2022年2月江苏省宜兴市幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》真题试卷及答案【含解析】

2022年2月江苏省宜兴市幼儿教师招聘考试 幼儿保教知识与能力真题试卷及答案【含解析】（考 试 时 间120分钟）彳 日 介|阅 卷 人 注 意 事 项：用 蓝、黑 色 钢 笔 答 题。保 持 卷 面 整 洁。考 生 须 诚 信 考 试，遵守手刀 考 场 规 则 和 考 试 纪 律，并 自 觉 服 从 监 考 教 师 和 其 他 考 试 工 作 人 员 管 理。於蹴曲枭K-E寂葡-判 断 题（共1S题，每 题1分）1.保育员可以采用推测的方法来确定婴幼儿尿床的具体时间。（）2.学前教育机构在冬季开窗通风的时间一般为每半天5 10min。（）3.著名教育家马卡连柯说：没有惩罚的教育是不完整的教育。（）4 .与其他形式的学习一样，元认知是逐步习得的，它有赖于知识和经验。（）5.幼J科学教育是科学启蒙教育，重在培养幼儿的认识兴趣和探究欲望。（）6.纸制飕具不仅可以应用于教学活动，开发婴幼儿智力，还能起到美化教室环境的作用。（）7.平行游戏会随着幼J用年龄增大而减少。（）8.幼儿园日常生活比较严密，活动都是集体进行的。（）9.婴幼儿头饰大都是用塑料板来做材料的。（）10.心脏是血液循环的动力器官。幼儿心脏体积比例相对地较成人小。（）11.第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的是夸美纽斯。（）12.幼儿音乐教育应注重一日生活的渗透。（）13.幼儿园教育工作评价犯亍以园长和有关管理人员进行定性评价为主。（）14.学前教育属于国家规定的义务教育范围。（）15.幼儿认为皮球从椅子上掉下来，是因为它不想呆在椅子上了，这是直接的逻辑。（）二、单 项选择题（共25题，每 题1分，每题的备选项中，只 有1个最符合题意，每 题2分）16.根 据 幼儿园教育指导纲要（试行）规定，幼儿园体育的重要目标是（）.A、培养幼儿对体育的兴趣B、获得比赛奖项C、培养运动人才D、训练技能17.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这 是（）.A、无意注意B、有意注意C、无意注意和有意注意两者均有D、选择性注意18.学生不是接受知识的“容器、而是未来文明的（）。A、创造者B、传承者C、发起者D、实践者弟 1 页/（共 18页）19.张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方面的表现。A、去人性化B、个人成就感低C、情绪耗竭D、缺乏工作动机20.波斯纳指出，没 有（）的经验是狭隘的经验，至多形成肤浅的知识。A、调查B、反思C、理解D、交流21.统领教师职业道德的是（）。A、职业道德规范B、职业道德原则C、职业道德素养D、职业道德范畴22.宋老师把幼儿的绘画分为两种，画得好的和画得差的，对后者进行了批评。对宋老师的做法，恰当的评价是（）A、正确，有利于培养幼儿的竞争意识B、不正确，应保护幼儿对艺术的热爱C、正确，可以更好地提高幼儿的审美能力和情趣D、不正确，对绘画作品评价标准不一致23.对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、（）、整体性和“看得见”。A、真实性B、全面性C、针对性D、综合性24.课程内容必须紧紧围绕目标来选择，否则将会偏离方向，造成课程的无效。这体现了课程内容选择的原则是（）OA、目的性原则B、适宜性原则C、基础性原则D、逻辑性原则25.智力包括观察力、注意力、记忆力、思维能力、想象力和创造力等要素。其中，（）是智力发展的核心。A、创造力B、记忆力C、想象力D、思维能力26.婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，（）岁左右已基本接近成人。弟 2 页/（共 18页）A、5B、6C、7D、827.“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（）.A、个别教育B、因材施教C、保教结合D、集体教育28.教师从事教育教学工作的根本动力是（）。A、事业心B、多方面的能力素质C、健康的身体D、才映的文化知识29.儿童能区分橘子和橙子，其使用的是（）。A、视觉B、触觉C、感觉D、知觉30.在罗马贫民区创办第一所幼J荐 校-“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）。A、福禄贝尔B、蒙台梭利C、德可乐利D、般31.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）.A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、蒙台梭利D、皮亚杰32.（）创办了我国第一所学前儿童教育机构一一湖北幼稚园。A、端方B、陶行知C、张雪门D、张之洞33.下列关于幼儿教师角色定位的说法，错 误 的 是（）。A、是儿童活动的参与者和合作伙伴B、是幼1导习的指挥者C、是幼儿学习的引导者D、是幼J导习的支持者34.画面时洋洋在纸上画了一个蓝色的太阳，对此张老师恰当的做法是（）。A、耐心地询问洋洋的想法B、替洋洋把太阳涂成红色C、批评洋洋的画不合常理D、要求洋洋重新画红太阳35.四岁的磊磊在画画时，常常画一棵树，突然想起什么，又开始画一把剑，等会又画小鸭、蛋糕等。这说明磊 磊（）。A、想象的内容具有系统性B、想象的主题不稳定C、以想象的过程为满足D、想象具有预定性36.在学前教育机构物质环境创设过程中，教育者往往会产生的误区包括过多的文字信息占据学前教育机构物质环境创设的空间和（）等。A、墙面设计中出现展现地方民俗的彩绘B、教室中陈列孩田门各种的作品C、过度追求美观、好看的物质环境设计D、室外场地被划分为很多不同的区域37.世界上第一所幼儿园成立于（）.A、1837年B、1838年C、1839年D、1836年38.蒙台梭利认为儿童的发展具有阶段性，大体可以分为三个阶段：第一阶段：06岁；第二阶段：6 12岁;第三阶段：12 18岁，其 中（）是儿童个性形成的最重要时期。A、第一阶段：06岁B、第二阶段：6-1 2岁C、第三阶段：12 18岁D、以上都不是39.在众多家庭因素中，对儿童心理发展的作用最大的是（）。A、家庭人口B、家庭社会关系C、家长职业D、家庭教育40.以下属于5-6岁末期幼儿具有健康体态的典型表现是（）。A、在提醒下能自然坐直、站直B、在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势C、经常保持正确的站、坐和行走姿势D、坚持保持正确的站、坐和行走姿势三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2第 3 页/共18页第 4 页/共18页蹴曲枭K-E寂葡分）41.对于初入学前教育机构难以独立入睡的婴幼儿，保育员的正确做法是（）oA、安抚婴幼儿，放松婴幼儿的情绪B、坚持从一开始就让婴幼儿独自入睡C、先陪伴他们入睡，逐渐减少陪伴次数D、一直陪伴婴幼儿入睡42.幼儿感知觉发展的特点有（）.A、感知的分化日益细致B、感知过程概括化C、感知过程的主动性不断加强D、感知过程系统化43.皮亚杰根据儿童游戏的认知特点，将游戏分为（）。A、规则游戏B、结构性游戏C、感觉机能性游戏D、象征性游戏44.学前教育应当坚持以游戏为主要途径的原则，发挥游戏在学前儿童成长中的作用，依靠和利用游戏活动来进行教育。这是因为学前儿童在游戏中，不仅可以体验愉悦，激发活动兴趣，而且能够通过游戏活动（）,成为学前儿童认识世界、促进发展的基本活动方式。A、锻炼能力B、积累经验C、丰富知识D、形成习惯45.社区资源包括自然资源、（）和生活设施资源。A、人文资源B、教育资源C、环境资源D、人力资源46.教师在创设环境中的重要作用是（）。A、准备环境B、控制环境C、调整环境D、其他47.幼J困学学习的 核 心 是（）.A、激发研究兴趣B、体验探究过程C、发展初步的探究能力D、培养科学的探究精神48.幼儿识记特点有（）.A、形象识记占主导B、意义识记占主导C、无意识记占主导D、词语识记占主导49.下列关于幼儿思维的特点，描述正确的有（）。A、思维的具体形象性是主要特点B、思维的抽象逻辑性开始萌芽C、言语在幼儿思维发展中的作用日益增强D、辩证思维萌芽50.个性的基本特征有（）。A、整体性B、稳定性C、独特性D、社会性51.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、了解低碳生活并付诸行动D、儿童模仿电影中人物的行为52.发现婴幼儿有中暑征兆或轻微中暑时，正确的处理方法是（）。A、往婴幼儿的额头上涂抹清凉油B、解开婴幼儿的衣扣，平卧休息C、给婴幼儿喝适量的冰水D、开启空调，室温调至25以下53.保育员需要在教学活动之前做的准备工作有（）。A、按要求摆放桌椅B、检查玩教具的质量C、修改教学方案D、按需要分发玩教具54.爱国守法对教师职业行为的具体要求包括（）.A、全面贯彻国家教育方针B、自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利C、不得有违背糊口国家方针政策的言行D、诲人不倦，因材施教55.“午餐报告”是深受孩子们喜欢的一种活动形式，它的教育意义在于（）。A、能够引起婴幼儿进餐的兴趣B、让婴幼儿了解更多营养学知识C、锻炼婴幼儿的交往能力D、锻炼婴幼儿的口语表达能力56.为了预防传染病在学前教育机构的传播，必 须 做（）.A、一发现有婴幼J唐体不适就要马上进行隔离弟 5 页/（共 18页）弟 6 页/（共 18页）B、对疑似或确诊传染病的患儿要立即隔离C、对密切接触者要进行检疫D、对患儿的用具和生活场所要进行全面消毒57.掌握战胜挫折的方法是挫折教育的归宿。下列说法有利于幼儿战胜挫折的有（）。A、自我鼓励B、合理宣泄C、从挫折感中转移注意力D、改变解决问题的策略58.国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的（作为主要任务。A、保育B、智力教育C、社会性发展D、照管59.学前教育督导评估的原则有（）。A、落实政府责任和部门职责，完善管理体制B、发展性原则，坚持运用发展性教育评估思想，对学前教育发展过程的进步程度实施监测与评估C客观性原则，坚持教育督导评估的公平、公正、公开，突出教育督导评估内容真实性和评估结果的可靠性D、提高学前教育发展水平60.现代幼儿园教师的职业角色有（）.A、教育者B、母亲C、朋友D、研究者四、简 述 题（共4题，每 题5分）61.幼儿园大班的张军一天上课时玩手机，被李老师发现后，叫他交出手机，但张军再三否认自己玩手机。于是李老师怒气冲冲地骂了他，并在强行没收手机的过程中，打了他一个耳光，恰好打在张军的左耳上，使其左耳鼓膜破裂。请结合教师职业道德的相关内容分析李老师行为的问题，并谈谈你的看法。6 3.幼儿教师如何对幼儿进行个性评价？6 4.简要回答幼儿园的保育和教育目标。6 2.简述情绪、情感与幼儿活动的关系。第7页/共18页第8页/共18页蹴曲枭K-E寂刘2022年2月江苏省宜兴市幼儿教师招聘考试 幼儿保教知识与能力真题试卷及答案【含解析】（参考答案）一、判 断 题（共1S题，每 题1分）1.【答案】正确【解析】保育员采用推测的方法确定婴幼儿尿床的具体时间。例如，通常情况下，婴幼儿喝水后大约半个小时排尿。按照这一规律，保育员可以在婴幼儿上床40min后，将手伸进被褥试探婴幼儿是否尿床并做好记录，记录一段时间后，自然就能摸清规律，进而明确唤醒婴幼儿排尿的具体时间。故正确。2.【答案】错误【解析】冬季开窗通风至少应达到每半日一次，通风的时间一般为1015min,室内温度以1820C为宜。故错误。3.【答案】正确【解析】前苏联著名的教育学家马卡连柯也曾指出：合理的惩罚制度不仅是合法的，而且是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和人的尊严感，能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。故正确。4.【答案】正确【解析】元认知：（1）元认识包括自我调整一安排自己学习的能力：制定计划，监控成功、如果有需要修正错误一所有的这些对有效的，有目的的学习是必要的。（2）元认知也指反思自己表现能力。自我调节能力出现较早，而反思能力较迟出现。元认知是逐步习得的，它有赖于知识与经验。故正确。5.【答案】正确【解析】幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现