熟悉到自己肩负的教书育人的重任,注意提高自身和老师的素养,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。
(3)打造一支作风过硬,业务精湛的老师队伍。乐观进行训练改革,实施新课程。和老师们一起仔细学习训练理论和现代信息训练技术,提高自己的业务水平。深化到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。乐观担当科研课题的讨论,在科研中总结阅历,撰写成果,由阅历型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热忱为同学服务的老师队伍。
三、后勤工作
1、加强财务制度建设,仔细执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。
2、后勤管理严格实行以下规定
(1)学校不许为同学私自订购教辅读物和其它物品。
(2)每期末,在全体老师会上具体公布学校经费的收支状况,实施民主监督。
(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的选购提交行政会争论再执行。
(4)伙食团人员聘用,大家推举,试用满足则留用,否则解聘。
(5)伙食团实行老师自己管理,物品由值周老师轮番选购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。
(6)节约开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。
四、不足与思索
1、对新课改的训练思想和训练的方式方法的接受上还有明显的差距,步伐迈得不大,措施还不够得力。
2、对中青年老师的培育提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干老师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。
3、关怀同志们的生活、学习等方面还不够详细、细致。
各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望将来,任重而道远。将来的道路布满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我信任,只要精神不滑坡,方法总比困难多。团结就是力气,团结出效益,团结诞生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋勉图强。努力为龙吟中学训练事业的蓬勃进展而不遗余力的发挥自己应有的才智。
校长个人工作总结篇3
年年谈工作,岁岁论收获。每到年末,心中不免有了很多的感慨,感慨光阴的消逝,感慨岁月的无情,感慨很多事情还未完成……但我也提示自己必需停下来、静下来,仔细回顾一年来所做的工作,准时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下:
一、抓好队伍,共同提高。
1、领导班子,团结协作。
一个称职的领导集体,关键要思想全都,熟悉全都,行动全都。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和-谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻进展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们悄悄奉献,经常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将优秀党员、先进老师的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资和老师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。
2、加强政治学习。
今年我们依据学校的支配,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》;学习《训练法》、《义务训练法》、《中学校管理规程》等法律法规;学习《试验学校》等全国违规收费的事例。仔细学习郭大为书记在老师节大会上的讲话,使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于力量”的理念,强化工作责任心,信任只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下工夫、想方法,才会主动地更新自己的训练理念,才会教出优秀的同学。
二、以人为本,营造和-谐氛围。
多年一线老师的工作经受给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,肯定要图个心情开心。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和-谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和老师谈天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去关心他们,共享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院,老师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的暖和。“欢乐地生活,努力地工作”是我所提倡的,常常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福欢乐地生活着,保持一颗良好的心态。提示老师“有缘才能相聚,专心才会珍惜”同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思索,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正由于这样,在绩效工资,岗位设置及老师聘任这些与老师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺当进行。
三、常规管理,规范科学。
1、常规教学,扎实细致。
__-__年底,我们明确了教案的书写要求,要求老师们以《细则》为准绳,严格规范自己的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并准时反馈。上学期末我们根据学校工作方案,教育处组织老师进行了教案、作业展览,教育主任细心设计各种赋分表,老师们本着公正、公正的原则,仔细查看打分,最终王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖,六班级语文作业、三班级数学作业获优胜奖。但其中我们也发觉很多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行,在教学反思的书写上存在追记现象,存在应付检查现象。本学期,针对这一状况,我们明确提出“写十年的教案,没有写一年教学反思”提高的快,提示老师课后准时书写反思,在这学期的教案检查
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