“飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 八年级语文上册重点复习习题课件

八年级语文上册新版教学课件3“飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记第一单元变化着的社会 3“飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记积累运用阅读理解综合实践第一单元变化着的社会追溯背景1982年11月19日至1982年12月4日,第九届亚运会在印度新德里举行,来自亚洲33个国家和地区的3300多名运动员参加了本届亚运会21项运动的比赛。马术、高尔夫球、手球、赛艇第一次被列入亚运会竞赛项目。中国代表团在参赛的18个项目中共夺得61枚金牌、51枚银牌和41枚铜牌,位居亚洲首位。其中,跳水姑娘吕伟以精彩的表现获得了女子十米跳台跳水比赛冠军。文章主旨这篇新闻以特写镜头生动形象地展示了中国姑娘吕伟在1.7秒的时间跨度中优美的跳水动作,展现了她精湛的技术,赞扬了运动员奋勇拼搏、为国争光的精神品质。结构图示“飞天”凌空跳水前的情景跳水时的精彩表现跳水后观众的反应赞叹自豪考点提炼 侧面描写及其作用问题本文描写了外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声,以及一个印度观众的惊叹。这是运用了哪种描写方法?有什么作用?(对应训练见第7题)点拨侧面描写的作用类试题的答题思路:简要概括描写的内容;概括侧面描写要衬托的内容;分析侧面描写在表达内容、情感方面的作用。解答此类题目时,要辨别清楚从侧面进行描写的是哪些人与物,真正要突出的是哪些人与物,再结合具体情境分析其作用。解答 运用了侧面描写的方法。文章通过侧面描写,将整个特写推向高潮,从侧面表现了跳水姑娘吕伟跳水技术的高超,也将中国体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题凸显出来。1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.自若(ru)由衷(zhn)气氛(fn)屏息敛声(bn)B.慷慨(ki)敦煌(dn)飘浮(pio)翘首而望(qio)C.掠过(l)酷似(k)绷直(bng)凌空翔舞(lng)D.刹那(ch)旋风(xun)轻盈(yng)悄然不惊(qio)解析 A A项项,“,“氛氛”应读应读“fn”;B“fn”;B项项,“,“翘翘”应读应读“qio”;D“qio”;D项项,“,“悄悄”应读应读“qio”“qio”。C2.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是()还没等观众从眼花缭乱中过来,她已经身体,像的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。A.反应展开轻盈拥抱B.反映展开 轻巧拥护C.反映打开 轻盈拥护D.反应打开 轻巧拥抱A3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是()A.伴随着震耳欲聋的轰鸣声,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭扶摇直上。B.我们从小就要好好学习,不要等到老了一事无成,才如梦初醒。C.旅游交易会上,中国展商利用数字化平台,向世界全方位呈现中国眼花缭乱的旅游资源。D.体育馆里坐满了观众,大家都屏息敛声,紧张地关注着赛场C上的变化。解析 A A项项,“,“震耳欲聋震耳欲聋”指耳朵都快震聋了指耳朵都快震聋了,形容声音很大。形容声音很大。符合语境。符合语境。B B项项,“,“如梦初醒如梦初醒”指好像刚从梦中醒过来指好像刚从梦中醒过来,形容刚形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。符合语境。刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。符合语境。C C项项,“,“眼花缭眼花缭乱乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。用在此处不合语指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。用在此处不合语境。境。D D项项,“,“屏息敛声屏息敛声”指暂时抑制语声和呼吸指暂时抑制语声和呼吸,形容小心翼翼形容小心翼翼或聚精会神的样子。符合语境。或聚精会神的样子。符合语境。4.下面是学生会通讯组写的一篇报道,其中有三处语病,请你帮助修改。9月27日,一年一度的秋季运动会在校体育场正式拉开序幕。A这次运动会旨在丰富学生的校园生活,提高学生的身体。B比赛项目包括球类、田径类、拔河、跳绳、跳远等。C运动员们发扬了朝气,赛场内外洋溢着热烈而祥和的气氛。各参赛运动员不畏困难,挑战自我,勇于进取,遵守规则,服从裁判,为荣誉而战,为梦想而拼搏,共同谱写出青春飞扬的乐章。(1)A处画线句子成分残缺,应在“”后加上“”。(2)B处画线句子并列不当,应改为“”。(3)C处画线句子搭配不当,应将“”改为“”。身体素质比赛项目包括球类、田发扬径类、拔河、跳绳等充满阅读下文,回答问题。那道闪电那抹红霞!此刻要尽情欢呼,此刻让泪水流淌!39秒584!中国选手武大靖像一道闪电划过冰面,以打破世界纪录的成绩获得短道速滑男子500米冠军,为中国代表团获得期盼已久的平昌冬奥会金牌。时间退回到决赛前。场上开始介绍运动员:“武大靖。”武大靖举起右手,向观众席挥动了两下,耸耸肩膀。他眼神专注,神情轻松,如赛前训练一般,戴上防护头盔,轻轻滑向起点。发令枪响,站在内道的武大靖如离弦之箭,如猛虎下山,第一个弯道前就抢占了领滑位置。他的身后,两名韩国对手和一名加拿大对手紧追不舍。直道,武大靖紧背双手,加速前行;弯道,武大靖单手抹冰,快速过弯。一圈、两圈、三圈、四圈,武大靖不断扩大领先优势。他在终点线前张开双臂,高速冲线,给对手留下一个红色的背影。冲过终点线的武大靖没有停留,径直滑向场边。在那里,51岁的中国队主教练李琰飞身跃过防护墙,师徒二人紧紧相拥!没有语言,只有激动的泪水。观众席沸腾了!在看台上为武大靖加油助威的中国体育代表团和中国观众挥舞着国旗,为中国男子短道速滑的突破欢呼雀跃。武大靖用双手把国旗举过头顶,沿着冰面面向观众席缓缓滑行,所到之处,观众报以热烈的掌声。五星红旗在武大靖的手上飘扬,映红了他的脸庞,映红了冰面,映红了江陵冰上运动场。颁奖仪式上,武大靖指着胸前的五星红旗站上最高领奖台,他努力不让泪水流出,露出淡淡的微笑。颁奖结束,武大靖和参加男子5000米接力领奖的队友滑向女队队员们和教练李琰,和她们拥抱,并将她们从场外抱进场内,与五星红旗合影。“如果可以掰开金牌,我愿意将它分给所有队员!”武大靖说。5.请用一句话概括这则新闻特写的主要内容。(3分)答案武大靖获得平昌冬奥会短道速滑男子500米冠军。6.阅读第段,说说作者将武大靖夺冠的过程分成了哪几个阶段。(5分)答案到达起点,准备比赛;比赛开始,抢占领滑位置;比赛过程中不断扩大领先优势;高速冲刺;冲线后到场边与教练拥抱。7.第段在文中的作用是什么?请简要分析。(4分)解析此题考查新闻特写中侧面描写的作用。侧面描写能衬托此题考查新闻特写中侧面描写的作用。侧面描写能衬托人物风采人物风采,且侧面描写越具体且侧面描写越具体,越能够让读者产生身临其境的感越能够让读者产生身临其境的感觉。觉。答案运用侧面描写,通过描写中国观众的欢呼雀跃,衬托了武大靖夺冠过程的精彩,给读者身临其境的感觉。8.阅读第段,设想武大靖此时此刻的心理活动,写一段他的内心独白。(6分)解析此题考查对新闻特写中人物心理活动的理解与分析。结此题考查对新闻特写中人物心理活动的理解与分析。结合文中对人物的描写合文中对人物的描写,揣测人物每个动作、每个表情背后的心揣测人物每个动作、每个表情背后的心理活动。理活动。答案示例:我很骄傲,我为祖国争光了!经过多年刻苦训练,我终于获得了金牌!压力散去,我要微笑着面对观众,微笑着接过我的奖牌,让快乐在这一刻定格。9.这篇特写以那道闪电那抹红霞!为题,有什么好处?(4分)答案点出了武大靖速滑速度之快及他身着中国队队服夺冠带来的愉悦感和美感;增加特写的文采,使武大靖夺冠的过程更有画面感。10.下图是2022年北京冬季奥林匹克运动会的会徽,会徽名为“冬梦”。请你结合主体画面说明其创意。答案示例:会徽主体以汉字“冬”为灵感来源,上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅,代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带,也象征北京冬奥会将在中国春节期间举行。主体运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想。谢谢您的观看2022年