重庆西南大学新闻传媒学院诚邀海内外英才模拟试卷【附答案解析】9

重庆西南大学新闻传媒学院诚邀海内外英才模拟试卷【附答案解析】 答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.单选题(共100题) 1.甲班与乙班同学同时从学校出发去某公园，甲班步行的速度是每小时4千米，乙班步行的速度是每小时3千米。学校有一辆汽车，它的速度是每小时48千米，这辆汽车恰好能坐一个班的学生。为了使这两班学生在最短的时间内到达，那么，甲班学生与乙班学生需要步行的距离之比是_____ A: 15：11 B: 17：22 C: 19：24 D: 21：27 参考答案: A 本题解释:正确答案是A 考点和差倍比问题解析设甲步行X小时，乙步行Y小时。故可得方程4X+48Y=3Y+48X，解得X：Y=45：44，所以步行距离之比4X：3Y=15：11，故正确答案为A。 本题所属考点-数学运算 2.光的三原色是_____。 A: 红黄蓝 B: 红绿蓝 C: 黄绿蓝 D: 红蓝紫 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析：光的三原色，它就是红绿蓝。光线会越加越亮，两两混合可以得到更亮的中间色：黄，青，品红（或者叫洋红、红紫）。三种等量组合可以得到白色。而印刷三原色就是能够吸收红绿蓝的颜色，为青、品、黄，他们就是红绿蓝的补色。 本题所属考点-《科技生活》 3.以下哪项是党的十八大报告中关于权力制约监督问题的新提法?_____ A: “加强对权力的制约和监督”，“建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，从决策和执行等环节加强对权力的监督” B: “完善制约和监督机制”，“要坚持用制度管权、管事、管人，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制” C: “建立健全权力运行制约和监督体系”，“加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行” D: “建立健全权力运行制约和监督体系”，“加强党内监督、民主监督、社会监督、媒体监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行” 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C【解析】党的十八大报告的提法是：“建立健全权力运行制约和监督体系”，“加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行”。党的十七大报告的表述是：“完善制约和监督机制”，“要坚持用制度管权、管事、管人，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制”。党的十六大报告的提法是：“加强对权力的制约和监督”，“建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，从决策和执行等环节加强对权力的监督”，故选C。 本题所属考点-题库原题 4.在社会总需求过高、通货膨胀压力趋强、投资和消费明显过热时，中央银行应采取_____。 A: 扩张性货币政策 B: 紧缩性货币政策 C: 中性货币政策 D: 平衡货币政策 参考答案: B 本题解释: B[解析]货币政策的类型包括：（1）扩张性货币政策；⑵紧缩性货币政策；⑶中性货币政策。据此排除D项。在社会有效需求不足、生产要素大量闲置、产品严重积压、市场明显疲软、国民经济处于停滞或低速增长情况下，中央银行应釆取扩张性货币政策。故排除A项。当社会总供求基本平衡、物价稳定、经济以正常速度增长时，中央银行应采取中性货币政策。故排除C项。本题正确答案为B。 5.下列不得作为投资设立有限责任公司出资形式的是_____ A: 劳务 B: 著作权 C: 土地使用权 D: 实物 参考答案: A 本题解释: 【答案】A。解析：我国的有限责任公司股东出资可以用货币，也可以用实物、工业产权、非专利技术以及土地使用权作价出资，不允许以劳务以及股东的个人信用出资。 6.下列省区简称与行政中心搭配正确的是_____ A: 吉──沈阳 B: 新──呼和浩特 C: 桂──南宁 D: 秦──兰州 参考答案: C 本题解释: 答案：C。 考点：中国的行政区划 吉林省的简称是吉，行政中心是长春，新疆维吾尔自治区的简称是新，行政中心是乌鲁木齐，广西壮族自治区的简称是桂，行政中心是南宁，陕西省的简称是陕或秦，行政中心是西安，选项ABD对应错误，不符合题意. 故选：C. 7.中国的传统绘画与诗歌、散文、楹联、书法以及篆刻相互影响、相互交融，形成了诗书画一体的艺术形式，成为与西方艺术风格迥异的东方艺术的表现形式之一。这表明_____。 A: 传统文化具有历史性、 B: 传统文化具有民族性 C: 传统文化具有继承性 D: 传统文化具有现代性 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析：中国的艺术交融形成一体化的艺术形式区别于西方，表明我国的传统文化具有民族性。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题 8.作家萧伯纳说“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西”；学者周国平则说“人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造，另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验”。从哲学角度看，两个观点存在差异的主要原因是_____。 A: 价值判断和价值选择具有社会历史性特征 B: 追求真理是一个永无止境的认识过程 C: 意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的 D: 人们的认识结果是由客体对主体的作用决定的 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C 【解析】意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，只有当人们的实践活动需要时，人们才会去主动地反映它。故选C。 本题所属考点-题库原题 9.甲法院正审理乙对丙提起的债务纠纷案件时，丙因犯罪被判刑3年，送到某劳改农场服刑，在程序上甲法院应如何处理该债务纠纷案?_____ A: 继续审理 B: 移送乙住所地法院管辖 C: 移送某劳动农场所在地法院管辖 D: 中止诉讼程序 参考答案: A 本题解释: 参考答案:A 【解析】A【解析】该债务纠纷案件并未因丙因被送到某劳改农场服刑而终止，在程序上甲法院应继续审理该债务纠纷案。 本题所属考点-题库原题 10.前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____。 A: 动机说 B: 痕迹衰退说 C: 提取失败说 D: 干扰说 参考答案: D 本题解释:D[解析]干扰说是麦克奇等人研究提出的。他们认为，遗忘是由于在学习和回忆时受到其他刺激干扰的结果。只要干扰一旦排除，记忆就能恢复。此学说的依据是“刺激一反应”理论，最明显的依据是倒摄抑制和前摄抑制。 本题所属考点-题库原题 11.王某夫妇婚后生有一子甲。2008年甲遇车祸不幸身亡，留有甲的妻子乙和女儿丙。乙和丙一起单独生活，没有赡养王某夫妇。2013年王某去世，有权继承王某遗产的是_____。 A: 乙和丙 B: 王某的妻子和乙 C: 王某的妻子和丙 D: 王某的妻子、乙和丙 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：《继承法》第10条规定，遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。王某的妻子是第一顺序继承人，有权继承王某的遗产。第11条规定，被继承人的子女先于被继承人死亡的，由被继承人的子女的晚辈直系血亲代位继承。代位继承人一般只能继承他的父亲或者母亲有权继承的遗产份额。王某的儿子甲先于王某去世，甲的女儿丙是其直系血亲，故可以形成代为继承。第12条规定，丧偶，儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。甲的妻子乙在甲去世后，没有膽养公、婆，因此无权作为第一顺序继承人继承王某遗产。故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 12.简报类文书的特点不包括_____。 A: 难 B: 快 C: 简 D: 新 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:简报就是简明扼要的书面报告。按内容分，简报包括会议简报和工作简报。简报类文书的特点：简、快、新。故本题答案选A。 本题所属考点-题库原题 13.马克思主义认为，人与动物的本质区别在于_____。 A: 人能制造和使用生产工具从事生产劳动 B: 人是自然属性和社会属性的统一 C: 人有语言文字和宗教信仰 D: 人有意识和抽象思维能力 参考答案: A 本题解释: 参考答案:A 【解析】A[解析]马克思主义认为，从本质上讲，人是能够制造工具并能够使用生产工具以从事生产劳动的动物，这一点将人与动物区分开来。故本题选A。 14.下列情境中代表内在动机的情境是_____。 A: 芳芳随身带着特别喜欢得《李白诗选》，一有机会就读 B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意 C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单 D: 为了周末能去游乐园，英英每天回家按时完成作业 参考答案: A 本题解释: 【答案】A。解析：内在动机涵义的考查。 本题所属考点-学习动机 15.甲误认为遭到乙的不法袭击而对乙实施适当地防卫行为而乙是心脏病患者，当时正好心脏病发，最终乙死亡。下列关于甲的行为的说法正确的是_____。 A: 构成故意杀人 B: 属于意外事件 C: 构成防卫过当 D: 构成过失致人死亡罪 参考答案: B 本题解释: 参考答案:B 【解析】甲的行为构成假想防卫，因甲主观上没有加害乙的意，方法上也并无不当，因乙心脏病发而导致死亡，本案属于意外事件。故选B。 本题所属考点-题库原题 16.象征人类学所探讨的领域很广，几乎无所不包含，宗教、神话、艺术、制度、语言、数字、颜色、风俗、礼仪、社会结构和人体本身(比如左手右手、动作和姿势)及装饰，都可以从象征的角度进行研究。只要习惯和风俗允许，几乎任何事物都可以作为一种象征。 关于“象征人类学”,作者的基本看法是：_____ A: 研究对象无处不在 B: 研究方法无所不能 C: 研究对象无往不利 D: 研究成果无奇不有 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析：“研究方法”“研究成果”文段均未涉及，排除B、D。由“象征人类学所探讨的领域很广“几乎任何事物都可以作为一种象征”可知1作者主要讲述的是“象征人类学”研究对象的广泛，A项的“无处不在”概括恰当。“无往不利”指处处行得通，办得好，与“研究对象”本身搭配不当，排除C。本题选A。 本题所属考点-题库原题 17.第三段划线句子理解正确的一项是：_____ A: 我们在现实生活中，意识到惊恐表情比中性或快乐表情速度更快 B: 研究表明大多数人大脑对惊恐表情加工处理更快捷，跟我们的预测不符 C: 研究结论表明我们对于惊恐表情较中性或快乐的表情更敏感 D: 大脑对微笑“漠不关心” 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：根据原文“这种现象在实验中具有很大的普遍性”可知是“在实验中”，A项“在现实生活中”表达不准确。第三段中并未涉及我们的预测和试验的结论是否相符的问题，所以B项表述不准确。D项内容不是对该句的理解。C项理解正确。 本题所属考点-题库原题 18.关于行政合同，下列表述不正确的是_____ A: 行政合同的当事人一方必定是行政主体 B: 行政合同双方当事