最新副校长工作总结

最新副校长工作总结 时间如流水般匆忙流淌，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，肯定让你在工作中有了更多的提升!是时候抽出时间写写工作总结了。在写之前，可以先参考.，下面是我给大家带来的最新副校长工作总结，盼望大家能够喜爱! 最新副校长工作总结1 20__年12月，经公开选拔、组织考察，我担当__中学副校长，帮助校长分管20__届的班级工作和德育线的`工作。一年来，在上级的领导下，在学校师生员工的支持和爱惜下，通过仔细学习，立足本职工作自觉履行职责，较快地熟识和适应了新的工作岗位和工作环境，较好地完成上级领导交办的任务和本职工作。现将一年来的思想政治工作总结如下： 一、注意学习，不断提高政治觉悟、思想水平和自身素养 作为一名老师，我思想过硬，坚持四项基本原则，拥护领导。 二、提高工作标准，注意工作实效 1、在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到以身作则。 以身作则是工作的基础。虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特别化。在日常工作中，以事业和工作为重，顾全大局。工作中不计较个人得失，讲究协作，追求工作实效和运行质量。能乐观主动、制造性地完成学校交办的各项工作任务。我从没有无故缺席、迟到或早退，做到了以身作则，为老师和同学做好表率。 2、以角色的转换来带动学校工作。 在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。我深知只有坚持解放思想，探究新理念，实事求是，开拓创新，才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导，我坚持根据训练主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作支配，仔细做好分管工作。在日常工作管理中，能做到思路清楚，责任明确，狠抓落实。主动当好校长的参谋和助手。 三、勤奋工作，履行职责，注意实效仔细履行分管职责 本年度自己分管20__届班级工作和德育工作。深知业精于勤而荒于嬉，自己坚信通过脚踏实地，勤奋工作，肯定会把工作做好。深感自己分管的部门都是学校运作过程中的重要部门，身感责任的重大，只有加倍努力，讨论对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各部门工作进一步规范有序。 1、加强班级训练教学管理，突出实效性。我时刻以提高训练教学质量作为 管理的核心，结合学校训练教学工作实际，严格执行学校训练教学工作方案，使得训练教学工作能够有方案、有步骤地全面落实到位，我乐观协作学校，工作做到有方案、有落实。 2、育人为本，德育为先。德育是实施素养训练的主要途径，也是学校训练工作的灵魂。以德育为突破口，我乐观协同政教处、团委、班级组，坚持“细节育人，过程育人，德育就是质量”的训练思想。一是依据不同班级同学的思想现状和特点，着力讨论探究同学思想道德的新对策、新方法、新途径，以丰富多彩的校内文化熏陶人，以生动活泼的活动训练人，大力营造德育氛围。针对同学中出现的问题，从不推辞，而是主动与政教处共商解决方法，合理地解决问题;二是乐观主动协调政教处、班级组组织参加重大活动的策划和实施。同时，结合新课程改革，使德育工作渗透到教学环节过程中，潜移默化训练同学;三是以班级、班级活动为抓手，把德育贯穿于同学喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中，以主题班会、专题讲座和升旗仪式等形式，对同学进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和抱负信念训练;四是明确德育工作目标，强化常规训练和管理。每学期初，针对学校德育工作实施方案，提出阶段性目标要求。使得班主任在管理上有章可循，同学在行为上有规可依。五是强化班主任队伍建设。定期召开班主任工作例会，强化培训，研讨“增加责任心，做实班级工作”。从制度上规范班主任工作，促进了班主任良好工作作风的形成;六是加大了对同学的平安训练。坚持做到时时讲、会会讲，做到了警钟长鸣。帮助校长，协同政教处、校综治平安领导小组完善学校平安制度和平安防范预案，加强对同学的平安训练和法制训练。通过平安学问讲座，疏散演练，消防学问讲座及演练，增加了同学的平安意识。 四、工作实绩 依据我的工作职责，这一年来主要做了以下工作： 1、仔细做好训练教学工作，除了脚踏实地、兢兢业业、努力完成教学的各项任务外，还仔细做好20__届的班级管理工作，在工作中能团结班级领导、老师，仔细做好训练教学的各项工作，在各方面均取得了较好的成果，得到大家的确定和好评。 2、分管工作常抓不懈：定位好自己的角色，顾全大局，仔细负责地完成自己分管的行政工作，本年度自己分管德育工作，加强了学校日常工作的常规管理，确保了学校工作的正常运转;平安工作重如泰山，为了确保了学校平安、师生平安，把平安作为头等大事来抓。学期初，我首先制定出切实可行的平安工作方案，并与全校教职工签订平安目标责任书，将平安责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将平安隐患毁灭于萌芽状态，为师生制造了一个平安的育人环境。扎实开展养成训练，使同学在实践中受到训练。通过多种形式加强对同学的爱国主义训练。 最新副校长工作总结2 弹指一挥间，一个学年在繁忙工作中不知不觉随逝而去。伏案回眸，繁杂却充实，劳碌不失条理。在过去的一年里，根据学校分工，我分管教务处、政教处和团委，同时分管x级的管理。作为分管训练教学工作的副校长，我与老师们一样，在张守东校长的带领下，用自己的才智和心血见证和打造学校的进展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与试验中学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的进展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导教导，全体老师关心的极好机会。现就我一年来做的工作总结如下： 一、德：加强学习，不断提高自身素养，以身作则。 身为业务副校长，自己积学习相关各方面学问，既努力学习路线、方针、政策和法规，同时尤其加强学习全国新课程改革的理论，用全新的训练教学理念武装自己，努力提高自身训练理论素养，加强自身理论修养和业务水平。通过学习，自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。 二、能： (一)做好校长的助手。 作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，亲密协作张校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。一年来，自己以剧烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处和团委工作，坚持原则，出以公心，协作校长建立正常训练教学秩序。 (二)狠抓教学常规 1、从课堂教学入手，全面提高教学质量。 教学质量是学校的生命线，也是.、家长和同学关注的焦点。“不栽梧桐树，引不来金凤凰”，这是一个很简洁的道理，没有哪位家长心甘情愿把孩子送到一个教学质量不高的学校里去。特殊像我们这样原来底子就很薄的学校来说，就更为重要。所以，我们必需提高教学质量，也必需义无反顾地进行新课改，从课堂入手。 (1)制定了《试验中学新授课教学模式》和《试验中学讲评课教学模式》，规范日常课堂教学。 (2)坚持每周每科一节公开课(教务处每周四前汇总打印)，本班级同科老师集体听课、评课等并以此为基础进行教研活动。 (3)仔细抓好周查月结工作，做到教学精细化管理。每周教务处抽查作业、教案、听课记录、作业批改记录和教研活动记录等并量化公示。每月汇总，为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题准时整改。检查后准时总结，并与相关老师交换看法，有效促进了我校教学质量的提高。 (4)充分发挥考试的疹断、评价和激励功能。每次考试后，一是准时分析成果，与老师座谈，找差距，制定下一步的措施。二是让同学完成满分卷，写考试分析，制定下一步的目标和调整各自的学习方案。三是召开同学表彰大会，出光荣榜等工作。 2、以备考为中心，全面提上升考成果。 毕业班是突显我校教学质量的一个窗口，它直接关乎着我校的整体形象，因此，我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。 (1)在组长会议上，明确要求各科组长乐观参加高考备考工作。 (2)加强对复习课的课堂教学讨论。 ①展各种类型和各个层次的复习研讨课，力争提高复习课的效率。 ②乐观利用视导课的机会，改进课堂教学方式，提高课堂效率。 ③帮助校长，选配班主任和科任老师，尽量做到搭协作理，结构科学，便于工作起来顺心，顺手。 ④召开老师座谈会，明确目标，讨论方法，沟通阅历，分析形势找出问题，并讨论解决。 ⑤座谈同学，摸清学情和教情(常常查看高三同学学习状况)。 (三)加强校本培训，促进老师专业成长 学校要进展，关键在老师，我校青年老师，有思想、有冲劲，但阅历不足。如何对他们进行指导与培训具有非常重要的意义： 1、把青年老师培训作为校本培训的重点，主要从以下几个方面进行了培训： (1)以科组为主进行学科教学专业培训，有方案，有针对性的开展详细活动，指导和关心青年老师提高专业教学技能。 (2)特地召开青年老师会议，了解青年老师在训练教学中存在的困惑，并回答青年老师提出的课堂教学和班主任管理过程中出现的有关问题，解决他们心中的部分困惑。 (3)发挥骨干老师的引领作用。转变以往师徒结对的青年老师培育方式，推行了导师制的培育方法。导师和学徒之间实行双向选择。 2、评比校骨干老师。通过上同课异构的评比课等形式，促进参选骨干老师整体素养的提升，同时也使部分老师在听课对比中提高课堂教学水平。 3、发挥骨干老师的作用，期组织骨干老师上示范课，引领老师们在课堂教学上做更多的讨论。 4、督促导师的师徒之间开展包括听课、评课在内的各种沟通活动，提高彼此的教学水平。 5、通过撰写教学设计，提高老师教学设计力量。 6、通过读书、沟通和撰写心得体会，提高老师们的读书意识和阅读和反思力量。 (四)科学、严格同学管理充分发挥政教处和团委的作用。 1、在教育处、班主任老师的支持下，拟定和执行了《试验中学同学管理三级督导方案》，通过对班级管理工作的量化、细化和制度化，改进以前对班级管理的评价模式，使管理更具有操作性和可比性。 2、教育处开展了一系列的训练活动，例如高一班级同学军训，成立首届家长委员会、召开学校班主任工作研讨会等，而这些活动的开展，丰富了校内文化生活，加强了学校与家长的沟通与理解，推广了一些优秀的班级管理阅历，总之，学校的训练理念在活动中得以体现，而活动的开展又使我们对训练管理的理解与熟悉得以提高。 3、每天检查宿舍到每一个床辅，每天的午休都有人查检。每天的两操都有人检查。 三、勤。 乐观参与政治学习、校本培训、值日。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，严格要求自己。同时，我始终认为我虽然是一名副校长，但我首先是一名员工。只有首先做一名优秀的员工，才能够更好地开展各项工作，一年来，学校的值班、晚修辅导等常规工作，我都能够严格要求自己，以身作则。 四、绩。 在学校的总体支配下，带领相关人员制定了《试验中学训练教学工作手册》，其中包括“老师绩效考核制度”;“三级督导制度”及一系列“教学常规检查细则”等教学和同学管理方面有关训练教学管理制度。组织制定了《巨野试验中学新授课教学模式》《巨野试验中学复习课教学模式》《巨野试验中学讲评课教学模式》等课堂教学方面的相关规定。出版了《各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛询问教职工的看法，努力做到客观，可行有效。让老师们觉得合理，气顺。通过这些制度的出台，进一步规范学校的管理行为，使管理有章可依，有章必依，同时，推动学校管理的法治进程。编印了《跋涉》校报，对每个月的学校大事、训练教学管理状况和结果、优秀的训练教学