2022年2月江苏省苏州市幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》试卷及标准答案

2022年2月江苏省苏州市幼儿教师招聘考试 学前教育专业知识试卷及标准答案（考 试 时 间 120分钟）得分阅卷入注 意 事 项：用 蓝、黑 色 钢 笔 答 题 保 持 卷 面 整 洁。考 生 须 诚 信 考 试，遵守考 场 规 则 和 考 试 纪 律，并 自 觉 服 从 监 考 教 师 和 其 他 考 试 工 作 人 员 管 理。蹴曲枭K-E寂葡-判 断 题（共1S题，每题1分）1.艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的心理教育功能。（）2.班级氛围与带班老师的主导情绪有较大的正相关，即心态明朗、充满活力的老师往往会带出活跃、快乐的班级，而情绪抑郁的老师往往会带出安静沉闷的班级。（）3.教师在表扬幼儿时应尽可能具体地描述所表扬的特点。（）4 .不应给幼儿过小的、可以放进口中的物体或玩具让其单独玩耍，比如小珠子、小盒子等，以免其放在嘴里后不/卜心吞咽下去或卡在咽喉部位。（）5.为了节省时间，保育员要把婴幼儿课上使用的玩教具提前出示并摆放好。（）6.美术包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。（）7.3岁看到老这句话，说明幼儿的个性一旦形成后就不可能再改变了。（）8.一般来说，6个月以上的婴幼儿从母体获得的抗体已经逐渐消失，容易感染疾病。（）9.给婴幼儿分发饭菜要饭、菜、汤分别盛放。（）10.幼儿在游戏中以真诚的情感体验游戏中的活动，不认为游戏是假装的。（）11.学前教育机构的精神环境仅包括教师之间以及教师和保育员等成人之间的关系情况。（）12.斜视是婴幼儿期易发的内科疾病之一。（）13.幼儿园户外活动的时间每天不得少于2小时。（）14.学前儿童的攻击性行为会随着年龄的增长呈现增多的态势，所以大班儿童攻击性行为最多。（）15.幼儿园课程的组织要以幼儿的间接经验为基础。（）二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2分）16.认知动力的游戏观的代表人物是（）。A、皮亚杰B、弗洛伊德C、桑代克D、贝特森17.下列不属于幼儿园物质环境创设原则的是（）。A、以环境为中心B、创设与利用并重C、环境与活动相互支持D、参与性原则18.在音乐欣赏中，教师应尽力选择好的音乐作品，使幼儿尽早开始发展对音乐的（）。A、敏感B、表现弟 1 页/（共 18页）C、髀D、创造19.离园时，东东开心地对妈妈说：”今天老师表扬我了，还给我贴了好多颗小星星呢！妈妈和老师沟通后才发现并没有这回事，妈妈觉得孩子撒谎了，感到非常担忧，对此，你 认 为（）。A、东东撒谎了，必须高度重视，及时教育引导B、东东将想象与现实混淆了，这是幼 理发展不成熟的正常表现c、这是儿童 双重人格”的表现，建议家园教育要保持一致D、教师在教学活动中没有恰当运用表扬、奖励等方法，应加以改进20.娇娇因为小时候在草丛里被虫子咬伤过，所以对虫子很害怕。娇娇对虫子的害怕属于（）。A、形象记忆B、语词记忆C、情绪记忆D、动作记忆21.下列观点不属于建构主，义理论的是（）.A、教师要帮助学生理解与反省认知过程，而且要使学生认识到反省在建构知识中的作用B、学习的实质是条件反应形成和巩固的过程，影响学习的最重要的条件是动机和强化C、因为学生原有的认知结构差异，对同一事物的认知过程各人并不相同D、学习过程是学习者以原有的知识为基础对麟口识的 同化 与 顺应22.提出 儿童生活音乐化 思想的是我国著名儿童教育家（）。A、蔡元培B、张雪门C、陈鹤琴D、张之洞23.“认识正方体、长方体、球体和圆柱体.能正确说出名称。”这一教育要求适于（）.A、托班B、小班C、中班D、大班24.可以由值日生分发餐具的年龄班是（）.A、小班B、中班C、大班D、中班和大班25.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为（），也可作其它不同的划分。A、健康、语言、社会、科学、艺术B、语文、数学、音乐、美术、科学C、体育、语言、生活、科学、艺术D、体育、智育、美育、劳动教育、集体教育26.小 明玩游戏不遵守游戏规则，被张老师发现.张老师课后找小明耐心询问理由，并教育小明遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法，下列不正确的是（）。弟 2 页/（共 18页）A、关注学生的情感体验B、维护了学生的尊严C、关注教书也重视育人D、降低了教师自身的权威27.幼J L教育的年龄范围是（）.A、0 3 岁B、3 6 岁C、0 6 岁D、2 6 岁28.教师为了更好地了除口获取每位幼儿在活动中的发展状况和信息，及时调整教育策略，以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要，应更多地采用（）。A、形成性评价B、总结性的介C、诊断性评价D、内部评价29.随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（）。A、不会变化B、不会缩小C、逐渐扩大D、逐渐缩小30.提倡生活教育的是（）。A、陈鹤琴B、张雪门C、陶行知D、31.通过模仿现实社会中的某种情境，让幼分演其中相应的社会角色，使幼儿表现出与该角色一致的社会行为的方法是（）。A、强化评价法B、角色扮演法C、语言传递法D、讨论法32.幼儿园应与家庭和社区（）。A、密切合作B、分工合作C、互不联系D、需要时再联系33.下列现象中，不属于教育现象的是（）。A、妈妈教孩子洗衣服B、初生婴J阪 奶C、成人学开车第3页/共18页D、木匠教徒弟手艺34.幼儿园美术开展泥塑、纸工、拼贴、舞氏等活动。这些活动属于美术活动类型中的（）。A、绘画活动B、美术欣赏活动c、国画;舌动D、手工;35.（）认为，学习数学有助于形成逻辑推理能力，学习历史有助于提高记忆力。A、认知结构迁移理论B、形式训练说C、相同要素说D、概括化理论36.相同年龄阶段的儿童身高、爱好各有不同，这体现了儿童发展的（）特点。A、顺序性B、阶段性C、差异性D、连续性37.创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点中班环境在小班的基础上要突出操作性大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（）。A、经济性原则B、发展适宜性原则C、动态性原则D、开放性原则38.幼儿园管理条例规定，具有下列哪种情形的单位和个人，由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人给予行政处分？（）A、体罚或变相体罚幼儿的B、教育内容违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的C、教育方法不当，幼儿听不明白的D、保教人员不主动和家长沟通的39.儿童的前言语阶段，是一个在语言获得过程中的（）核心期。A、语法B、语义C、语音D、词汇40.（）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员.A、园长B、阿姨C保育员D、幼儿教师三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2第4页/共18页蹴曲枭K-E寂葡分）41.支持、引导幼儿学习用适宜的方法探究和解决问题，或为自己的想法收集证据。下列做法付合此要求的是（）。A、想知道院子里有多少种植物，可以进行实地调查B、想知道球在平地上还是在斜坡上滚得快，可以动手试一试C、想证明影子的方向与太阳的位置有关，可以做个小实验进行验证D、想知道太阳和月亮谁大谁小，可以通过观察得知42.按课程内容的属性划分，课程可划分为（）。A、学科课程B、综合课程C、显性课程D、活动课程43.言语在儿童心理发展中具有重要的意义，掌握言语之后，心理机能发生了重大变化，表现在以下几方面？（）A、自我意识产生，个性开始萌芽B、心理机能开始形成，低级心理机能得到改造C、模仿发音一说话萌芽阶段D、语言表达的积极性高涨起来44.目前我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽略孩子的（）。A、身体锻炼B、自立意识，自理能力C、品德培养D、智力开发45.收集材料方法有很多，但总的原则是收集的材料应（）。A、正确B、一手C、新颖D、真实46.幼儿的活动可大致分为（）两类。A、内部活动B、外部活动C、操作实际物体的活动D、人际交往的活动47.王某上课打电话聊天影响教学秩序，学校欲解聘王某。下列说法错误的是（）.A、学校可以解聘，王某违反了教师职业要求B、学校不可解聘，只能劝其改正C、王某可以申诉，因为申诉是教师的权利D、王某不得申诉，因为王某违反了教师职业规则48.幼儿动作发展的目标包括（）.A、具有一定的平衡能力B、手的动作灵活协调C、具有一定的力量和耐力D、动作协调、灵敏49.幼儿免疫系统尚处于发育不完善阶段，要维持幼儿园环境卫生、饮食卫生、个人卫生，需要做经常性消毒措施，正 确 的 是（）.A、通风B、被子、床单定期清洗晾晒C、厕所便盆要用3%漂白粉澄清液消毒D、餐具用煮沸消毒50.学前儿童心理问题有：睡眠障碍、语言障碍、遗尿症、不良习惯、（）等。A、情绪障碍B、品行障碍C、孤独症D、多动症51.根据机能类型说，人的性格可以分为（）。A、内向型B、意志型C、情绪型D、理智型52.幼儿的教育整合的策略为（）。A、教育内容之间的整合B、把一日生活看作是一个教学整体C、随机教育因材施教D、把现实的多样化的过程实现整合53.以下介入儿童游戏的时机恰当的有（）。A、在幼儿游戏遇到困难时B、在幼儿就游戏内容展开讨论时C、在幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时D、在幼儿游戏内容发展或技巧方面发生困难时54.未成年人保护法中直接提到的与学前教育机构有关的法律内容包括（）。A、学校、幼儿园、托儿所发生突发事件时，应当优先救护未成年人B、各级人民政府和有关部门应当采取多种形式，培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员，提高其职业道德素质和业务能力C、幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼J麻 体 质、智力、品德等方面和谐发展D、学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分55.下列属于学前教育机构常见事故类型的是（）。A、设施、设备伤害B、保育教育伤害C、婴幼儿自身伤害弟 5 页/（共 18页）弟 6 页/（共 18页）D、婴幼儿走失56.幼儿园环境创设的原则包括（）.A、环境与教育目标的一致性原则B、发展适宜性原则C、参与性原则D、经济性原则57.儿童前运算阶段的思维特征主要有（）。A、以为外界的一切事物都是有生命的B、一切以自我为中心C、认知活动具有相对具体性D、思维具有不可逆性58.一般认为，体弱儿就是指患有下列疾病的婴幼儿，如（A、缺铁性贫血B、维生素C缺乏性佝偻病C、精神发育迟缓D、出生时体重不足400g59.下列关于终结性评价的说法，错 误 的 有（）。A、终结性评价是形成性评价B、终结性评价是绝对评价C、终结性评价是总结性评价D、终结性评价是相对由介60.学前儿童掌握概念的一般特点有（）.A、内涵不精确，夕梃不怡当B、以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展C、掌握概念容易，而掌握概念的名称困难D、以高层次概念的掌握为主四、简 述 题（共 4 题，每 题 5分）61.联系实际谈谈3 4岁幼J 口心理发展的年龄特征。6 3.试述蒙台梭利教育理论的要点。6 4.如何选择学前教育课程的内容?）等。6 2.学前教育课程的方案有哪几种？你较倾向于哪一种方案?第7页/共18页第8页/共18页倒蹴曲枭K-E寂刘2022年2月江苏省苏州市幼儿教师招聘考试 学前教育专业知识试卷及标准答案（参考答案）一、判 断 题（共15题，每 题1分）1.【答案】错误【解析】幼儿园教育指导 纲 要（试行）指出，艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。故错误。2.【答案】正确【解析】心理学的研究表明教育过程是一个师生情感交流的过程，情绪情感因素是影响教学质量的一个主要心理因素。幼儿阶段是一个人良好性格形成的关键时期，教师积极乐观的情绪情感将有利于幼儿在潜移默化中获得有益的影响，而消极倦息的情绪情感不仅会影响教师个人的发展，也会对幼儿发展产生不利影响。所以，教师对幼儿及整个班级的影响是巨大的，同时也是潜移默化的，教师良好的情绪能使班级氛围活跃积极，反之则会使班级氛围沉闷抑郁。故正确。3.【答案】正确【解析】运用表扬鼓励法应注意以下几点：（1）正确