2022年3月四川省乡城县教师市县选调招聘考试《教育基础知识》试卷及答案

O.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.O一、单项选择题（共25题，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题1分）1.教师私拆学生信件，侵犯了学生的（）。A、隐私权B、肖像权C、名誉权D、财产权2.小王看到平常和自己学习成绩差不多的小李在某次奥数比赛中获得一等奖，小王提醒自己下次也得去参加，认为自己也必然可以获得一等奖，从班杜拉的个体自我效能感的来源看，小王这是属于（）来源。A、个体自身行为的成败经验B、替代性经验C、言语劝退D、情绪唤醒3.所有经典都有其局限性，不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节,然后将 的“洁本”教给学生,就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗？填入横线部分最恰当的一项是（）。A、穿凿附会B、断章取义C、东拼西凑D、支离破碎4.师生关系最大的功能是（）。A、调节功能B、凝固功能以教育功能D、约束功能5.19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出 现 在（）。A、美国B、英国C、法国D、瑞士6.下列心理现象中，属于学习的是（）。A、儿童进入青春期后出现变声B、运动员吃兴奋剂提高了成绩C、近朱者赤，近墨者黑D、吃了酸的食物流唾液7.初二学生小刚通过物理课学习，学会使用天平，这种学习是（）。第1页共1 8页oA、动作技能B、概念学习C、吉语信息D、辨别学习8.实质教育论认为教学的主要任务是（）。A、发展智力B、培养思想品德&传授知识D、发展个性9.下列哪一项是 中国职业教育法的内容？（）A、职业学校、职业培训机构可以对接受中等，高等职业学校教育和职业培训的学生适当的收取学费B、职业学校、职业培训机构可以对接受中等，高等职业学校教育和职业培训的学生按一定比例收取学费C、高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施D、国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书或者其他学业证书10.近代课程理论经历了几个世纪的发展，出现了一些不同的课程理论流源，其中强调学习 古 典 名 著，并且提倡在与古代伟大人物思想的交流中来训练智力的课程流派是（）.A、存在主义课程论B、要素主义课程论C、永恒主义课程论D、进步主义课程论11.“学不蹬等”“不陵节而施”体现的教学原则是（）原则。A、巩固性B、循序渐进C、启发性D、可接受性12.小林身材矮小，成绩不好，经常在班里炫耀妈妈是个大老板，家里很有钱，这种心理防 御 是（）。A、转移B、补偿C、退行D、升华13.下列属于原始社会教育特征的是（）。A、系统性B、制度性O事原m在不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.O以无阶级性D、等级性14.对一切教育工作具有指导意义，是教育的根本性问题的是（）。A、教育规律B、教育彳壬务C、教育内容D、教育目的15.教学和教育是（）的关系。A、普遍和特殊B、个别和T 殳C、整体和部分D、部分与整体16.新中国第一次学制改革是在（）。A、1951年B、1949 年C、1950 年D、1952 年17.班主任工作计划一般包括（）。A、学期计划和具体活动计划B、全面计划和专题计划C、课内计划和课外计划D、教学工作计划和思想工作计划18.回归教育是一种教育理论，它认为人的一生应是学习和工作不断交替，相互结合的过程。接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人，应在需要时有机会返回学校去学习。下列教育类型属于回归教育的是（）。A、九年义务教育B、幼儿园学前教育C、某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校学习英语D、中等职业学校的学生在两年全日制学习之后参加一年的实习19.班集体是一个以（）为特征的人际关系系统。A、直接交往B、相互沟通C、间接交往D、个人与集体相互作用20.学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在德育过程中（）.A、严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B、以情为开端，动之以情，对学生进行教育第 3 页共18页oc、以行为开端，从培养学生行为习惯入手，对学生进行教育D、根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育二、多项选择题（共15题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2分）21.行为主义对教学活动存在重要影响。下列关于华生的行为主义理论描述正确的是（）.A、提出教育万能论B、认为学习的决定条件是外部刺激C、设计了育婴箱D、提出了程序教学22.在教学史上，先后出现的教学组织形式有（）。A、个别教学制B、道尔顿制C、分组教学D、设计教学法23.教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具 体 包 括（）。A、教育内容B、教育手段C、教育对象D、教育环境24.现代教学设计的主要特征是（）。A、创造性和灵活性B、以学生学习为中心C、关注真实生活D、以“研究超越“经验”25.影响态度与品德学习的内部条件有（）。A、态度7E势B、品德认知C、认知失调D、社会风气26.本学期，班主任赵老师决定让班上同学轮流做值班班长，当赵老师告诉王建轮到他时,他不假思索地说：“我不想当。”这让赵老师很吃惊。在赵老师的耐心询问下才知道，王建是害怕影响学习。王建最近已经多次拒绝参加班级活动了，在班里造成了不小的影响。此后,班级开展活动赵老师也有意不再找王建，但常常在班里郑重表扬活动中表现好的同学，这样既鼓励了参加活动的同学，也促使王建逐渐认识到自己的不足。这招还真灵，看到别人都积极参加班级活动，学习也不受影响，王建被触动了，开始主动参加班级活动。依据德育过程的相关理论，此材料表明（）。A、德育过程是组织学生参加道德活动的过程O事原m点 不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.OB、德育过程需要教师不断的说服、灌输和要求C、德育过程是统一家庭、学校、社会多方面影响的过程D、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程，是教育与自我教育的过程27.教育的相对独立性表现在（）。A、教育本身也存在历史的继承性B、教育与政治经济直接存在不平衡C、教育与文化、科技、人口、民族、家庭等社会因素有着相互影响作用D、教育与生产力的发展存在不平衡28.下列选项中，教师的行为属于正确应用无意注意规律的是（）。A、走到安静的教室门口时，故意使劲的咳嗽两声B、发现学生注意力不集中时，故意把音量提高C、利用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外的醒目D、教师突然中断讲课，引起分心学生的注意29.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（）等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践30.以下属于综合实践活动的指定领域内容的有（）。A、研究性学习B、劳动与技术教育C、学校艺术节D、班团队活动31.我国新课改强调课程结构应体现（）。A、选择性B、均衡性C、分科性D、综合性32.以下属于中华优秀传统文化教育的有（）。A、人格修养教育B、家国情怀教育C、职业规划教育D、社会关爱教育33.根 据 中华人民共和国未成年人保护法，以下属于学校教育的是（）。A、社会生活指导B、兴趣教育C、心理健康教育D、青春期教育第 5 页共18页o34.教育作用的实现，必须遵循青少年儿童身心发展的规律。一般认为，青少年儿童身心发展的规律有（）。A、顺序性B、不均衡性C、阶段性D、个别差异性35.把未成年人培养成为 四有社会主义事业接班人，其中“四有 的具体内容是（）。A、有理想B、有文化C、有纪律D、有道德三、判 断 题（共 20题，每题1分）36.教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。（）37.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的教师，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）38.教育就是指学校教育。（）39.1996年，联合国教科文组织在 关于教师地位的建议中提出，应该把教师工作视为专门职业。（）40.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，不允许有任何延迟。（）41.教师批改作业时给学生打上等级的做法属于终结性评价。（）42.班级组织建立的首要原则，是有利于教育的原则。（）43.认知方式有好坏之分，它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。（）44.儿童的发散思维在3-4岁出现第一个增长期，7-8岁出现第二个增长期，说明儿童心理的发展具有差异性。（）45.教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生进行不必要的盲目摸索。（）46.按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为顺向迁移与逆向迁移。（）47.提 出“和为贵”的人是老子。（）48.后进生一般具有不适度的自尊心，学习动机不强、智商不高、意志力薄弱。（）49.判断正误，并说明理由。教育目的和培养目标是同一概念。（）50.爱国守法是教师职业的本质要求。（）51.学习是由经验引起的个体行为的相对持久变化。（）52.患有多动症的儿童都会在行为上有多动的表现。（）53.当代教育目的的社会价值取向，在功利性和人文性的价值问题上不可忽视教育的人文价值。（）54.导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。（）55.德育是培养良好的思维习惯；智育是培养细节的行为习惯。（）O事原m审在不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.O四、简述题（共5题，每题5分）5 6.简述人本主义流派意义学习的概念以及促进意义学习的条件。57.对学习困难儿童应该注意哪些?5 8.尊重同事的意义和具体要求有哪些?5 9.简述学生的知、情、意、彳亍诸因素统一发展的规律?6 0.简述在教学过程中教师应如何有效地促进迁移。五、案例分析题（共1题，每题5分）6 1.某老师在 赠汪伦的教学中，老师组织了一场“表 演 。第7页共1 8页o师：同学们，今天我们上 赠汪伦一课，谁想表演李白和汪伦离别时的情况呢？同学们纷纷举手，并有两位同学上来表演，他们模仿古人的模样，一边用手捋胡子，一边念 赠汪伦的诗。这种新奇的表演让老师和同学们都津津有味地看着。后来又有一组的同学上台表演，他们想起了唱古时候离别时候的歌，可是又都不知道怎么唱。这时老师提醒道，我们可以唱自己知道的歌。歌声便充满了整个教室。问题：请结合案例，分析教师应如何上好一堂课。O陶m点 不詹OOAo2022年3月四川省乡城县教师市县选调招聘考试 教育基础知识试卷及答案（参考答案）一、单项选择题（共25题，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题1分）1.【答案】A【解析】隐私权是指学生有权要求他人尊重自己个人的、不愿或不方便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。学校和教师有义务保护学生私人的、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不为他人所知的权利。题干中，李某随意私拆学生的信件，侵犯了学生的隐私权。A项正确B项肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。与题干不符，排除。C项:名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。与题干不符，排除。D项 财 产 权，指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利，一般可以货币进行计算。故选A。2.【答案】B【解析】自我效能感是由美国社会心理学家班杜拉提出的，指个人对自己是否具有通过努力成功地完成某种活动的能力所持有的主观判断与信念。影响自我效能感形成的因素包括:个人自身行为的成败经验；替代性经验；言语劝说；情绪唤醒。其中，他人的替代性经验会影响自我效能感，表现在当个体看到与自己的能力水平相当的人在活动中取得成功时，便相信当自己处于类似活动情境时，也能获得同样的成功，从而提高自我效能感。反之亦然。题干中，小王看到与自己成绩差不多的小李获奖，认为自己参赛也能获奖，说明他受到了小李经验的影响，提高了自己的效能感。B项正确。A、C、D三项:均是影响自我效能感的因素，但在题干中没有体现。与题干不符，排除。故 选B。3.【答案】D【解析】支离破碎形容事物零散破碎，不完整。题干中提到“将经典进行删减”，将“洁本”交给学生，说明经典是残缺、不完整的，与支离破碎相对应。D项正确。A项：穿凿附会的意思是把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。与题干不符，排除。B项：