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2022年中学教师资格考试 综合素质综合练习试卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_ _ _ _ _ _ _考号:_ _ _ _ _ _ _得分评卷入一、单选题(本大题共2 9小题,每小题2分,共58分)1、学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中,正确的是()。A.王老师具有目队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识2、张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是()。A.关注发展阶段B.关注生存阶段C.关注情景阶段D.关注学生阶段3、西斯廷圣母是意大利文艺复兴时期极富盛名的油画,塑造了端庄、娴静、温婉的圣母第I页 共1 3页形象,体现了画家的美学追求。该油画的作者是()。A.伦勃朗B.毕加索C.安格尔D.拉斐尔4、下列属于大多数地震发生的类型的一项是()。A.火山地震B.构造地震C.塌陷地震D.诱发地震5、两耳失聪后仍坚持音乐创作的是()。A.舒伯特B.莫扎特C.贝多芬D.门德尔松6、周老师入职以来,积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动,跟踪学科前沿发展动态,学习新知识新方法,不断更新知识结构。这表明周老师具有()A.尊重学生的理念B.终身学习的意识C.教学管理的能力D.课程开发的能力第2页 共13页7、任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性8、蓝色多瑙河的作者是()。A.理查施特劳斯B.约翰施特劳斯C.柴可夫斯基D.舒伯特9、E x ce l 工作表中,B 4:E 6 单元区域内包含的行数和列数分别是()。A.3,4B.4,6C.6,4D.4,31 0、潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的()。A.动能B.重力C.电能D.势能1 1、“学高为师“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()第3页 共13页A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识12、班主任李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况,首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爰感化学生,促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是()。A.个人休养法C.榜样示范法C.实际锻炼法D.情感陶冶法13、教师资格的认定程序不包括以下哪一种?()A.提出申请B.受理C.参加资格考试D.颁发证书14、政府的教育投入不见得真正有利于学生.在七十年代和八十年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了 150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。上述论证基于以下哪个假设?()A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。B.在七十年代和八十年代,越来越多的学生对各种教育项目,包括政府资助的项目失去兴趣。第4页 共13页C.七十年代和八十年代,学生在美国人口中的比例没有很大的提高。D.七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。15、多媒体技术是()0A.一种图像和图形处理技术B.文本和图形处理技术C.超文本处理技术D.计算机技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术16、孔子的教育思想集中地反映在()中。A.学记B.大学C.论语D.中庸17、要杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”,必须对其课以罚款,或者永久性地取消其裁判资格,或者追究其刑事责任。事实证明,罚款的手段在这里难以完全奏效,因为在一些大型赛事中,高额的贿金往往足以抵消被罚款的损失。因此,如果不永久性地取消“黑哨”的裁判资格,就不可能杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”现象。以下哪项是上述论证最可能假设的?()A.一个被追究刑事责任的“黑哨”,必定被永久性地取消裁判资格B.大型赛事中对裁判的贿金没有上限C.“黑哨”是一种职务犯罪,本身已触犯刑律D.对“黑哨”的罚金不可能没有上限18、发射第一颗人造卫星的国家是()。第5页 共13页A.美国B.中国C.前苏联D.英国1 9、中华人民共和国教师法自()起施行。A.1 9 9 4 年 1 月 1日B.1 9 9 4 年 9月 1 0 日C.1 9 9 3 年 1 1 月 1日D.1 9 9 5 年 1 月 1日2 0、初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤其亲属在事故处理过程中无理取闹扰乱学校教育教学秩序,依 据 学生伤害事故处理办法,此种情况下,学校应当()。A.报告教育行政部门处理B.报告公安机关处理C.报告几件监察部门处理D.报告人民法院处理2 1、根据 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2 0 1 0-2 0 2 0 年)的规定,提高中小学教师队伍整体素质()。A.以农村教师为重点B.以城市教师为重点C.以边区教师为重点D.以西部教师为重点第6页 共13页22、新环境道德的核心理念是()。A.保护环境,停止发展B.治理环境,减少污染C.培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观D.发展为第一要务23、下列选项中,由美国发明家亚历山大格雷厄姆贝尔发明的是()。A.天文望远镜B.互联网C.电子计算机D.电话24、下列选项中的概念关系,与“土豆”和“马铃薯”一致 的 是()A.坦克一一战车B.录音机一一录音笔C.萝卜一一青 萝 卜D.番茄-西红柿25、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关 键 是()A.起点公平B.机会公平C.过程公平D.结果公平第7页 共13页2 6、按 规 律 填 数 字 是 一 项 很 有 趣 的 游 戏,特 别 锻 炼 观 察 和 思 考 能 力,按照“3+4+5-1 5 1 2 2 7”“5+3+2-1 0 1 5 2 5”“8+2+4-3 2 1 6 4 8”的方法,下列选项中正确的是()。A.7+6 4 2 3 5 8 5B.7+6+5 4 2 3 5 7 7C.7+6-3 5 4 2 7 7D.7+6+5 3 5 4 2 8 52 7、如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。说 明()。A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B.遗产素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质决定论人发展的最终结果2 8、下面这首诗,所写的节日是(),中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。A.中秋B.重阳C.端午D.除夕2 9、李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()。A.行使教师权利B.履行教师义务第8页 共13页C.影响学校的秩序D.给学校出难题得分评卷入二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、看到你们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍,我感到十分高兴。我可以唱一首赞美诗,来颂扬应用科学已经取得的进步;并且无疑地,在你们自己一生中,你们将把它更加推向前进。我所以能讲这样一些话,那是因为我们是生活在应用科学的时代和应用科学的家乡。但是我不想这样来谈。我倒想起一个娶了不称心的妻子的小伙子,当人家问他是否感到幸福时,他回答说:“如果要我说真心话,那我不得不扯谎了。”我的情况也正是这样。试设想,一个不很开化的印第安人,他是否不如通常的文明人那样丰富和幸福?我想并不如此。一切文明国家的儿童都那么喜欢扮“印第安人”玩,这是值得深思的。这样了不起的应用科学,它既节约了劳动,又使生活更加舒适,为什么带给我们的幸福却那么少呢?坦率地回答是,因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。在战争时期,应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平时期,应用科学使我们生活匆忙和不安定。它没有使我们从必须完成的单调劳动中得到多大程度的解放,反而使人成为机器的奴隶;人们绝大部分是一天到晚厌倦地工作着,他们在劳动中毫无乐趣,而且经常提心吊胆,惟恐失去他们那一点点可怜的收入。你们会以为在你们面前的这个老头子是在唱不吉利的反调。可是我这样做,目的无非是向你们提一点忠告。如果你们想使你们一生的工作有益于人类,那么你们只懂得应用科学本身是不够的,关心人的本身,应当为一切技术上奋斗的主要目标;关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福人类,而不致成为祸害。在你们埋头于图表和议程时,千万不要忘记这一点!(摘编自爱因斯坦 给青年们的一封信)第 9 页 共 13页问题:(1)文章第自然段提到“不很开化的印第安人”,有何用意?(2)概 括“在你们埋头于图表和方程时,千万不要忘记这一点”中加点词“这一点”的内容,并联系社会现实,谈谈你的思考。2、全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢为此,我制定了这样的标 准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施.使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好。从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二.上升到年级的第二名。第1()页 共13页得分评卷入三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、阅读下面的材料,按要求作文。在一次网络访谈中,国家邮政局市场监管司某领导谈到,快递业务的便捷,形成了邮政的一种新业务:为高校学生服务,可把积攒的脏衣服寄洗,再通过快递寄回。这一现象引发社会热议。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。第11页 共13页参考答案一、单选题(本大题共2 9小题,每小题2分,共58分)1、C2、D3、D4、B5、C6、B7、A【解析】不同的阶段有不同的发展特点和规律,教育必须顺应这些特点,才能收到预期效果,否则只能适得其反。8、B9、A10、D11、A12、D13、C14、【参考答案】A15、D16、C【解析】论语是孔子的言论集,汇集了孔子的政治、哲学、伦理等思想,也包括了他的教育思想。17、A18、C19、A20、B21、A22、C23、D第12页 共13页24、D25、B26、C27、A28、A29、A二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、(1)告诫青年们生活在应用科学的时代,要用理性的态度对待应用科学研究及其成果。(2)这一点是指不仅要关心应用科学本身,更要关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福人类,而不致成为祸害。应用科学既节约了劳动,又使生活更加舒适,但给我们的幸福却很少,因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。比如在战争时期,应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平时期,应用科学使我们的生活匆忙和不安定,使人成为机器的奴隶,使人惶恐和不安。因此除了研究应用科学本身,更要注意应用科学的正确使用,保证应用科学为人类造福、为社会进步发挥作用。2、素质教育要求我们把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才,其实质就是通过合格加特长的标准和策培养人才。因此,我们应调动学生的积极性,注意在学生的身心特性确立发展方向时.特长的发展最好与相关方面的发展和谐并进。但和谐发展与全面发展又有所区别。和谐发展是学生对全面发展的具体选择。作为学生整体来说,应把全人类的知识、技能和
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