资源描述
2022年5月江西省万载县教育系统幼儿招聘考试 学前教育专业知识考试试卷及答案【有解析】(考 试 时 间 120分钟)注 意 事 项:用蓝、黑 色 钢 笔 答 题。保 持 卷 面 整 洁。考 生 须 诚 信 考 试,遵守考 场 规 则 和 考 试 纪 律,并 自 觉 服 从 监 考 教 师 和 其 他 考 试 工 作 人 员 管 理。中内E得分阅卷入-判 断 题(共15题,每题1分)1.一般来说,小班儿童能够集中注意3-5分钟。()2 .幼儿园教学仅是反映教师的 教 的单向的活动。()3.为幼儿的学习和发展,提供丰富的玩具材料,体现的是学前教育的目标性原则。()4 .小班幼儿能够开始学习为他人服务,学做值日生,形成初步的责任感。()5.幼儿园墙饰可让幼儿观赏而不让幼参与操作,墙饰的位置要高于幼儿伸手可触的位置。()6.婴幼1居1牙的牙釉质薄,牙本质松脆,牙髓腔较小,易生踽齿。()7.当幼儿出现偷窃行为时,说明其道德品质有问题,成人应进行批评指责,帮助幼儿形成正确的道德观。()8.大班下学期可以增加一些拼音认读和20以内加减法的练习,以便于更好地进行幼小衔接。()9.在我国北方秋冬季出生的婴儿满月后可适防艮用鱼肝油或维生素B制剂,用量应遵医嘱,不可过量。(10.社会领域的教育具有耳濡目染的特点。所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。()11.幼儿园安全管理是指幼儿园管理者要采取有效措施完全杜绝不安全事件的发生。()12.引导幼儿初步学会控制自己的情绪和行为,初步学会紧急情况下的应变办法是中班社会教育目标。(13.学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是音准。()14.张雪门先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。()15.幼儿园的双重任务指的是对幼儿保育和教育两个任务.()二、单项选择题(共25题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意,每题2分)16.教师对小班幼儿说,站到靠墙一边,而不是站到右边是因为()。A、幼儿的方位知觉发展落后于方位词的理解B、幼儿方位知觉的发展还未达到 恒常 水平C、幼儿的方位辨别能力比较弱D、幼儿的方位知觉发展早于方位词的掌握17.按照皮亚杰的认知发展理论,幼儿的思维处于().A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段18.教育民主化首先是()。A、教育机会均等弟1页/(共16页)B、师生关系的民主化C、教育活动民主化D、教育内容民主化19.在儿童的日常生活、游戏等活动中,创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化,这种研究方法是()。A、观察法B、自然实验法C、测验法D、实验室实验法20.妈妈问小明:”哪个是左手啊?小明想了想,举起了左手。然后,妈妈又问:哪个是右手啊?小明想了一会儿说:不知道。由此可以看出小明的心理发展处于()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段21.有的孩子在七、八个月就会说清晰的词,有的两岁多了才会说简单的词语,说明儿童的发展具有()A、同质性B、个别差异性)C、类似性D、整体性22.一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说”看,一只很大的鸟!”从语言发展的角度来看,这 一 般 反 映 的 特 点 是()。)A、过度规范化B、扩展不足C、过度泛化D、电报句式23.幼儿在游戏中常不受实际环境的具体条件和时间的限制,通过想象,创造新情境。这体现了游戏的().A、愉悦性B、主动性C、虚构性D、非功利性24.丁丁喜欢吮吸大拇指,小朋友经常向李老师告状:丁丁又吃手了!以下李老师采取的教育策略中,不适 宜 的 是().A、向丁丁说明吮吸手指的坏处B、引导丁丁定时定量进食C、分散丁丁的注意力D、告诉丁丁,你再吃手指,就让小朋友不和你玩。”25.失之东隅,收之桑榆”体现的是适宜性教学法的哪种方式?()弟2页/(共16页)A、治疗模式B、资源利用模式C、补偿模式D、性向与教学处理交互作用模式26.学前教育的目标、设计、组织和实施既要符合学前儿童身心发展特征规律,符合学前儿童的现有水平,又要有一定的挑战性,这体现了学前教育实施原则中的()。A、发展适宜性原则B、价值性原则C、科学性原则D、全面性原则27.幼期是智力发展的关键期,美国心理学家布卢姆经过研究得出假设:如 果17岁时达到的智力发展水平为100%的话,则()时已达50%。A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁28.欢欢小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:我不撒谎,我帮妈妈扫地,我把玩具让给阳阳频。”这 是()。A、依从性评价B、对自己外部行为的评价C、对自己内在品质的评价D、对自己个别方面的评价29.有的孩子本来想画或,看到别的小朋友在画汽车,他也画汽车了。汽车刚没画几笔,听见另一小朋友说 我画飞机。他也说:我画飞机。”经常有这种情况,邻座的小朋友画的画都很像。这说明幼儿绘画具有()的特点。A、随意涂画穿插B、绘画内容转移C、易受他人影响D、形象含义易变30.教育活动中所传递的信息是()。A、教育影响B、教育物质资源C、教育内容D、教育途径31.调整教育过程参与者之间的各种人际关系,并为这些关系制定原则与规范的是()。A、教育公平B、教育公正C、教育人道主义D、依法执教32.对幼儿发展状况的评估,()是重要依据。第3页/共16页A、教师的评语B、家长的反映C、平时观察的行为和累积的作品D、重要、典型时刻的特殊行为33.据幼儿活动的(),可把记忆分为有意记忆和无意记忆。A、针对性B、目的性C、集中性D、主动性34.人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是()。A、碳水化合物分解成的葡萄糖B、脂肪C、蛋白质D、维生素35.与幼儿园保育和教育目标不符的是()A、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力B、培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力C、调练儿童体育运动技能D、促进幼儿身体正常发育和机能协调发展36.幼儿园教育指导纲要(试行)提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为()五个方面。A、健康、语言、科学、社会、保健B、健康、语言、社会、科学、艺术C、游戏、健康、科学、社会、艺术D、健康、安全、科学、语言、社会37.幼儿最初的想象都属于().A、有意想象B、创造想象C、幻想D、再造想象38.皮皮在幼儿园惹事了,他的爸爸来幼儿园接皮皮时,班主任老师当着众人的面说“这么大的小屁孩子都管不好,你到底会不会做家长呀!王 老 师 的 语 言()。A、符合师德要求,无可厚非B、违反了师德规范中 尊重家长”的要求C、违反了师德规范中“严己律己”的要求D、违反了师德规范中 以身作则”的要求39.评价幼儿生长发育最重要的指标是()。A、体重和头围B、头围和胸围C、身高和脚围第4页/共16页蹴曲枭K-E寂葡D、身高和体重40.在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为()。A、2.535 岁B、0-2 岁C、5-6 岁D、2-4 岁三、多项选择题(共 20题,每题2 分,每题的备选项中,有 2 个或2 个以上符合题意,每题2分)41.为了有效预防婴幼1愤禹齿,我们应注意的问题有()。A、定期进行口腔检查B、发挥家长的教育监督作用C、养成良好的饮食习惯D、养成良好的口腔卫生习惯42.幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传()。A、科学保育B、教育幼儿的知识C、共同担负教育幼儿的任务D、保教并重43.保育员职业道德是指保育员在一定的()支配下而自觉遵循的行为准则和规范。A、职业道德知识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念44.下列关于幼儿时间知觉特点的说法,正 确 的 有()。A、3岁的幼儿能够以外界事物作为时间的标尺B、4-5岁的幼儿是依靠生理变化产生对时间的条件反射*5-6岁的幼儿开始能辨别 前天 后天 等较远的时间间隔,能学会看钟表等D、幼主往以自身的作息制度作为时间定向的依据45.要求幼儿教师要为人师表,要注意自己的一言一行的示范性和感染性是由于幼儿()。A、好奇心强B、好模仿C、易于受教师的感染影响D、对教师无限信任和尊重46.评价幼儿发展的方法包括().A、作品分析法B、谈话法C、问卷调查法D、家长评价法47.教师示范做操时,要注意做到()。A、语气要亲切B、口令要清晰、洪亮并充满感情C、动作要柔和D、动作要熟练、规范、有力度48.下列有关学前儿童动作发展的规律,表述正确的有()。A、由下B、由远到近C、无意识动作到有意识动作D、由整体到局部49.幼儿园工作规程中规定,幼儿园园长的工作包括()。A、组织管理园舍,设备和经费B、创设良好的教育环境,合理组织教育内容C、关心教职工身心,维护教职工合法权益D、参与业务学习和保教育研究工作50.盥洗是幼儿园一日生活的重要内容,包括洗手、洗脸、漱口、梳头等活动,关于洗手的环节要求表述正确的 是().A、学习用七步洗手法洗干净双手B、节约用水,可以省去洗手环节C、洗手时不弄湿衣袖,不玩水,节约用水D、饭前饭后、便前便后、活动前后要及时洗手51.教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的(),调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。A、适宜性B、合理性C、有效性D、生活性52.下列说法正确的有()。A、可用日光暴晒、煮沸的方法给幼衣服、被褥消毒B、婴幼儿孤独症又称自闭症,其主要致病因素是学校教育和社会环境C、约 在10岁左右,幼儿8块腕骨的骨化中心才全部出现D、给 婴幼儿滴(涂)眼 药 水(膏)时,合 适 的 滴(涂)药位置是下眼皮内53.幼儿园教育活动目标表述的基本要素包括()。A、行为B、条件C、内容D、标准54.语言领域教学活动环境创设的要求包括()。A、提供使幼儿 想说、爱说疗的活动材料B、利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境C、提供促使幼儿 多说”的示范弟 5 页/(共 16页)弟 6 页/(共 16页)D、创设使幼儿 敢说 的环境气氛55.教育目的的基本层次不包括()。A、国家的教育目标B、各级各类学校的培养目标C、教师的教学目标D、社会的价值取向56.从思维发展过程来看,人类的思维水平从低到高呈现出三种不同的状态,即()。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、蜀娥性思维57.比较法是通过对两个(组)或 两 个(组)以上物体的比较,让学前儿童找出它们在数、量、形等方面的相同和不同。其中,对应比较分为()。A、重叠式比较B、并放式比较C、单排式比较D、连线式比较58.幼儿对游戏充满了兴趣,在游戏中,幼儿能够无拘无束地玩耍,产生许多新颖的想法和独特的行为,激发了创造性的萌生和发展。因此,幼儿园游戏对幼儿创造力发展的影响是()。A、为幼儿提供了宽松的心理氛围B、催发了幼儿的探究行为C、激发了幼儿的发散性思维D、提高了幼儿的创造性水平59.幼J檄育评价应遵循的原则有()。A、针对性B、全面性C计划性D、公平性60.个体的身心发展具有()等规律。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性四、简 述 题(共 4 题,每 题 5 分)61.简 述 能 力 发 展 的 势.62.3-4岁幼儿在 感知和理解数、量及数量关系 发展目标中典型性表现是什么?6 3.简述游戏促进幼儿体力的发展主要表现在哪些方面。6 4.简述当代学前教育现代化水平提高的表现。第 7 页/共16页第 8 页/共16页蹴曲枭K-E寂刘2022年5月江西省万载县教育系统幼儿招聘考试 学前教育专业知识考试试卷及答案【有解析】(参考答案)一、判 断 题(共1S题,每 题1分)1 .【答案】正确【解析】在良好的教育环境下,3岁幼儿能集中注意3-5 分钟,4 岁幼儿能集中注意1 0 分钟,5-6岁幼儿能集中注意1 5 分钟左右。故正确。2 .【答案】错误【解析】幼儿园的教学是由教师的教和学生的学组成的双边活动,是教师根据教育目的、教学大纲;有目的、有计划地组织幼儿的学习活动,以促进幼儿发展的过程。故错误。3 .【答案】错误【解析】目标性原则是进行活动时要符合教育要求,促进幼儿的全面发
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索