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2022年1月河南省伊川县事业单位幼儿教师招聘考试 学前教育专业知识试卷及答案(考 试 时 间120分钟)得分阅卷入注 意 事 项:用 蓝、黑 色 钢 笔 答 题 保 持 卷 面 整 洁。考 生 须 诚 信 考 试,遵守考 场 规 则 和 考 试 纪 律,并 自 觉 服 从 监 考 教 师 和 其 他 考 试 工 作 人 员 管 理。-判 断 题(共1S题,每题1分)1.幼儿园适龄幼儿为3-6周岁。()2.幼儿学习相对于学生学习而言,有其特殊性。()3.3 6岁幼儿注意的特点是无意注意占优势,有意注意逐渐发展。()4 .老师在讲完故事 小马过河后,设置问题:“如果你是小马,你想怎么过河呢?”教师的提问体现了教育活动设计的科学性原则。()5.幼儿园对幼儿实行的教育包括德、智、体、美、劳五个方面。()6.当幼儿发气的时候,成人应立即进行说理教育。()7.学前教育机构的院落、房屋、墙面、天花板等建筑设施要符合国家安全标准,如果出现危房要立即向上级部门;匚报,等待上级部门处理。()8.7/4和3/8属于混合拍子。()9.学前儿童身高、体重属于生长发育常用的生理指标。()10.儿童品德发展阶段的顺序是可以改变的。()11.下位学习可以分为两种形式一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。()12.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,这是认知发展到感知运动阶段的儿童能够做到的。(13.幼儿的学习是以间接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。()14.与其他形式的学习一样,元认知是逐步习得的,它有赖于知识和经验。()15.年幼的儿童已具备表征能力和形成概括能力。()二、单项选择题(共25题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意,每题2分)16.流行性感冒有诸多特征,()不属于该病的特征。A、只在冬春季流行B、发病急,蔓延快,患者多C、流行过程较短D、病后免疫力不持久17.现代儿童发展史上,首次把国际社会保护儿童权利的思想转变为政府的职责和行为范畴。这一具有划时代意义的国际法律文件是1989年联合国大会通过的()。A、日内瓦儿童权利宣言B、儿童权利公约C、儿童生存、保护和发展世界宣言D、全球幼儿教育大纲18.“幼儿教师既要使智育过程适应本班孩子的知识和智力特点,又要了解、承认并尊重孩子的个别差异,对每个孩子进行有针对性的教育”.这表明幼儿教师在智育过程中应遵循下列哪项原则?()A、直观性原则B、活动性原则C、因材施教原则D、积极性原则19.在实验操作中,让 幼 儿 经 历 尝 试 一 探 究 一 领 悟 三 个 阶 段。这种设计思路是()。A、自 由 一 引 导 式B、猜 想 一 验 证 式C、感 受 一 操 作 式D、运 用 一 操 作 式20.为有效祛除牙菌斑,每次刷牙的时间不宜少于()分钟.A、1B、2C、3D、521.幼 儿 园 的()是幼儿园达麒育目标的主要途径与手段,这是幼儿园的中心工作。A、文化建设B、教育教学C、园长管理D、游戏设计22.有关教育的描述错误的是()。A、动物界中诸如老猫教幼崽捉老鼠.老鸭教小鸭游泳等也是教育B、教育是人类社会特有的社会性活动C、学校教育与其他教育活动相比较.具有可控性强等特点D、教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影响23.一名幼儿老师爱穿裙子,她班上的女孩也爱穿裙子,这表明教师职业劳动特点具有()。A、示范性B、创造性C、全面性D、长期性24.教师应成为幼学习活动的支持者、合 作 者 和()。A、引导者B、传授者C、主导者D、传播者25.幼儿的理智感明显发展起来的年龄是().A、2岁左右B、3岁左右C、4岁左右弟2页/(共16页)D、5岁左右26.班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指(),运用这种方法时,教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。A、目标指引法B、情感沟通法C、互动指导法D、规则引导法27.把评价作为一种决策过程,主张这一决策过程应当由背景评价、输入评价、过程评价和成果评价几个环节构成。这一评价模式是()。A、外观评价模式B、CIPP评价模式C、目的游离评价模式D、目标评价模式28.婴儿最初掌握语音是通过()学会的。A、辨音B、自发C、强化D、模仿29.幼儿园邀请家长来园观察半日活动,这种形式是()。A、家长会B、家长学校C、家长接待日D、家长开放日30.教育行动研究是为了解决教育实际问题,由教育实践者与教育理论工作者合作,在教育实践过程中探索教育规律、寻求教育策略方法的教育科学研究方式,其实施步骤一般为()。A、发现问题一建立合作一制定计划一规划方案实施行动一总结评价B、建立合作发 现 问 题 一 规 划 方 案 一 制 定 计 划 一 实 施 行 动 一 总 结 评 价C、提出问题-建立合作-规划方案-制定计划-实施行动-总结评价D、发 现 问 题 一 建 立 合 作 一 规 划 方 案 一 制 定 计 划 一 实 施 行 动 总 结 评 价31.宋老师把幼儿的绘画分为两种,画得好的和画得差的,对后者进行了批评。对宋老师的做法,恰当的评价是()。A、正确,有利于培养幼儿的竞争意识B、不正确,应保护幼儿对艺术的热爱C、正确,可以更好地提高幼儿的审美能力和情趣D、不正确,对绘画作品评价标准不一致32.直觉行动思维是直接与物质活动相联系的思维,又叫感知运动思维。其活动的典型方式是().A、尝试错误B、探试错误C、认知图式D、顿悟第3页/共16页33.好的老师不能满足于装满自己的“一 桶 水 ,而要使自己时时有 活水,与时俱进,不断汲取新知识。因此,教师应树立()的理念。A、无私奉献B、终身学习C、关爱学生D、爱岗敬业34.学前教育机构物质环境的创设是一个复杂的过程,需要经过三个阶段,包括创设前的规划阶段、创设阶段和()。A、效果评价反思阶段B、创设材料选购阶段C、物质环境布置阶段D、创设完成阶段35.在幼儿园社会教育活动中,教师依据社会教育目标,向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料,使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是().A、讲解法B、谈话;去C、创造能力D、观察演示法36.开学时,教师上门了解幼儿与家庭的情况,以便于实施有针对性的教育的家园联系方式是()。A、个别谈话B、家访C、家长座谈会D、家长专栏37.幼儿园午餐时间一般不少于().A、10-15 分钟B、5 2 0分钟C 20-30分钟D、3090分钟38.幼儿园教育活动组织中的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、情境导入、()导入。A、观察B、互动C、问题D、探究39.幼儿说:“乒乓球浮在水面上,因为它是圆圆的、滑滑的。”这反映了学前儿童学科学具有()的特点.A、B、模仿性C拟人化D、表面性40.幼儿园建筑设计原则有安全原则、()原则、经济原则、卫生原则、美观原则、舒适原则。第4页/共16页蹴曲枭K-E寂葡A、开放B、适应需要C、参与D、活动三、多项选择题(共 20题,每题2 分,每题的备选项中,有 2 个或2 个以上符合题意,每题2分)41.学前美术教育活动的主要类型包括()。A、绘画活动B、雕塑活动C、手工活动D、欣赏活动42.高创造性者一般都具有强烈的好奇心,主要表现为()。A、不断地提出问题B、喜欢猎奇C、害怕失败D、能够容忍模糊与错误43.婴 幼 感 冒 的 体 征 有().A、流鼻涕,连续打喷嚏B、扁桃体缜中C、小便过少,小便颜色加深D、额头和后颈发热44.讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的,给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分,可 分 为().A、看图讲述B、叙事性讲述C、实物讲述D、情景表演讲述45.常规物品管理的基本要求是()。A、做好每件物品的登记入册B、放于适当位置并摆放整齐C、做好正常使用记录和保养维修D、定期清点不丢失46.在学校环境中,学生的个别差异主要表现为()。A、家庭文化背景的差异B、志向水平的差异C、智力的差异D、学习风格的差异47.为了预防传染病在学前教育机构的传播,必 须 做 到().A、一发现有婴幼J身体不适就要马上进行隔离弟5页/(共16页)B、对疑似或确诊传染病的患儿要立即隔离C、对密切接触者要进行检疫D、对患儿的用具和生活场所要进行全面消毒48.家园合作的主要途径或形式有()。A、家长会B、家长开放日C、亲子活动D、家园联系手册49.幼儿能力的培养包括()。A、感知觉的培养B、语言能力的培养C、观察力的培养D、记忆力的培养50.下列属于幼儿园小班年龄阶段健康教育目标的有()。A、学习洗手、洗脸、整理衣物B、喜欢自己进餐、如厕、入睡C、养成喝水的习惯D、形成基本的生活自理能力51.幼J怀会控制自己的情绪,成人帮助他们控制自己的情绪时所采用的方法有()。A、宣泄法B、转移法C、冷却法D、消退法52.适用于家长直接参与家园合作的方法有()0A、家长学校B、家园联系簿C、家长开放日D、亲子游戏53.幼儿常见的心理卫生问题有()。A、咬指甲癖B、吮吸手指C、说谎D、习惯性阴部摩擦54.活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。依家长参与活动的目的划分,活动法可以分 为()四种。A、观摩B、庆祝C、服务D、菅理55.早期阅读活动利用图书、绘画为幼儿创设一个书面语言环境,使幼儿有机会接触书面语言,了解语言的基弟6页/(共16页)本文化内涵。因此,幼 1厚 期阅读 的重 点是()。A、培养幼儿倾听的习惯B、培养幼儿对书面语言的兴趣C、培养幼儿对汉字的敏感性D、丰富幼儿前阅读和前书写的经验56.幼儿园的品德教育应以()为主,并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。A、批评惩罚B、情感教育C、培养良好行为习惯D、讲道理57.幼儿园的创造性游戏包括()。A、音乐游戏B、角色游戏C、体育游戏D、表演游戏、结构游戏58.学前儿童的想象只是处于初级形态,水平并不高,主要表现在哪些方面?()A、以无意性、再造性想象为主B、有意想象和创造性想象刚开始发展C、想象常常脱离现实或与现实相混淆D、游戏活动有助于想象力的发展59.幼儿园保教结合的原则应明确以下几点?()A、保育和教育是幼儿园两大方面的工作B、保育和教育是分割进行的C保育和教育是互相联系、互相渗透的D、保育和教育是在同一过程中实现的60.为了帮助儿童更好的适应小学,应着重培养的素质包括().A、主动性的培养B、独立性的培养C、人际交往能力的培养D、规则意识和任务意识的培养四、简 述 题(共4题,每 题5分)61.联系实际,谈谈学前儿童心理发展进程的基本特点。6 3.简述学前儿童餐点安排。6 4.简述幼儿教学活动的原则。6 2.婴幼儿的循环系统有哪些特点?应如何保育?第 7 页/共16页第 8 页/共16页倒蹴曲枭K-E寂刘2022年1月河南省伊川县事业单位幼儿教师招聘考试 学前教育专业知识试卷及答案(参考答案)一、判 断 题(共1S题,每 题1分)1 .【答案】正确【解析】幼儿园工作规程 第四条指出,幼儿园适龄幼儿一般为3 周岁至6 周岁”.同时,对比两个版本的 规程 可以发现,很多条例发生了一些细微的变化。比 如 旧 规程 规定,幼儿园适龄幼儿为3 周岁至6周 岁(或 7 周岁)。而新规修订为“幼儿园适龄幼儿一般为3 周岁至6 周 岁.”少了一个括号,幼儿入园时间也就从过去的最长4年,缩短为现在的3 年,而这与目前全国小学入学年龄普遍由7 周岁提前到6 周岁有关。故正确。2 .【答案】正确【解析】幼儿的学习是以游戏为基本活动方式,而学生则是以上课为基本方式,所以幼儿的学习有其特殊性。故正确。3 .【答案】正确【解析】注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式。其主要区别在于是否有目的和是否需要克服困难。幼儿注意发展的特征是无意注意占优势地位,有意注意逐渐发展。故正确。4 .【答案】错误【解析
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