高中暑假的计划5篇

高中暑假的计划5篇 时间真是转瞬即逝，成绩已属于过去，新一轮的学习生活即将来临，此时此刻我们需要开始制定一个学习计划。写学习计划需要注意哪些问题呢?以下是整理的高中暑假计划，欢迎阅读与收藏。 1高中暑假计划 这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充实?孩子暑假生活过得不好，主要的原因是在家长，专家们认为，暑假和寒假是学校教育的空档期，但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期，不容错失。为您准备了暑假学习计划、暑假旅游计划，希望能给家长们一些启示，让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。 高中暑假学习计划时间安排、 一、早上6：30必须起床，晚上11：30必须睡觉，中午休息一个小时。 二、起床后读一个小时英语，睡觉前花半个小时复习英语单词。 三、8：20左右开始上午的学习12：00结束，下午2：00至2：30半开始，6：30结束，晚上最好看一下新闻联播，然后开始晚自习。 这是学习时间安排，对自己要狠一点，我已给你留下了足够的休息时间，和不多的娱乐时间，一定不要占用休息时间，另外在家里生活可以搞好点，身体是本钱，要好好保护! 高中暑假学习计划学习安排、 学习讲究专业调和，就是不要用一个时期专攻一门课程，要协调发展。尽量做到以半天为一个学习单位制定学习计划，要注意以下几条、 一、英语必须每天抓，这个有了早晚的时间分配，不能变动。再一个星期分二到三个学习单位就可以了，如果你英语基础相对不是很好也可以多花一点时间。 二、数理化生都是理科，除数学要多花一点时间处，其他可以平均分配。当然你也可以因自己情况而定，“取长补短”。 三、语文，这个难得计划，分配一些时间阅读课本，把课本后面的词汇背一下，你如果还有计划的话可以另分时间。 高中暑假学习计划学习方法、 一、在白天正常的学习单位里，做两件事、1认真学习课本，把课本上的每一个习题都做完。2完成这些后就做一些课处习题。 二、是晚上的时间不要做其它习题，做一份试卷，一个星期为一个周期六门课顺着做，你最终是要参加高考的，不能放松对考试的训练。 三、定期对自己的学习情况做一下总结，跟学校进程做一下比较，做出适当的调整。 最后的一点建议、 一、如果你自制力好的话，在家里自学完全可以事半功倍，但如自制力不行，那么我个人觉得学校才是你最应该待的地方，你要想清楚了。 二、学习可以很有乐趣也可以很枯燥无味，就看你用什么样的心态来学习，重复的做习题是很烦，我有体会，但你如果明确要参加高考，那么不要多说做吧! 三、对于电脑我要说的是，你现在的学习不要过多的使用，对我们这一代人来说，使用纸制阅读已经非常习惯了，电子阅读永远没有书本阅读亲切! 2高中暑假计划 暑假马上就要来临，这个高一学期也要结束，为了不让暑假过的无聊且乱，在本学期末，我为我的暑假做了一个学习计划，也是希望在暑假里的学习为高二的的第一个学期打下基础。以下是我制定的暑假学习计划： 首先，对高一一年的学习进行简单的复习。高一一年所学的知识是基础，只有把基础弄坚实了，才能学好高二的知识。因此暑假期间，我打算在对高一的书本看一遍，把书上的知识点粗略的过一遍，让自己在脑海里有个印象，也不至于等到开学就把高一学的东西都给忘了。高一是高中最轻松的一年，学的东西也比较简单，暑假里把这些知识简单的复习一下，也能够帮助自己后面的学习。当然简单的复习也不是只是看一遍就不管，我还是要去把每一本书的知识点全部都规划成一个知识网络，这样就能好更深层的去学习了，也能记得更牢靠一些。 其次，参加夏令营活动。暑假的夏令营里会有很多的爱学习的人，跟他们可以一起学习，而且夏令营都有老师带着，因此假期也可以像在学校路一样学习，进行一个月读的夏令营活动，在老师和同伴的陪同下，学习可以更上一层楼。夏令营里可以上课，也可以考试，学习环境很棒，学习的空间也足，暑假就不用担心会把学习落下了。这样的活动里，可以跟其他伙伴互相学习，向他人学习，我想学习一定能进步的。 最后，预习高二的课本。暑假最后半月的时间从高年级的同学那借书提前预习，免得等高二开学，面对新的课本感觉陌生，然后很难进入到学习的氛围中去。高二就文理分科了，对于自己也是个挑战，而我在高一选择了文科，那自然也是要努力的，文科很多东西都要背，暑假正好对文综进行一个总预习，就能够在高二学习中极好的适应了。 暑假时间两个月，我不想浪费了，为了让自己可以在高二的时候进入状态，所以制定了以上的学习计划，希望通过暑假的学习能够帮助到我。我相信一个暑假的时间，只要我按照计划去做，我可以有很大的进步。高一到了末尾时段，我也必须要为高二做打算，这个学习计划就刚刚好。我一定不会浪费掉暑假美好的学习时光的。 3高中暑假计划 完成目标 1.学科作业：复习并完成各学科作业，争取下学期各门功课成绩有所提高，名次力争进班级前八，级部前五十; 2.身体训练：达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉，使体能更充沛，耐力更强，爆发力有所提高; 每日任务 体育项目 1.清晨：跑山头公园5000米; 2.早上：哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组，上述训练每次各3组; (备注：其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目，还要纳入政治思想的改造) 3.下午：3点半以后和同学去大海畅游2小时。 文化学习 1.语文：每天学习30分钟，以做作业为主 2.数学：每天学习30分钟，以做作业为主 3.英语：每天学习30分钟，以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影; 4.其它：每天学习20分钟; 5.上网收集学习资料，强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟; 6.课外阅读：属机动时间视情况决定; 7.作文每周一篇(网上完成); 尊老爱幼 每天抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。 机动备用 机动时间用来完成未尽的事项。 作息表 07：00—07：10 起床; 07：10—07：30 洗漱、便便; 07：30—08：30 跑山; 08：30—09：00 早餐、看新闻; 09：00—09：30 做语文作业，并上网搜集相关资料; 09：30—09：40 撒尿、喝水、锻炼身体; 09：40—10：10 做数学作业;有必要的话 上网搜搜数学课堂; 10：10—11：30 争取完成英语作业，看英文版大片训练听力提高口语; 11：30—13：30 午餐、午休、看当天专刊报纸; 13：30—14：30 上网放松 14：30—15：00 室内体育锻炼：俯卧撑、仰卧起坐等 15：30—18：00 吃水果零食，游泳; 18：00—18：30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评; 18：30—19：00 和爸爸 探讨人生; 19：00—19：30 看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息); 19：30—20：10 看其他电视节目; 22：00—07：00 洗澡睡大觉做美梦至次日。 4高中暑假计划 高中又迎来一个暑假，在这次的暑假生活中，为了弥补地理的不足，为自己制定了暑假地理的学习计划。 一、享受学习过程，注重长足发展 以区域为载体，全面分析区域地理环境，找出存在问题，探寻最佳解决途径，是必修三册内容的主线，也是课堂教学的基本线索。实际教学过程中，教师一般会领着大家去分析前两个案例，当同学们初步掌握了区域分析方法后，会安排同学们自主学习，或合作学习。在学习过程中，你会发现自己从未如此近距离地面对一个地区，系统地梳理它，真切地体会它的问题所在，并且要如此正视问题，实实在在地找出解决的途径。你会觉得自己就像一个运筹帷幄的决策者，享受这一学习过程吧。 二、甩开消极心理暗示，主动学习 本册学习的难点之一在于学习内容的宏观性与我们思维的局限性之间的矛盾。在必修前两册学习过程中，我们也会分析解决一些实际问题。但所面对的问题大都是单一的、明确的，而问题所出现的区域也往往是理想而单纯的，也就是说我们思考问题的方向基本是明确的，我们只要顺着线索一步步往下推理基本上就可以得到结论。而现在我们所面对的是一个真实的区域，它是由各种自然事物和人文现象组成的错综复杂的实体，问题及问题所产生的原因都不是单纯的，而要解决问题必须本着可持续发展的基本原则，即要兼顾社会、经济、生态三大方面。面对这样一个宏观而复杂的问题时，思维的局限性会让我们感觉到茫然，由此引发一种消极的心理暗示。那怎么办呢?没什么大不了，积极的投入课堂学习吧，学完本册内容，问题也就解决了。因为本册的教学目的就是大提高大家这种能力。 三、学法建议 在实际学习过程中，我们遇到的最大问题有两方面：一方面，线索太长。从区域背景到问题产生再到问题解决的途径，战线拉得太长，我们难以做到首尾兼顾。其次，每一方面用的篇幅太长，往往看了后面忘前面。另外，为了说明问题，往往加入一些小的知识点，如果太注意这些小知识点就会干扰对内容的整体把握，如果不管，又怕考试考到。 四、注意多读课本，书读百遍其义自见 本部分一节课的课文就好像是一篇议论文，是值得大家去仔细研读的。多读几遍，线索自然就明确了。而且，越读越能发现问题，理解就越是深刻到位。 五、注意在各部分之间找到逻辑联系，做到有针对性地寻找解决途径 头脑里有了一个宏观框架之后，要积极寻找出各部分之间的内在联系。尤其是明确问题产生的根源和直接原因，然后有针对性地去分析如何解决，措施就明朗多了。 六、明确细节性知识点的出处，利于快速记忆和运用 对于细节性知识点，不要埋头就背。这样很容易因小失大。先记住宏观结构，然后记住该知识点的出处，另行背诵，效果更佳。 5高中暑假计划 严格遵守学习计划有很多好处 ①学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。 ②如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。 ③学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。 ④学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做，又可以帮助自己对先前的学习做个评价。 黄金暑假可提高两项能力 学习课本的能力：会读书，将知识点形成知识体系;会学习，纷繁复杂的知识可以简化;会思考，可以透过现象抓本质。 题目的分析和应对能力：会读题，可以利用题目所给信息做题;会思维，可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试，了解标准化考试的命题原则。 假期补习从四方面入手 第一，补状态。 同学们如果不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外，好的学习状态表现为专注程度。投入学习的绝对时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。高二同学沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象，要及时调整自己的状态。 第